人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
幼儿园文明礼仪主持稿篇一
(女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。
(男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;
(女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
(合):敬爱的老师,亲爱的同学们。正式开始。
女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了每一个角落;我们却往往忽略了文明。男:接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。
男:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,源源流长。
女:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。
男:我们伟大的祖国,是世界文明古国之一,有悠久的礼仪传统,被称为“礼仪之邦!”
女:中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统,是我们的历史责任。
男:下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。
男:我们是21世纪的文明人。
女:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。
男:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
男:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
男:礼仪是衡量一个人道德水准高低,有无教养的尺度。
女:同时也是公民精神素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现。
男:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!
女:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。
男:礼貌贵在真诚,只有对他人的真挚的尊重,才能时时提醒他人尊重自己。
女:故为己私利,假意待人亲切不是礼貌。
男:在人与人之间,只有那不经意做出的,表达一种与私利无关的真诚与善良,才是令人信赖的礼貌。
女:礼貌需要有谦虚的态度,忍让的涵养。古人常说:“谦谦君子”,这不仅指举止的谦让,更包含行为的豁达大度。
男:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。女:我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养,身体力行,为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。
男:礼貌如酿酒,是需要长久的窖藏才更醇香。
女:有语云:三天可造就一个百万富翁,三年难培养一个贵族。
男:此话虽有旧贵族的偏见,却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难。
合:主题班会到此结束。
幼儿园文明礼仪主持稿篇二
男:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
女:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
男:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学
合:大家下午好!(敬礼)
女:滨江小学0903班“文明礼仪伴我行”班队活动
合:现在开始!
男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。
女:作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,我们要做一个语言净、行为美的好学生!
男:下面请欣赏同学的文明礼仪歌谣朗诵。
(同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"您",早晨见面说声"早",
平时互相问问"好"。分别"再见"别忘了,
若求人,"请"字先,最后别忘说谢谢,
影响别人,"对不起",回答请说"没关系"。
做个文明好孩子,人人夸奖数第一。)
女:同学的歌谣朗读的真好,我们女同学有点不服气,你瞧,那边同学正在准备………
(学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。)
男:都不错,只有我们人人讲文明,处处讲文明,
女:文明之花才能开得更香,文明之树才能长得更青。
请欣赏《文明乘车歌》
男:同学们,要记牢,上下车时队排好。
女:上了车,不乱跑,准备零钱去买票。
男:车厢里,不大叫,安安静静秩序好。
女:有座位,不去抢,老人孩子照顾到。
男:下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。
合:讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
女:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生,我们要做到遇到师长,主动问好;上下楼梯,注意谦让;讲究卫生,爱护公物,遵守纪律,争做一个语言净、行为美的好学生。
男:作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。
女:文明让人举止文雅。
男:礼仪让人风度翩翩。
女:让文明之花常开心中。
男:把文明之美处处传播!
合:让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天!
女:同学们,今天的“文明礼仪伴我行”班队活动正式结束。谢谢大家。
同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"您",早晨见面说声"早",
平时互相问问"好"。分别"再见"别忘了,
若求人,"请"字先,最后别忘说谢谢,
影响别人,"对不起",回答请说"没关系"。
做个文明好孩子,人人夸奖数第一。)
学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。)
男:同学们,要记牢,上下车时队排好。
女:上了车,不乱跑,准备零钱去买票。
男:车厢里,不大叫,安安静静秩序好。
女:有座位,不去抢,老人孩子照顾到。
男:下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。
合:讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
幼儿园文明礼仪主持稿篇三
甲:礼貌是“冬天里的一把火”;礼貌是感情的“粘结剂”;礼貌是打开友谊之门的“钥匙”;礼貌是伸向在困境中人的一只“温暖的手”。
乙:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
甲:语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,
乙:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。
合:“讲文明 树新风”主题班会现在开始!
1:我们四个台上站
2:要把文明礼仪讲
3:大家听我说一说
合:讲礼仪!
1:红领巾胸前天天戴
2:英姿飒飒够气派。
3:《守则》《规范》记心中,
合:真不赖!
1:同学们,看过来,
2:按时上学不迟到。
3:遇到师长问个好,
合:有礼貌!
1:课间休息不乱跑,
2: 不追逐来不打闹。
3:上下楼梯靠右走,
合:要记牢!
1:预备铃响进教室,
2:学习用品摆放好,
3:合作探究勤思考
合:效率高!
1:仪表端庄素质高,
2:勤奋学习热情高
3:胸怀祖国理想高
合:样样高!
1:五星红旗迎风飘,
2:升降国旗要站好。
3:高唱国歌要整齐,
合:敬礼!
1:清洁卫生天天搞,
2: 废纸果壳都放好 。
3:每天保持真清洁,
合:习惯好!
1:书香校园是我家,
2:我把老师夸一夸。
3:尽职尽责来教导,
合:真勤劳!
1:书香校园是我家,
2:书香校园是你家。
3:文明校园光荣花,
合:人人夸!
(略)
乙:同学们,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。
甲:现在我就要来考考大家啦!每大组派一名同学上台抽取题目,下面的同学则负责回答。答对加一分,答错不加分,最后得分最高的同学将获得奖励。
乙:与人相见说“您好”
问姓氏说“贵姓”
问人住址说“府上”
仰慕已久说“久仰”
长期未见说“久违”
求人帮忙说“劳驾”
向人询问说“请问”
求人办事说“拜托”
麻烦别人说“打扰”
请人解答说“请教”
求人指点说“赐教”
得人帮助说“谢谢”
祝人健康说“保重”
向人祝贺说“恭喜”
欢迎购买说“惠顾”
迎接客人说“欢迎”
中途先走说“失陪”
宾客来到说“光临”
临分别时说“再见”
请人勿送说“留步”
甲:同学们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。
乙:作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢? 就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!
甲:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。
乙:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。
合:“讲文明 树新风” 主题班会到此结束!
幼儿园文明礼仪主持稿篇四
“文明礼仪伴我行”演讲比赛主持词 男:中国自古以来就是礼仪之邦。
女:文明礼貌是中华民族的优良传统。
男:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
女:悠久的历史给我们带来了博大精神的文化遗产。
男:文明,让人举止文雅。
女:礼仪,让人风度翩翩。
男:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心。
女:礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。
男:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
女:花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
合:张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛现在开始。
男:首先有请1号选手,八年级(2)班的张丽娟同学上台演讲,她演讲的题目是《清洁校园,文明校园,从我做起》,八年级(3)班徐彬艳同学准备。掌声有请张丽娟同学! 女:张丽娟同学激情洋溢的演讲教会了我们做一个爱清洁、讲文明的好学生!下面有请2号选手八年级(3)班徐彬艳同学上台演讲,她演讲的题目是《做文明学子,创和谐校园》,3号选手七年级(2)班陆彩星同学准备。
男:徐彬艳同学的演讲声情并茂。下面有请3号选手七年级(2)班陆彩星同学上台演讲,她演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》,4号选手七年级(3)班高海燕同学准备。
女:陆彩星同学抑扬顿挫、激情四射的精彩演讲让我们懂得了从小事做起,从自身做起,做一个“讲文明,讲礼貌”的好学生。下面有请4号选手七年级(3)班高海燕同学学上台演讲,她演讲的题目是《做一个尊敬老师、行为文明的中学生》,5号选手七年级(1)班曾诚同学准备。
男:高海燕同学热情的演讲,使我们懂得了要做一个尊敬老师的好学生。下面有请5号选手七年级(1)班曾诚同学上台演讲,他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》,6号选手八年级(1)班付丽娟同学准备。
女:曾诚同学慷慨激昂的演讲令我们动容。接下来有请6号选手八年级(1)班付丽娟同学上台演讲,她演讲的题目是《争做文明中学生,创建文明校园》,7号选手八年级(4)班金雪同学准备。
男:付丽娟同学声情并茂的精彩演讲,再次将本次演讲会推向高潮。下面我们以热烈的掌声有请7号选手八年级(4)班金雪同学上台演讲,8号选手七年级(4)班金钰同学准备。
女:金雪同学的演讲精彩至极,最后有请8号选手七年级(4)班金钰同学上台演讲。掌声有请!
女:感谢8位选手给我们带来的精彩演讲!
男:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富。
女:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。
男:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
女:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
男:让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
女:让我们的素质及文明展现在一言一行中。
男:让文明在校园里播种 。
女:让友爱在礼仪中绽放。
合:张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛到此结束。感谢各位同学的参与。
幼儿园文明礼仪主持稿篇五
同志们:
濮阳市市民文明学院华龙区分院20xx年第一期培训班——华龙区创建全国文明城市文明礼仪骨干培训班今天就要开班了。这次培训班是经区委主要领导研究同意举办的。本次培训班参加人员主要是区直各单位主管宣传的副职、各乡(办)的副书记和宣传干事、华龙区各学校的有关领导。我们常说,中国是“文明古国”、“礼仪之邦”,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在,它不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养,正所谓“人无礼,无以立”,每个人只要置身于社会,无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放、发展日新月异的背景下,随着人与人、国与国的交往日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为重要。
和外地举办讲座。下面请大家以热烈的掌声,请刘教授为我们传授文明礼仪知识。
(授课内容)……
刚才,刘教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例,知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演,为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课,许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中,相信大家一定受益匪浅。希望今天刘教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙,帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则,让大家在复杂的人际关系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。让我们再次以热烈的掌声对刘教授的精彩讲演表示衷心的感谢!
对这次会后的工作,我再谈两点意见:
一是会后我们要根据刘教授的讲课,检讨自己,看自己在哪方面存在问题,找出差距、尽快提高,要通过学习、讨论以及对文明礼仪规范的遵守,逐渐将文明待人、礼貌接物物化为自己的自觉意识和行为。
二是回去后,各学员要及时向单位主要领导汇报,各单位要召开本单位或所属部门培训班,学习刘教授的讲座内容,同时还要举行座谈会,针对自身发现的问题,进行讨论、整改。
讲座到此结束,请大家按照礼仪规范要求,文明有序离场。
幼儿园文明礼仪主持稿篇六
男:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
女:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
男:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
合:四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队现在开始!
男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。
女:作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
男:下面,哪位同学愿意来读一读这段话。
女:你们知道文明礼貌月是几月吗?它的来历又是怎样的呢?
男:请同学来读一读。
女:来历中出现了五讲四美三热爱,你们知道是什么意思吗?请大家仔细看大屏幕。女:现在知道了吧。
男:下面请大家一起朗诵文明礼仪歌谣朗诵。
男:都不错,只有我们人人讲文明,处处讲文明,文明之花才能开得更香,文明之树才能长得更青。
女:请大家来判断一下,你认为哪些行为属于文明行为?哪些属于不文明行为?男:请大家一起来读一读文明的体现。
女:下面请欣赏同学带来的《文明乘车歌》。
男:请大家一起朗读文明格言。
女:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生,我们要做到遇到师长,主动问好;上下楼梯,注意谦让;讲究卫生,爱护公物,遵守纪律,争做一个语言净、行为美的好学生。
男:下面请欣赏同学带来的小品《》。
男:作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。
女:下面请大家认真观看生活中的不文明行为。
男:如果你看到有人在做不文明的事,你会怎么做?
女:下面,请大家跟同学一起。来读一读常用文明礼貌用语。
男:你们假如在平时遇到了下面的一些问题,你们是怎样解决的?
女:同学们,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。女:文明让人举止文雅。
男:礼仪让人风度翩翩。
女:让文明之花常开心中。
男:把文明之美处处传播!
女:天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
合:让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天!下面全体起立,一起宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!
女:同学们,今天的“文明礼仪伴我行”班队活动正式结束。谢谢大家。
幼儿园文明礼仪主持稿篇七
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家,下午好!
让每一粒种子,深深播进我们的心房;今天,我们热情飞扬,
让每一米阳光,暖暖洒在我们的身上。
从我做起,让文明之花处处盛开;
从小做起,让礼仪之光更加辉煌!
1-3年级“文明礼仪,从我做起”故事会现在开始!
礼仪,让人风度翩翩。
希望我们都能插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天! 1-3年级“文明礼仪,从我做起”故事会到此结束, 谢谢大家!
幼儿园文明礼仪主持稿篇八
合:大家好!
男:中国自古以来就是礼仪之邦。
女:文明礼貌是中华民族的优良传统。
合:让我们从小讲文明,讲礼貌,四年(4)班《文明礼仪伴我成长》主题节目现在开始。
男:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应该做个讲文明、懂礼貌的好孩子。
女:我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。
(一)请欣赏相声《说话》。
甲:嗨,好久不见,您好!
乙:哎!你说我会说话吗?
甲:你怎么不会说话?
乙:我……我不是哑巴吧!
甲:谁说你是哑巴啦!
乙:可有人说我呀!
甲:谁呀!
乙:咱们邻居赵爷爷。
甲:他怎么说的呀。
乙:挺机灵的孩子不会说话。
甲:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。
乙:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是中文哩!噢我明白了,你是老外吧,外国赵老头儿!
甲:你是不会说话。
乙:怎么不会说话?
甲:你说的话都是横着出来的。
乙:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗?不信,你看!
甲:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。
乙:比喻?
甲:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。
乙:那我应该怎么说呀?
甲:对长辈要称您,要叫赵爷爷。
乙:赵爷爷,您好!您吃饭了吗?有事就叫我一声,别客气啦!
甲:哼!是个有礼貌的孩子。
乙:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!
甲:你说谁呢!
女主持:听了相声之后,以后我们见到长辈的时候应该怎么样做?
男:见到长辈要称“您”,请听文明用语拍手歌。
(二)集体拍手歌。
同学们,都知道,
礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”,
早晨见面说声“早”
平时互相问问“好”。
分别“再见”别忘了。
若求人,“请”字先,
最后别忘说“谢谢”,
影响别人,“对不起”
回答请说“没关系”
做个文明好孩子,
人人夸奖数第一。
女:我希望同学们能把儿歌里说的文明礼貌用语牢记心中。
男:是呀!礼貌用语暖人心。下面请听三句半《假如》。
(三)请欣赏三句半《假如》。
1:假如我是小顾客,买东西,按先后,说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。
2:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座,车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。
3:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。
4:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。
女:下面请欣赏书画作品。
男:下面请他们分别来介绍介绍他们的作品。
(四)书画作品,剪纸作品欣赏。
女:谢谢!同学们用手中的笔,寄托了他们美好的愿望。
男:我希望所有的同学都能成为文明的使者。
女:下面请听诗朗诵《文明的使者》。
(五)诗朗诵《文明的使者》。
礼仪是歌,一首焕发向上的歌;。
礼仪是诗,一首没有结尾的诗;。
礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;。
遵守礼仪,是你生活中的亮点;。
学会礼仪,说明你正走向成熟。
如果礼仪已经在你心中成长,那么。
用真诚去浇灌,
用热情去哺育,
用理解去培养!
在它茁壮成长的同时,你也在成长!!
中国礼仪代代传,黄香暖被敬父母,孔融让梨教育人,
中国礼仪不能忘。
男:是呀!礼仪是歌,礼仪是诗,愿礼仪伴同学们健康成长。
女:许多伟人在文明礼仪方面也为我们树立了榜样。下面请听故事《》。
(六)讲故事。
男:伟人的故事就像一盏明灯,指引着我们努力的方向。
女:作为一名小学生,我们在日常的生活中该怎么做呢?下面请听《小学生一日常规歌谣》联唱。
(七)《小学生一日常规歌谣》联唱。
男:同学们,让我们按照小学生一日常规歌谣严格要求自己,从点滴做起,将自己培养成为一个有修养的人。
女:下面请听吉他独奏《欢乐颂》。
(八)吉他独奏《欢乐颂》。
男:谢谢苏岩松同学的吉他演奏。下面请听快板《校园文明礼仪三字经》。
男:我们是祖国的小雏鹰,
女:文明之花在心中开放,
男:我们是21世纪的主人,
女:我们要做21世纪文明人。
男女合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
男:下面让我们在悠扬的长笛声中结束今天的节目。
(十)长笛独奏。
男女合:四年四班《文明礼仪伴我成长》主题节目到此结束。谢谢大家!再见!