三、活动地点：幼儿园多功能厅二楼。
四、活动准备：水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等；每班准备两个节目；奖品：小玩具（大班幼儿人数）；游戏名称：水果蹲、踩气球。
五、活动过程：
1.主持人宣布活动开始，并说祝词。
2.观看各班小朋友节目表演。
3.游戏水果蹲。
4.再次观看小朋友表演节目。
5.游戏踩气球。
6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。
7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿新年快乐！
活动目标：
１、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了；
２、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
３、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。
活动形式：
夺取智慧数果实，智力游戏。
活动准备：
１、一棵大树，上面挂满很多小玩具。
２、幼儿分成５组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。
活动步骤：
１、教师共致新年贺词。
２、齐唱新年好，我长大一岁了歌曲。
３、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。
４、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。
活动内容：
有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。
游戏内容：
１、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。（教育孩子从小爱自己的家人）。
２、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。
３、猜词。方法同上。
活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。
新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的快乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的愉快气氛。
活动形式：
庆元旦、迎新年我是巧巧手幼儿手工活动。
活动宗旨：我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。
活动目的：
1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情；
2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛；
3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。
活动时间：
12月31日上午9：10开始。
活动准备：
1、场地环境的布置；
2、操作材料。
活动过程：
一、认识元旦（知道元旦的意义和来历）。
元旦，也被称为新年或新历年，是指公历的1月1日。但在古代，元旦即是今天的春节，也就是农历新年。
元旦是很多国家的法定假日；在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日；中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面，元旦主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。
汉语元旦含义：元是开始、第一的意思；旦即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此元旦就是一年的开始、一年的第一天。
历史上，中国各个朝代对元旦说法不一致。中华民国成立后，孙中山为了行夏正，所以顺农时；从公历，所以便统计，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。
1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法，将公历1月1日正式定名为元旦，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年元旦节日。
二、迎接元旦暨我是巧巧手幼儿手工活动。
1、幼儿绘画：年年有鱼。
2、幼儿剪纸：美丽的窗花。
3、幼儿制作贺卡并互赠（说一句祝福的话）。
4、展示幼儿作品（布置活动室）。
三、欢庆元旦。
观看有关的电影，师幼共庆元旦。
一、活动目标。
1．知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
2．乐意对周围人表达自己的祝福。
3．学习一些表达的方法。
二、重点和难点。
1．激发幼儿喜欢过新年的情感。
2．愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备。
1．了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2．每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个贺卡展。
3．做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路。
新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。
大班庆元旦活动方案篇十四
活动目标：
1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了;。
2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。
活动形式：
夺取智慧数果实，智力游戏。
活动准备：
1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。
2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的。
口号。
活动步骤：
1、教师共致新年贺词。
2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。
3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。
4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。
活动内容：
有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。
游戏内容：
1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)。
2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。
3、猜词。方法同上。
活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。
活动目标：
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
活动准备：
1、布置欢庆元旦场地。
2、气球，十二生肖卡片。
3、塑料呼啦圈、塑料筐，纸球。
活动过程：
幼儿随音乐《小鞭炮》随意做动作入场。
一、教师出场。
炮竹声声，新年到，辞旧迎新真热闹，过去的一年我们携手走过，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，孩子是我们的未来，我们的骄傲，看着他们一天天长大，我们自豪，我们欣慰，新的一年新的希望，我们欢歌，我们舞蹈共同庆祝美好的一刻，大四班元旦联欢现在开始。首先介绍这次联欢的程序：第一项问候时刻，第二项幼儿学习成果展示，第三项：亲子制作，第四项：亲子游戏。下面进行第一项：过去的一年，我们伴随着爸爸妈妈的爱，伴随着伙伴的爱，如今我也要表达我的爱，爱你我会亲亲你，爱你我会抱抱你。请小朋友随着美妙的音乐站起来，用你喜欢的方式问候爸爸妈妈，问候朋友吧，幼儿随音乐与家长，同伴互相问好，拥抱。
二、成果展示：
在过去的一学期我们学会了很多本领，请爸爸妈妈来欣赏我们的汇报活动，伴随着新年的到来，我们的新年祝福也开始了：
1、请欣赏英文歌曲《新年好》。
2、奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》。
4、勤快的孩子人人爱，懒惰的孩子没人喜欢，请欣赏《勤快人和懒惰人》，
5、一匹大马没尾巴，一只小兔圆耳朵，哎，真是粗心的小画家，请欣赏歌曲《粗心的小画家》。
7、我们爱唱，我们更爱跳，请欣赏纸盒韵律操。
三、制作时刻：
平时我是妈妈的小帮手，今天我要请妈妈来当我的小帮手，一起制作一个艺术花瓶。（制作材料：各色彩纸，即时贴，橡皮泥，油画棒等）。
活动目标：
1、能大胆选用自己喜欢的材料制作，装饰瓶子。
2、体验与家长一同制作的乐趣。
活动过程：
1、瓶宝宝参加展示会引出活动：
2、装饰瓶宝宝，参加展示会。
四、运动时光。
游戏是我们的最爱，爸爸妈妈，游戏中有你们的身影，我们会更快乐，请你牵起我的手，让我们一同游戏。
请欣赏亲子游戏：1、《投篮蹦蹦跳》。
幼儿手拿塑料筐，自由做蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物。
2、家长游戏《十二生肖。
成语。
大全》。
运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠。
3、套圈。
家长与幼儿站成两队，排头的家长将呼啦圈从头上套下来，双脚跳出，孩子捡起地上的圈，从头上套下来，再双脚跳出，后面的人依次进行，看哪对先套完圈。
五、结束。
时间过的真快，转眼就要迎来新的一年，我们的联欢就要结束了，在这里，我再次代表大四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！
大班庆元旦活动方案篇十五
教师：刘玉霞亲爱的家长朋友，老师，小朋友们：
大家上午好，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，我们大班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下：
活动时间：12月30号。
活动地点：大班教室。
活动主持人：刘玉霞老师。
一、本班特色展示：
1、英文报数，自我介绍。
2、识字表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”
二、亲子游戏活动：
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
五、结束词：
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!大班新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌，再见!
大班庆元旦活动方案篇十六
一、活动目标：
1、通过亲子迎元旦活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦的欢乐和喜悦。
二、活动准备：
录音机、音乐磁带《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的.士高音乐。
三、活动流程：
1、主持人开场白。
亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
新一年的钟声即将敲响，今天我们全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接20xx年的到来，让我们共同唱响《新年好》宣布迎新年亲子活动开始!
2、师幼家长表演：开开心心做体操。
3、家庭节目表演。
4、放《新年好》歌曲。
(幼儿同唱“新年好”。)一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
5、亲子游戏：
我们的小朋友们唱的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌。爸爸妈妈想不想来体验一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!
1.抬花轿。
游戏准备：床单3条。
游戏规则：
游戏准备：易拉罐18个。
游戏规则：
6个家庭(每个家庭需要一个孩子和一个大人)，站在起跑线上，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点跑(爬也可)向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。
3.找宝宝。
(每组8个家庭，游戏进行2次)。
游戏准备：床单8条。
游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断哪个是自己的宝宝，以最准最快的为胜。
4.踩圈圈。
(每组9个家庭，分班级进行游戏)。
游戏准备：准备9个呼啦圈。
游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)。
5.毛毛虫游戏。
活动准备：地垫若干连成3长条。
参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。
游戏规则：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
四、教师家长表演：
游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《祝福你》，掌声欢迎。
再次把热烈的掌声送给xx老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福!
五、结束语。
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园“宝宝一家亲——迎元旦亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!
大班庆元旦活动方案篇十七
尚凡霞侯娟娟吕文荣东营市第一实验幼儿园。
.12.21。
活动时间：12月30号上午8:40—10:40。
活动地点：大五班教室。
班级教师：尚凡霞侯娟娟吕文荣。
活动目标：
1、利用联欢会增进家幼情感，让家长了解孩子，促进家园和谐。
2、全方位多角度展示幼儿在这半年来所学知识，行为习惯等。
3、让幼儿与家长在亲子游戏中感受温馨与快乐，让大家开心的玩。
活动准备：
师生共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日的气氛。活动程序：
一、家长陆续赶到，欣赏幼儿美术作品，循环播放幼儿活动ppt。
二、主持人上场。
三、欣赏幼儿打击乐表演《大中国》；
合唱《新年好》、《园歌》。
四、“我型我秀”艺术成果展示。
幼儿分为四组，分别进行歌曲、律动、古诗、分享阅读展示。
五、“全家总动员”亲子游戏。
(一)、游戏名称：金鸡下蛋。
游戏准备：串有绸子的盒子（盒底有一个与乒乓球同大小的洞）、乒乓球、筐子。
游戏玩法:分四组同时进行，每组两个大人两个孩子，一对比赛。
另一对候场。家长在腰部固定一盒子，盒子底挖一洞（与球同大小），孩子在规定的筐内运“鸡蛋”（乒乓球），一次只运两个，放在家长腰上盒子内，家长尽力晃动身体，使“鸡蛋”在洞中落在地上的筐中，规定时间内，鸡蛋多者为胜。
（二）、游戏名称：爱心传递。
游戏准备：乒乓球、筷子、勺子若干。
游戏规则：分成四队，两队两队进行比赛。家长和幼儿穿插站成u字形，家长用筷子、孩子用勺子将乒乓球从起点运到终点，在规定时间内哪队运球数量多即为获胜。
（三）游戏名称：看谁摸得对。
游戏规则：同时请出10位家长和孩子，分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。
（四）、律动：亲亲恰恰。
六、教师为幼儿颁发奖状、礼物,合影留念。
七、结束语。
大班庆元旦活动方案篇十八
会议时间：
12月31日。
会议地点：
会议主持：
参加人员：
大班全体幼儿、家长及老师。
会议主题：
庆元旦迎新年暨元旦素质汇报会。
活动目标：
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动准备：dvd、话筒两只、展桌两张、汉字、字母、绘画作品若干。
活动过程：
一、开场：
1、师幼共致新年贺词。
新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。小龙辞岁，骏马迎春，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来。
2.(幼儿拜年词)看!大班快乐的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!
3.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!
4、(开场曲)齐唱：《新年好》(中英文)。
1.《相亲相爱的一家人》。
(教师节目)下面由我们班两位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》。
2、语言汇报：《儿歌联诵》。
《长大真好》、《长大做什么》、《读书与吃酥》、《丰收的秋天》、《雪花片片》、《蹦蹦跳跳不怕冷》。
3.游戏《蒙眼摸亲人》。
(幼儿游戏)俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人，来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。
4.舞蹈《好娃娃》。
(女生节目)小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《好娃娃》。
5.古诗联诵。
看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《九月九日忆山东兄弟》《枫桥夜泊》掌声鼓励一下。
6.艺术汇报：《歌曲联唱》。
《理发店》《大家练身体》《哈哈镜》《胡说歌》《颠倒歌》。
7、(家长节目)孩子们表演的多神气，多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示，掌声欢迎!
8.游戏《小海龟登陆》。
(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。
9.故事《饺子元宝》、《许愿仙女》。
(幼儿节目)做完了激烈的游戏，让我们来轻松一下，请欣赏小朋友的故事《饺子元宝》《许愿仙女》。掌声欢迎!
10.舞蹈《中国功夫歌》。
中华武术，源远流长，接下来请欣赏小朋友为大家带来的舞蹈《中国功夫》。
11.游戏《毛毛虫大赛》。
我们为孩子们的自信风采骄傲，为孩子们自信的眼神喝彩。小朋友，我们还会其他本领，对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则：14名小朋友分成两队，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组获胜。
13.让爱永远住我家，让爱永远住你家，让爱永远住我们的家。请欣赏两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。
14、游戏：摸箱子。
准备：橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子等，摸箱一个。
游戏方法：家长在摸箱中摸一件物品，用动作表现出来，不能说，幼儿猜测是什么，说对了就可以得到相应的物品。
三、结束活动：
1、《幸福拍手歌》。
(结束曲)小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。
好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧!
2、全家总动员。
幼儿与家长共同制作新年贺卡，并互相赠送。
3、致结束词：
这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家新年快乐，马年好运!感谢大家的光临与参与，“庆元旦迎新年”元旦素质汇报会活动到此结束，谢谢大家。
主持串词：一、开场：
1、新年的脸红了;。
2、新年的心儿飞了;。
3、新年拉近了我们成长的距离;。
4、新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
1、小龙辞岁，
2、骏马迎春，
3、在这辞旧迎新之际，
4、我们欢聚一堂，载歌载舞，
合：共同庆祝新年的到来。
2.(幼儿拜年词)看!大班快乐的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。
合：向大家拜年!
四、结尾：
1、这里欢歌笑语，
2、这里满堂融融，
3、这里畅想未来，
4、这里放飞新世纪的梦想。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家新年快乐，马年好运!感谢大家的光临与参与，“庆元旦迎新年”元旦素质汇报会活动到此结束，谢谢大家。
大班庆元旦活动方案篇十九
新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动方案如下：
20xx年12月24号
xx幼儿园大一班
xx老师
一、本班特色展示：
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”
二、亲子游戏活动：
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取，然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花―猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
五、结束词：
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！xx幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！也祝愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌，再见！
