每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
兔年元旦主持词结束语篇一
许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们xx中心校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。
许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!
许:枝柯中心校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先,由中心校陈校长致新年贺词!
兔年元旦主持词结束语篇二
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
丙:时光荏苒,岁月如梭。
甲:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。
丙:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
甲:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。
乙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
丙:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
甲:20__年即将过去,20__年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
乙:20__年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
丙:20__年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
甲:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20__年!
甲:首先,由我们敬爱的校长为大家致新年祝词!
甲:感谢校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
乙:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请__等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
丙:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由_年级全体学生带来的舞蹈《__》,大家掌声有请。
甲:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请_年级学生__三人诗朗诵《__》,请__老师做好准备。
乙:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
甲:接下来让我们欣赏由_年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
乙:谢谢_年级小朋友的精彩表演,请欣赏由__等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
丙:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。
甲:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
乙:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请__同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
甲:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
乙:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__等六人合唱《__》,掌声有请!
丙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
甲:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
乙:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。
甲:各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
丙:精彩的游戏结束了,大家开心吗?
乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。
乙:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。
乙:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请__老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
乙:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
丙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:在这充满生机与希望的20__年。
甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。
乙:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。
丙:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。
合:祝愿我们的__小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
兔年元旦主持词结束语篇三
男:各位老师,小朋友们,你们好!
女:我是今天的主持人xx。
男:我是今天的主持人xx。
合:我们代表方埠中心幼儿园全体教职员工和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!
男:新年染红了我们的幸福生活。
女:我们的心像怒放的花朵。
男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光。
女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来。
男:现在进入活动的第一板块——大中班的韵律操展示。
女:现在向我们走来的是中一班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,个个充满了信心,为班级增光添彩。
男:现在向我们走来的是大一班小朋友,他们个个都充满着自信。
女:现在向我们走来的是中三班小朋友,他们个个意气风发。
女:现在向我们走来的是中二班小朋友,瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。
男:这是一个团结向上的集体也是一支训练有素的.队伍。瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。
女:小班韵律操展示。
男:现在轮到我们小班小朋友热身了!
女:是的,他们都等着呢,音乐。
男:现在向我们走来的是小一班小朋友,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来。
女:天真活泼,对一切都充满好奇的小二班小朋友向我们走来了。
男:现在向我们走来的是托大班小朋友,他们红红的脸蛋,显得那么娇艳,那么可爱,在老师的辛勤培育下,正在茁壮成长。
女:现在向我们走来的是全园最天真、最活泼、最可爱的托小班的小朋友,看他们整齐干净的着装,自信甜美的笑容,给我们带来了无限的生机和快乐!
男:小朋友们表演能力真的太棒了!
女:恩,非常的棒!
男:现在有请我们小朋友代表,方雨讲话。
女:掌声欢迎!方雨小朋友真的太棒了!
男:掌声有请我们方埠中心学校的沈校长讲话;。
女:再一次用最热烈的掌声感谢沈校长对我们幼儿园的关心和支持,下面有请我们的陈园长讲话!
女:掌声欢迎!托大班《哆啦a梦》准备。
女:太精彩了,你看过电视《哆啦a梦》吗?
男:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮当。
女:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,托大班的小朋友来了。托小班《一只小老虎》准备。
女:看小朋友跳的这么好,我也想跳了。下面掌声欢迎小班舞蹈《亲亲猪猪宝贝》请大班舞蹈兴趣班的《ohmybaby》准备.
男:跳的很好!下面请欣赏最后一支舞蹈,有请大班舞蹈兴趣的《ohmybaby》,掌声欢迎!
女:好了,舞蹈我们就欣赏到这里。下面活动进入第三板块——亲子创作画。
男:过了新年,小朋友们又长大一岁了,高兴吗?
女:让我们一起唱响《新年好》请家长帮忙搬一下作画用的桌子、板。谢谢!
男:欢乐的时光总是这么短暂。
女:团聚的日子特别让人难忘。
男:我们的活动到这里就结束了,
女:感谢大家的积极参与。
男:在这里,我再次代表方埠中心幼儿园的全体教职员工和小朋友们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利,家庭幸福!
合:再次祝大家天天开心!
兔年元旦主持词结束语篇四
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。
乙:新年拉近了我们成长的距离,
甲:新年染红了我们快乐的生活,
乙:新年让我们截取下了四季的片段,
甲:新年给了我们人生的禅想,
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的`气息!
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃,
甲:今天,我们送去我们的祝福,
乙:带着祝愿、带着嘱托,
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律,
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。
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兔年元旦主持词结束语篇五
男:虎去威犹在,兔来运更昌。
女:又是瑞雪飘飘的季节了,我们xx饲料这个大家庭每到这个时候总会欢聚一堂。
男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日。
女:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:辞旧迎新之际,我们总是百感交集,思绪万千。
女:过去的一年xx人团结一心,共同克服了上半年养殖行情的波动,克服了下半年原料价格的波动,我们的销量突破了一万吨大观。
男:在新的.一年里,我们又有更重要的事情要做,有更坚巨的任务要完成。
女:我们将面临新的挑战和新的机遇,首先我们祝愿在座的各位:
合:身体健康,工作顺利。元旦快乐,万事如意。
男:年年岁岁花相似,
女:岁岁年年人不同。
男:回首xx年,我们骄傲。
女:回首xx年,我们自豪。
男:回首过去。我们热情洋溢。
女:展望未来,我们斗志昂杨。
男:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀向着更高的目标飞翔。
合;现在开始。
女;首先有请xx公司总经理xx先生为晚会致词。
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兔年元旦主持词结束语篇六
合:大家下午好!
甲:今天,我们的衣服格外漂亮,
乙:今天,我们的笑脸格外灿烂,
丙:今天的教室里,处处写满了快乐,
丁:今天,我们的心中荡漾着欢歌笑语,
合:今天,小朋友们将用自己的方式来表达我们成长的快乐。
甲:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。
乙:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。
丙:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。
丁:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,
甲:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校,
合:愿学校越办越好,桃李满天下!
乙:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师:
合:愿你们身体健康,工作顺利!
丙:最后把祝福送给亲爱的同学们,
合:愿同学们学习进步,万事如意!
合:让我们手牵手,让我们肩并肩,在这欢乐的节日里,尽情地唱吧、跳吧!玩吧!元旦联欢会现在开始!
甲:首先有请老师致词。
大家好!爆竹声声辞旧岁,凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际,祝大家新年快乐,学习进步!说不完的心里话送给你,祝大家新年快乐,事事顺心!道不完的心里话送给你,祝大家新年快乐,学习进步!
甲:欢快的旋律唱出我们心中的喜悦,
乙:优美的舞步舞出我们对新年的美好憧憬,
丙:看着这一群可爱的孩子,
丁:爸爸妈妈、爷爷奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容在此,
合:请让我们一起说一声:“老师,你们辛苦了,谢谢你们!”(其他同学跟一遍)”爸爸妈妈,谢谢你们!(其他同学跟一遍)……爷爷奶奶,你们辛苦了……”(其他同学跟一遍)。
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;
乙:听,钟声朗朗,那是新年动人的旋律。
丙:让欢乐伴着我们,欢笑的名字叫做灿烂;
丁:让温馨伴着我们,温馨的名字叫做永远!
合:我们坚信,拥抱理想和希望,明天的我们一定会更优秀,更出色。时间过得飞快,在美妙的歌声中我们迎来20__年,相信这会是更为美好的一年,班庆元旦联欢会到此结束,再见!
兔年元旦主持词结束语篇七
合:大家新年好!
甲:新的钟声,
乙:新的一年,
甲:新的`祝福,
乙:新的期待,
甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,
乙:20xx年的钟声即将敲响,
甲:回首往事,我们满怀豪情,
乙:展望未来,我们重任在肩,
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;。
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏;。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画,
甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰,
乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华!
甲:在这笑声与歌声汇成的海洋;。
乙:在这永恒与温馨筑就的圣地;。
合:我们欢聚在一起!
甲:让我们手牵手,
乙:让我们肩并肩,
甲:让我们跳起来,
乙:让我们唱起来!
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未来,
兔年元旦主持词结束语篇八
b:亲爱的同学们。
合:大家新年好。
a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b:20xx年的钟声即将敲响。
a:回首往事,我们满怀豪情。
b:展望未来,我们重任在肩。
a:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光b:让烛光如故,光明永恒。
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
a为了欢庆今年的元旦节,我们四(3)班同学做了精心准备。
b:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。
a:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
b:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的.舞姿表现良好的文学艺术修养。
合:“庆元旦,展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!
1.幸福拍手歌。
a:这首《幸福拍手歌》温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。
b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭,请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》。
a:听了那么多优美动听的歌曲,接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》。
b:嗯。
b:跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望,请欣赏舞蹈。
b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》。
a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。
兔年元旦主持词结束语篇九
合:大家好!
同学甲:新年的钟声就要敲响,
同学乙:时光的车轮碾过留痕:
同学甲:小树又增加了一个年轮,
同学乙:我们也又增长了一岁;。
同学甲:伴随着冬日温暖的阳光,
乙:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,
合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!
甲:一年级3班20xx年元旦晚会下面正式开始。
节目活动......
1、女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》,有情!
2、男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏李博文,付涛给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!
3、女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏杨洋,胡梅带来的歌曲《下一给天女生亮》,掌声有请!
4、男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
6、男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请李嘉诚,胡梅!
7、女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮,丁令智给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!
8、男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给饶珉说的,可是在前面练习的时候她死活不肯,哎……只好自己说了)。
9、女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,谢鹏!
10、女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》,有情!
12,、男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球,其中3个专门为男生准备,3个专门为女生准备,每个气球中分别有一个字条,字条上提示了被抽签者应如何做,其中有比如:女生挑选在场的任意一位男生,给他一个温暖的拥抱……等等)。
13、女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请肖衡,丁令智!
14、女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由曾亮,李博文给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有请!(前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……)。
15、男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请何元庆,罗明给我们带来《冲动的惩罚》!
16,、女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请曾岩智!
17、男:一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象!今天,刘谦的秘传小弟子携带他最fashion的神奇魔术来到了这里,掌声有请谢兆南带给我们最新最潮流的魔术!(刘谦小弟子这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词)。
19、男:下面这首歌曲,我希望大家跟着节拍一起来!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女:每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏胡振文给我们带来的《包袱》,有请!
21、男:古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方,独领风骚!有请罗明带来一首《天下》!
23、男:沧海一声笑,滔滔两岸潮!人在江湖,就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!
24、女;武林高手的风范见识过后,请大家欣赏由两位美女,胡梅,赖春燕带来的《同手同脚》!
25、女:你们见过天使吗?哎(第二声),先别急着回答,让陈法荣和丁令智来告诉我们答案,大家掌声欢迎!
26、男:oh!我确定我已经见到天使了,你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请胡振文,邱有鶄!(本来这句是专门为女主持人量身打造的台词,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。还有,这个小品的剧本是才子邱有鶄自己创作的哦)。
27、男:大大的城里有小小的事,请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请廖恩华。
28、女:歌声悦耳啊,不过老是唱歌未免太过单调,要是来个游戏,不知道大家觉得怎么样?(大家肯定起哄赞同)好的,下面由我来介绍一下游戏规则:……(………………略)。
30、男:英雄自古谁无死,留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》,有请余帮晴,王毅!
31、女:朋友分别,伤感之情再所难免,此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏谢鹏给我们带来的《祝你一路顺风》!
32、男:优美的歌声过后,请大家欣赏张寒松带来的《西厢》。
结束语——。
甲:一份耕耘,一份收获。
乙:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,
乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
甲:一年级3班20xx元旦晚会到此结束,
合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!
兔年元旦主持词结束语篇十
合:xxxxxxxx学校20xx年新年联欢晚会现在开始。
甲:作为xxxx学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候,一路耕耘,一路汗水。
乙:xxxx学校这棵幼苗,在xxxx校长为首的xxxx管理者的培育下,在民办教育云集的的xxxx扎根,不到xxxx个日子里完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。
甲:请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。
乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲:别急,省你张机票。那不傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者:小学部舞蹈团。
甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了无数动人的传说故事。
乙:是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲:不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙:请欣赏武术:《太极扇》。表演者:xxxxxx老师等。
甲:xxxx办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。
乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过xxxx人次。如今,走在xxxx的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。
甲:真是令人惊叹啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙:请欣赏合唱《xxxx》。表演者:xxxx老师等。
甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。
乙:不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。
甲:请欣赏舞蹈《千红》。表演者:xxxx老师。
甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。
乙:童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。
甲:童年是歌,童年是梦。
乙:请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。
甲:《茉莉花》是一首江苏民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”别有一番滋味。
乙:孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲:请欣赏音乐《茉莉花》。表演者:中学声乐社。
甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的.文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙:钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。
甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?
乙:请欣赏xxxx。表演者:xxxx老师等。
甲:今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调汇入,引人入境。
乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲:请欣赏街舞:《xxxx》表演者:中学舞蹈社。
甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。
乙:听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。
甲:一曲老歌、几多情怀。
乙:请欣赏民歌联唱。表演者:小学部xxxx老师等。
甲:西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗兔表演。
乙:还有呢?
甲:?
乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲:看你人不大,懂得还不少!
乙:请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者:xxxx老师、xxxx老师。
甲:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙:请欣赏踢踏舞。表演者:小学部五(xx)班部分同学。
甲:中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲:请欣赏合唱《同一首歌》。表演者:中学合唱团。
兔年元旦主持词结束语篇十一
女2:亲爱的老师们。
合:大家新年好。
女2:物换星移辞旧岁。
男2:风和日丽迎新春。
女1:在201_年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年。
男1:祝大家。
合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意。
女2:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象。
男2:我们抓管理,促教学,硕果累累。
女1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平。
男1:我们抓活动,有特色,捷报频频。
女2:回首过去,我们心潮澎湃。
男2:展望未来,我们更加斗志昂扬。
女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀。
男1:向着更高的蓝天白云飞翔。
女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上。
男2:用信念和汗水,再铸富山的辉煌。
女1:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情。
男1:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃。
合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!富山学校庆元旦联欢会现在开始!
男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。
女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌.
男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:王晓琪、鹿艳等。
女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了富山教师的风采。
男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。
女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。
男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。
女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。
男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:朱亚楠。
女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。
男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。
女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:丁胜杰。
男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。
女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生,
男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。
女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。
男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。
女1:因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:鹿艳、王晓琦。
男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:李广彪、孟祥静、林长艳、张朋明。
男2:领导献歌。
女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者:校健身队李佳,邵文献等。
男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:张显瑜,李广彪、惠素娟、付明慧等。
女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者:张兴兰、魏井魁、郑旭东等。
男1:请欣赏王_、张_两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。
男1:为了丰富教师文化生活,学校举办了系列强师能、展风采活动,书法竞赛就是其中一项主要内容,在这次活动中涌现出了许多书法名师,下面有请李主席公布本次书法竞赛获奖者名单:
女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖。
女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者:梁振廷。
男2:请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者:王俊静、程青。
男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。
女2:富山九年一贯制学校是一个大家庭,在这个大家庭中还有八个小家庭,让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。
男2:这16位教师因为共同的理想走到了一起,因为共同的目标来到富山,俗话说的好“夫妻同心,其利断金”,今天我们考验一下他们夫妻能否同心,请他们做个小游戏。
女2:下面我公布一下比赛规则:1、不许穿鞋,比赛场地仅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否则视为犯规,罚下气球一个。2、每对夫妻胳膊绑在一起,腿上各绑2个气球。3、每个家庭寻找各自的对手,用脚踩爆他们的气球为准。4、最后以所剩气球多的家庭为胜。时间2分钟。
男2:朋友们,请欣赏程清老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。
女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!
男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的时刻!
女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!
男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝富山发展的时刻!
女2:最后,请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者:李主席等。
男1:刚才王校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。
女2:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。
男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。
女2:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:周大志,邢艳丽老师。
女2:辉煌的201_年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的201_年即将奏响华美的乐章。
男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。
兔年元旦主持词结束语篇十二
男:尊敬的各位来宾。
女:同事们、朋友们,大家。
合:晚上好!
男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了xxxx公司公司“庆元旦迎新春文艺晚会”。
女:在即将过去的一年里,我们xxxx公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创造了喜人的业绩;展望即将到来的一年,希望无限。
男:为同叙友情、分享喜悦、共度良宵,品味xxxx公司大家庭的温馨,我们共聚一堂。
女:就让我们来同娱同乐,度过这个美好的夜晚!!
兔年元旦主持词结束语篇十三
(两女并排上场,两男后上插空)。
a(男):尊敬的各位领导,各位来宾。
b(女):亲爱的战友们。
c(男):大家。
(合):下午好。
d:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(合):现在开始!
a:首先,请允许我想大家隆重介绍一下莅临本次晚会的各位领导,他们是:(b,d逐一介绍到场领导,a,c说欢迎您)。
《回家》。
(合)有请。
《送我一只玫瑰花》。
a:哎,你听说过大珠小珠落玉盘吗?
《我们的祖国甜花香》。
《向着太阳》。
a:本次晚会,我们要感谢中国移动公司永靖县分公司的大力支持,当然呢,也给我们带来了他们的节目,下面有请他们为大家带来舞蹈《向着太阳》表演者:
《90后新兵参军来》。
c:恩,是啊,不仅仅是你们地方,我们部队上也随着他们的到来更充满了青春的气息,下面,我们就有请xx部队的90后们为大家带来歌曲《90后新兵参军来》,表演者:
《喜洋洋》。
《印巴风情》。
a:我听说,你们部队的生活比较单调,而且是千篇一律的。
b:是啊,很多人都这么说,但当过兵的人,都知道,这样的生活是磨炼意志的方式,而且,现在我们部队的生活越来越丰富多彩,拿我们营来说,台球室,健身房,篮球场,棋牌室各种各样的文娱场所都给我们的生活带来了不一样的精彩,前不久,我们还跟永靖县书法协会进行书法交流呢。
a:是吗?那是我误解了,哎,不过,我跟你说一个节目,你们肯定见得少b:什么?
a:舞蹈。
b:这个确实。。。
a:好了,话不多续,下面,我们就有请移动公司为大家带来舞蹈《印巴风情》,让我们一起欣赏来欣赏不一样的异域文化。
《渔舟唱晚》。
《军人的风采》。
《五星红旗》。
c:看完了他们的表演,到现在,我的心都感觉得到那种强烈的震撼。
c:恩,下面就有请为大家带来独唱《五星红旗》。
《人生是太阳》。
a:大家说,唱的好不好?
b:再来一个要不要?
a:让我们再次以热烈的掌声有请再为我们带来一曲。
结束语。
a:军民一家亲,我们感谢我们亲爱的军人。
b:军民鱼水情,我们感谢地方政府的支持。
c:军民一家亲,我们感谢我们伟大的党。
d:军民鱼水情,我们感谢我们强大的祖国。
《祝福祖国》开始。
中途插下面。
a:朋友们,快乐的时光总是短暂的,天下没有不散的宴席。
b:是啊,我们虽然彼此依依不舍,彼此都还沉浸在晚会的欢乐。
c:今天,我们在这里欢度佳节,用欢声笑语来迎接新年主持词大全。
d:明天,我们将继续奋战在自己的岗位,用生命去谱写祖国的辉煌。
a:朋友们,今天的晚会在这里就要划上一个句号了,但我们军地的情谊,却地久天长。
b:再次感谢为此次晚会辛勤付出的各位领导和官兵们。
c:朋友们,20xx年迎新春军民联欢晚会。
(合)到此结束。
d:我们:
(合)明年再见。
兔年元旦主持词结束语篇十四
在这美好的日子里,我们即将新的一年——20__年虎年。以下是小编给大家带来的元旦晚会主持词,供大家参考借鉴。
甲:尊敬的各位领导。
乙:亲爱的同事、朋友们!
合:大家过年好。
甲:又是一季雪飘过,旺狗报喜辞旧岁;。
乙:又是一年人增寿,金猪纳福迎春来!
甲:奋斗的20__年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用辛劳编织着梦想,留给我们太多的激动和欣喜。
乙:激昂的20__年即将奏响华美的乐章,在这辞旧迎新的美好时刻,我们载歌载舞,欢聚一堂,让我们用歌声畅想未来,用舞姿描绘精彩。
甲:虎年是幸运之年,愿我们所有的人万事如意,心想事成。
乙:虎年是财富之年,愿我们所有的人财运亨通,好事连连。
合:新年愉快,万事如意!
乙:20__年会现在开始。
甲:首先有请领导致词并给大家拜年。
乙:掌声有请!
甲:亲爱的朋友们!
乙:女士们!
丙:先生们!
丁:在座的各位嘉宾们!
合:大家,晚上好!(同时鞠躬)。
甲、随着激情的水鼓舞表演,拉开了____20__年终晚会的帷幕!
乙:这里是__公司20__年终晚会演播大厅,新年辞旧岁,金猪迎新春!
丙、今晚,我们__的所有员工和各位嘉宾们欢聚一堂。
丁、今晚,我们载歌载舞,齐欢乐。
甲、随着新年脚步的临近,__又增长了一岁。
乙、在这集团成立的__天里,我们走过了艰难,也走过了困苦;。
丙、在这集团成立的__天里,我们曾经跌倒过,我们曾经失落过。
丁、一路走来,一路的艰辛,有痛苦,也有泪水,但是,我们没有停止过前进,我们走过来了...
甲、今天,终于迎来了属于我们____的欢声与笑语。
乙、发扬民族精神:自强不息,今天我们强大了。
丙、在此,多少句感谢与感恩,都无法表达您为__所付出的汗水和努力!
丁、今晚,只想为明天的美好,与您同欢、同乐、共醉.........
合:下面我们宣布:20__年__年会,现在开始!
兔年元旦主持词结束语篇十五
合:大家新年好。
1:寒凝大地。
2:雪飞长空。
1:在这梅花点点时。
2:在这爆竹声声里。
1:希望大家今天能够过得开心。
2:希望大家能够过得愉快。
1:送别20xx,烛影婀娜拜金岁,
1:迎接20xx,灯光璀璨沐银辉。
1:夜色掩不住我们的.喜悦。
1:灯光唱不尽我们的欢歌。
2:竞赛有题,那是我们追求职业完美的足迹。
2:竞赛有戏,那是我们体现工作和谐的凝聚。
2:晚会有歌,那是我们张扬个性才华的魅力。
2:晚会有笑,那是我们祝福新年快乐的话语。
2:掌声欢迎,请个小组做好答题准备。
兔年元旦主持词结束语篇十六
开场白:
b:新年拉近了我们成长的距离。
a:新年染红了我们快乐的生活。
b:新年让我们截取下了四季的片段。
a:新年给了我们人生的禅想。
b:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
a:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
a:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
b:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
a:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
b:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
a:今天,我们送去我们的祝福。
b:带着祝愿、带着嘱托。
a:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
b:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
a:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日xx班20xx年元旦联欢会现在开始。
2、相声《网恋》当今的网络就是一个虚拟的世界,没有所谓的真实可言。可还是有人想在这样虚幻的空间里找到一份真情。下面请欣赏《网恋》。
3、中华,是一幅画卷,镌刻下中华民族前进的壮语豪言。中华,是一部诗篇,它让民族精神的火种代代流传。我们应中华而骄傲,我们应我们是黄种人而自豪。请欣赏《黄种人》。
4、今天是一个幸福的日子,今天是一个快乐的日子,在这个快乐的日子里,让我们一起随着优美的的误区跳起来吧!下面请欣赏有301寝室为大家带来的健美操。
5、在这个寒冷的冬天,一段活力四射的健美操给我们带来了健康的温暖。下面请欣赏有201寝室为大家带来的小品《黑货》。
6、a:一天一颗流星划过我的窗前,我许了一个愿望。
b:你许了什么愿望啊!
a:让更多的流星从我的窗前划过。
b:这是为什么呢!
a:那我就可以许更多的愿望了。
b:那就下一场《流星雨》吧!
7、因为有了线的思念,它不会飞的太远;因为有了线的守护,它飞得更高。它就是风筝。
8、坚强得太久好疲惫,卷来的风暴凶猛里有种美。灰色空间我是谁,无路可退你是谁。梦见发着光的草原,我选择不恨带着平静走远。请欣赏男生独唱《灰色空间》,表演者。
9、a:现在的小偷有文化了,开起了公司!
b:让我们来让我们听听小偷公司员工带来的内部信息,请欣赏相声《小偷公司》。
10、我们在丁香花开的季节里相遇了,清新自然的芳香,让我们感受到青春的朝气。下面有请我们的嘻哈小天王带来的吉他弹唱《丁香花》。
11、玩过有趣的游戏之后,我来考考大家,你们知道当今社会什么赚钱最快吗?那就让一起来告诉我们。请欣赏小品《股市》。
12、动人的旋律在耳畔响起,熟悉的曲调,陌生的你。我在何时听过你的歌。
13、寂屋出租。
14、“快使用双节棍”
15、甲流,让我们恐慌,甲流让我们成长,甲流更让我们懂得生命的可贵。甲流来时我们该做些什么呢?看,f4告诉你。下面欣赏小品《甲流来了》。
16、a:“我爱你,你却爱着他”哎……。
b:怎么了?这是!
a:我爱的人,不爱我,好难过。
b:是啊,当你得知自己的存在不被重视,你所有付出比不上一个人的一滴眼泪。
a:哎,好想哭。
a:现在有请谢毅长带来,《好想哭》。
b:哦!我知道!
a:对,就是《我知》道。
18、魔术。
19、幸运草。
结束语:
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
a:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
b:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
a:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
b:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
a:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
a:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。