情商是一个人成功的重要因素，我们应该提升自己的情商。如何运用逻辑和结构来组织一篇有条理的总结？写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动，可以用于传递信息、表达思想和感情。如何提高写作能力是许多人关注的问题，可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。下面是小编为大家整理的一些写作技巧和方法，供大家参考和学习。
我们班!作文篇一
还是否记得，我们初次来到这个班级时的状态，我们好奇的对待身边的一切事物，在来到这个班级的第二天，我们就全部混在了一起，无论男女。或许，多年以后的我们，会到不同的高中、大学，甚至可能无法在汇聚在一起，但我仍希望，我们可以珍惜现在。
还是否记得，当我们集体被罚时，还依旧笑的很“风骚”;还是否记得，班上总有那么几个男生在那大声的放肆的笑，哪怕是再不开心，也不会难过。人们都说，笑容是最好的良药，会笑的人，一定会长寿，那我们，应该是最长寿的人了吧。也许，在未来的某天，我们有可能会相遇，我希望，到那时候，我仍能看见你们脸上还带着似曾相识的笑容。
还是否记得，那时风靡女生间的言情小说，男生间的lol，或许现在的你们也还在玩。也许，在未来的某天，但我们谈起这些的时候，会觉得幼稚，但，这是我们少年时的童趣。
我们班!作文篇二
周末，爸爸骑摩[mo]托车带我从乡下回来出门的时候，太阳公公在天空中露出笑脸，风伯伯轻轻地吹拂着我们，我们沐浴在温暖的春光里，舒服极了。
走到半路，天空突然阴暗下来，太阳公公也不知道躲到哪去了，一会儿，下起了小雨。我坐在摩托车上，雨点打在我的.脸上，感觉很痛，风吹到身上，感觉有点凉了。
爸爸停下摩托车，我们穿好雨衣，继续前行，雨不是很大，但是路面一下子就湿了，远处的小山和建筑在雨中都变得模糊不清了。
快到家时，雨渐渐地停了优秀作文作文人，太阳公公又跑出来了，天边出现一道彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，真是好看。
春天的天气就像娃娃的脸，说变就变。
我们班!作文篇三
我们班有“两大天王”，你说什么？你不信？那今天我让你开开眼界。
“萝卜头”来的真巧呀！那我就先介绍她。知道她为什么叫萝卜头嘛？原来她的头大得像饭锅，身子小得像萝卜。你一定会说她学习好，体育不好吧，错！错！错！她是个酷爱体育的人。有一次，学校开运动会，体育老师说，50斤以上的同学可以参加运动会比赛。可她才42斤，还非要参加比赛不可。老师拿她没办法，只好答应了。没想到，这个还不到50斤的女孩，竟然获得了年组女子200米竞赛的第一名。这就是酷爱体育的一大天王宋玉雪。
我们班还有一个“排骨大王”，他身上基本没有肉，骨头可占他体重的百分之九十九，你们一定觉得好笑吧。“搞笑大王”周玉曾说，“排骨大王”得天天看天气预报，如果风力达到2－5级，“排骨大王”要牵着一头牛来上学，否则得被风吹上天。听到这一番话，同学把肚子都笑痛了，老师的.眼泪都笑出来了。
你们喜欢我们这个快乐的“家庭”嘛？如果喜欢的话，就来找我们吧，我们随时欢迎你噢！
我们班!作文篇四
“数学天才”――姚坤煌。
别说我说大话，姚坤煌的数学确实读得非常非常的棒。记得有一次，我有一道数学题不理解，问数学老师，老师绞尽脑汁，苦索半天才用代数解答出来。他在一旁想了一会儿，说：“老师，这道题我会做。”老师把笔给了他。三下五除二，一会儿，便做出来了。我从心底里佩服他，连老师也满意地点点头。
上学期，学校对高年级的同学举行奥数比赛，他代表我们班级参赛获得第一，又代表学校获得学区第一，经过老师的一番辅导，他代表学区去参加南安市的比赛，又获得第二。这项成绩，使我们班的同学都对他刮目相看。
“少年诗人”――谢静岚。
静岚他不但有刻苦钻研精神，而且喜欢写作文，但比起写诗，她更喜欢写诗。她谢的诗不仅语句通顺，而且常常带有幻想、天真烂漫的色彩。有的诗还得到老师的好评。但她一点儿也不骄傲，仍然坚持写诗。写完后，拿给同学们看看，同学们指出不足的地方。
“篮球明星”――黄哲新、付仰鑫。
虽然他们俩学习不是非常好，但是，他们有一个共同的爱好，那就是打篮球。一说到上体育课，打篮球，他们浑身是劲儿。五年级的时候，他们和另外几个同学组成篮球队参加学校的比赛，哇！那可真是扣人心弦啊！情况漂浮不定，我们都为他们捏了一把汗。不过，最后还是我们赢了，他们成了当时年段人人皆知的“篮球明星”。瞧，这学期刚开学不久，黄哲新遭到冲动的惩罚，手折了，可这并没有打破他对篮球的无限喜爱。上次上体育课，他们俩凭着篮球水平比我们高，配合默契，赢了我们十个女同学。女同学对他们佩服得五体透地。他们俩“得意洋洋”
“体育健儿”――林森焱、林伟浩，陈思达、杨巧玲、曾俊妮``````。
我们班的体育水平，可是无人不知，无人不晓。因为上次学区田径比赛，有一半的运动员是我们班的，更重要的是，我们捧回了个一等奖的奖杯。这是我们班的知名度逐渐升高。不过，一些热爱体育的同学把好动这个不良习惯带进了课堂，没少挨老师们的骂。
“书法家”――谢晶晶、谢莹莹。
晶晶、莹莹是双胞胎。从四年级开始学书法。每周周二不论刮风下雨，都坚持去泉州学毛笔。每缝课余时间，姐妹俩都要花上3、4个小时来练习。终于，功夫不负有心人，每次参加比赛，都获得很好的荣誉。上次参加学校书法比赛，又得了个第一。我们全班都很感谢她们俩所做的一切。
“写字美女”――吕滢云。
滢云在我们班堪称第一大美女，她除了长得漂亮以外，字也写得非常漂亮，从她的名字就不难看出。黑板报、抄练习，老师几乎每次都叫她，因为她的字写得清晰、清秀，有一种优美、自然的感觉。我想，这可能跟她的性格有关系吧！
“绘画家”庄煌焕、陈剑鹏。
他们两个是我们班的宣传员，不仅书读得好，而且喜欢画画，并且都喜欢画人物这方面的，每次出黑板报或手抄报都少不了他们两个。虽然每次做事都有点儿拖延时间，但都布置（画）得十分漂亮。有时参加学校评比，还能获得一等奖呢！这大部分功劳，可得归公与他们两人哦！
``````。
正是有了大家各自的特长，才使我们这个班集体变得更加美好！才使我们这个班级变得更加团结！让我们彼此永远不要忘了彼此曾经是同学。
我们班!作文篇五
时光，总是一件很美好的东西，我们都是怀着抱负，寄予希望而来的，在这里，我们哭过，笑过，还有最爱的她们。
我们都有故事，只是每个人都不想提及而已。
xx年开始，我们一路奔走，从坎坷、伤痛中感受了艰辛，学会了坚韧。在不同的事物中见识了不同的人群，在不同的景致中感受了不同的人情。都希望能简单地走、单纯地爱，终究还是复杂的，有种身不由己的迷茫。当我们于苦累中疲惫间，让这些成为记忆，成为一段属于自己的风景，最后，沉淀在柔软的心中。
做评价。
所谓“一笑友情始，一语争斗终。一眼良缘起，一人命关通。”最高兴的莫过于认识了吴佳琦同学，偶尔的小打小闹，永远也不会破坏我们的感情，我从来没有如此相信一个人，王文静，极端型女生，脾气暴躁，傲娇女。是啊，每个人都有自己的路，走好自己的每一步才是最重要的。与其在意别人的背弃和不善，不如经营自己的尊严和美好。一念花开，一念花落。这山长水远的人世，终究是要自己走下去。
刚开始也许哭着讲悲欢离合，再后来也许在某个时刻我们会笑着讲悲欢离合，到最后我们只是会笑着、不谈悲欢。经历，最后都成回忆。
也许会有人说，这段回忆并不美好，而且我说什么也没用，那么请你用用期待开启新的一天，抛掉不美好的回忆，对美好的明天充满信心。
初三:陈嘉君。
我们班!作文篇六
我们班的人形态各异，各有各的特长，可以说是全校著名的华人班级。下面就让我向你们依个儿地介绍人物吧！
暴力女。
只要是我们515班的同学，不论男生女生都知道我们班有个“暴力女”，那就是wc啦。
我和wc、psx还有gl一起组了一个蛋壳组合。专门挑那些男生的刺儿。
有一次，“暴力女”的同桌“冤大头”一不小心踢了wc一脚。自知犯了错误的“冤大头”不但不跪地求饶。反而冲着“暴力女”大声吼道：“要死了！今天我把你打‘死’我就不是人！弟兄们！上啊！”“冤大头”一声令下，一点儿风声都没有。不好，“暴力女”变脸了！她使出了一招“把火烧天”，就把“冤大头”打了个脚朝天。
爱哭鬼。
一听这称号大家一定已经猜到是gl了。
“呜呜呜”听到这声音我就知道是gl在哭了。原来如此，不就是被人踩了一下脚嘛！
还有一次，语文老师把gl的尺给扔了，gl的泪就不停地往下流，一哭就没完没了。
小天才。
一提这个称号我就十分自豪，毕竟是我前任同桌。
有一次，老师提出了一个问题：“我们为什么能看见美好的事物？”顿时，全班鸦雀无声，这时他举起了手，给了老师一个最科学的回答。这并不奇怪，因为他看过许多书，可以说是“博古通今”啊！
我们班!作文篇七
国庆假期，妈妈带着我在家里看了很多部电影。其中，我最喜欢看的是《神笔马良》。我看完这些电影后，累得一头就栽在床上打起呼噜来了。
不知过了多久，我已经来到学校上学了。突然，我看见马良来到了我们班，我惊讶地大叫：“大家快看呀！神笔马良来到咱们班上了。”今天我同桌请假了，马良就坐到了我的旁边，此时此刻我非常兴奋。“铃铃铃”上课了，可我哪还有心情上课呀！我就在课桌下跟马良讲起了小话：“马良，我可是你的小粉丝呀！马良，借我看一下你的神笔好吗？”“不行，现在是上课时间。”“哼，没想到你这么小气！”于是，我趁他不注意就拿神笔画了几下。忽然，我画的`横竖钩叉都从纸上跳了起来，大家都吓了一大跳。后来，横竖钩叉都跳到老师的身上了，同学们想笑又不敢笑。
“铃铃铃”下课了，我对马良说：“马良，给我画个文具盒吧！”马良说：“好吧！”于是，他一下就画出了文具盒。文具盒把衣服拉开，我就把文具装了进去。
终于到了第四节课，我的肚子唱起了歌，马良就给我画了一个面包。我刚要吃，面包就说：“小主人，你有口臭！”我无奈极了。
我忽然醒过来了，一看闹钟，已经7：30了，我穿好衣服，赶紧去上学了。
我们班!作文篇八
我们班的班主任姓于，同学们都亲切地叫她于老师。
于老师有一双柳叶般的眉毛，一双充满智慧的大眼睛，一张高鼻梁下多嘴。她经常扎着小马尾短辫子，显示出青春活力。
于老师平时眼神很和蔼，但一生气马上就由晴转多云，一声不吭的看着你，吓着你了。这种无声的批评，可以说是“比他们在声音中所讲述的还要无声”！但俞老师也有温柔的一面，就像上课一样，讲课生动有趣，一次又一次把我们带入课文的美好意境。于老师也很爱笑。老师笑的时候，脸上会出现两个圆圆的小酒窝，眼睛会眯成一条缝。
亲爱的`余老师，以后一定要更加努力学习，老师脸上永远带着满意的笑容。
我们班!作文篇九
我们班有三位风云人物，他们在班上可是出了名的哟。
万晨曦是我们班的“书王”，他个子高高的`，顶着一头乌黑的短发，特别爱看书。一下课就坐在教室里面，静静地看书。
杨义然是我们班的“舞蹈大师”。她圆圆的脑袋，白白的皮肤，一看就知道它特别适合跳舞。每当学校组织舞蹈活动时，她总是报名参加，为班级赢得了不少荣誉。
第三宝是左诗晗，她是我们班的“吸尘器”，为什么这么说呢？我这就来告诉你们。
一下课她就在教室里找垃圾，一看见垃圾就会捡起来扔进垃圾桶里。她一点也不怕累，扫地、拖地、倒垃圾，样样都干。校长经过我们班，都说我们班很干净呢！
我们班!作文篇十
26朱梓婧：你是位既聪明又可爱的小女孩，爱看课外书，作业能按时完成，字体工整。如果你课堂上发言踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会提高。
27陈美希：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你学习渴望进步，学习努力，但缺乏正确有效的学习方法，上课注意力集中些，多思考，不懂就问。成绩会提高的！
28李宛蓉：你是个热情的小姑娘，乐于接受而且能出色完成老师交给的任务。在国旗下的演讲很成功！最让老师高兴的是你爱读书了！数学有点退步，不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
29聂梦萱：你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待值日工作总是默默无闻、一丝不苟。爱读书的的你，课堂上听讲比较认真，还需大胆发言。书写要清楚。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
30李元希：你是一个聪明的小女孩，有甜美的笑容，人缘好。爱读书，作业能按时交且整洁。但成绩忽高忽低，什么原因呢？上课有时走神。希望你发扬优点改正缺点是自己更优秀。加油!
31王昶皓：你是个内向、懂事的男孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉认真，老师交给你的各项任务都完成得很出色。喜欢读书，作业整洁。只是老师希望你应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩!
32聂荣泽：祝贺你曙光杯围棋赛中获二等奖！你是个稳重、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但语文方面总要出个小错误，再细心点，不断超越自我。
33张思铭：祝贺你巧手小明星，祝贺你创意小画家！对检查背诵工作认真负责，是老师的好帮手；甜美的笑容常挂你脸上，是同学的好伙伴。作业始终都是漂漂亮亮的，真为你骄傲！假期多看课外书，成功永伴你！
34王笑宇：你是个热情、懂事的男孩。你尊敬老师、关心集体、热爱劳动，特别是几次大扫除，你争先恐后，不怕脏，不怕累的情景给老师留下了深刻的印象。热爱读书，作业认真。新学期做事再快些，相信成功也一定会属于你的。
35沙泰宇：祝贺你在省市乒乓球比赛中获奖！检查纪律工作极端负责，因为你的公平，所以大家都听从你。真是老师的好帮手，谢谢你！每天坚持打乒乓球，不怕吃苦，是个有毅力的男孩！与同学相处时，得饶人处且饶人，那样会有更多朋友！
36乔牧泽：每天看你耐心的照顾鹅蛋，等待它孵出小鹅，真有耐心！你的画画本领让多少同学羡慕！本学期还获得了写字小状元，恭喜！你这么优秀，应该自信才是，希望看到课堂上高高举起的手。
37王梓涵：你是个善良稳重的男孩儿，性情好，所以和谁都能玩到一块！课堂上你是“救生员”，遇到大家不会的问题，你就会挺身而出，而且思维缜密。学习成绩优秀。为你而骄傲！学习上再仔细点儿，你会更优秀！
38杨天奇：你是个憨厚老实的男孩，你对人热情，踏实肯干，每次劳动都可以看到你忙前忙后的身影，哪里有困难，哪里就有你。课上，你能认真听讲，凭你的能力，你的成绩应该更好。老师希望你刻苦钻研，一定会更加出色!最后再提一点小建议：暑假里要合理饮食，多多锻炼哦!
39王哲远：你是心灵手巧的男孩，钢琴已经考过十级。真了不起！你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟。老师希望你扬长避短，一定要与大家给你指出的哪个坏朋友一刀两断哦!
40张涵文：你的善良表现在你与手拉手朋友的互助上！你是个聪明机灵的男孩，你思维敏捷，接受能力强，知识面广。为此老师感到自豪。希望你能端正学习态度，认真仔细。那么你一定成为人人羡慕的佼佼者!
41.李佳乐：你是个活泼而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，听讲较认真。但作业呢？语文数学英语，哪一个老师没有跟你要过作业呢？一分耕耘一分收获，努力吧，不断提高自己。
42孟耀阳：对检查背诵古诗工作认真负责，谢谢你这个小帮手！你文明守纪，团结同学，尊敬老师；你助人为乐，把每个同学当成好朋友。学习成绩不够稳定，老师送你三颗心，信心细心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，提高成绩。
43张家宁你的字体进步很大，为你高兴！恭喜你获得睿星杯数学比赛一等奖！在古诗欣赏社团比赛时，你又为小组立下了汗马功劳！你上课能认真听讲，又注重课外阅读，所以成绩优秀！也愿你主动和同学交往，拥有更多朋友。
44.苏子昂本学期被评为阅读之星，这与你爱阅读分不开。祝贺你！但课堂知识也要学习，否则最基本的拼音、字形都错，成绩怎么提高？课堂专心听讲是你努力的方向。
45朱梓嫣你是个内秀的女孩，喜欢读课外书。课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。只是希望你能更大胆的表达自己的想法，其实你很棒!真的很喜欢你们这对姐妹花哦。
46李尚林你打乒乓球时的形象很帅气！大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你能认真思考，但有时上课易分心，影响听课效率。字体也需要改进。希望你把精力放到学习上，相信你成绩会提高。
47武宜霖一个非常聪慧的小姑娘，《自画像》获第六届环球少儿书画大赛银奖，《面包超人》获全国少儿书画大赛一等奖。恭喜你！本学期学习上进步很大，只是临近期末有点松懈。愿你与惰性彻底拜拜，做一个全面发胀的孩子。
48孟凡一六一前，每次在教室排练节目，你都能组织大家抬桌子，摆凳子，工作能力强！打篮球、踢足球，你忘乎所以，爱好广泛！热爱读书，每天手不释卷，知识面广！因此六一被评为文峰区三好学生，当之无愧！愿你带领更多的同学共同进步！
49刘子铭你是个天资聪颖的孩子，无论学什么，只要认真学习，接受很快。但是成绩为什么总体不上去呢？课堂上是否专注？字体是否工整？学习态度端正了，成绩自然会提高。莫等闲，白了少年头，空悲切。
50刘凯文这学期你喜欢读课外书了，所以作文水平提高了。祝贺你！同时也祝贺你在安阳市篮球联赛中总决赛中取得第一名的好成绩！尊敬老师、遵守纪律，学习上也能及时认真地完成作业。与马虎告别，成绩会再上一层楼。
我们班!作文篇十一
在我们班，有一个同学，他叫钟运伟，他从四年级下学期以来到现在一直被我们班大部分同学歧视！我恨！每当我和李韵菁看到他被欺负时，我们更多的是无奈和难受，一个好好的人，被人取外号叫“鼻屎王”，这外号实在是不堪入耳，他，只是一个皮肤黑点，家里穷点，发言时紧张会喘气的`同学，为什么要伤害他？！他没有朋友，所有人都不愿意碰他，都象躲瘟疫一样躲着他，仿佛他碰过的东西就有病毒，谁都不敢沾，觉得很脏。我们班，一直是文明班，是大家心中的好班级，但一切看来，是多么虚伪！做作！一切都是外表的！我恨，我愤恨！排队做操，没有一个人愿意和钟运伟站在一起，都躲着他；别人做错事，每次都是他错；他碰过我的一本书，所有人都看着我，我把书拣了起来，大家都唏嘘一片；每一次，大家都会一起嘲笑他。尽管，我从没有看见过他哭，我相信，他哭过的，只是我看不到！记得他说过“班上每个人都讨厌我，不愿意和我做朋友。”听到这句话，我心都凝固了，这该是怎样的一个人说出的一句话！我恨我们班，我要拯救这个伤痕累累的灵魂！
我们班!作文篇十二
我们的班主任是王老师。她今年50岁了，但她仍然每天兴高采烈地教我们。学生们都非常喜欢王小姐。
王老师非常关心她的学生。我们班有一个叫李悟的同学。她的父母生病了，没有人照顾她的生活。今年春天，天气开始转暖，我们大多数人都换上了羊毛裤。但是李悟仍然穿着一条厚棉裤。王小姐看到了，就从家里拿了一条羊绒裤子穿上。李悟穿上舒适的`羊绒裤子，抱住王小姐哭了。王老师经常带李悟洗澡、梳头、洗衣服、打扮她。
我们都非常喜欢王小姐。
我们班!作文篇十三
我们班有一个“飞毛腿”，她一双大大的眼睛，一张圆乎乎的脸，再配上一头乌黑发亮的头发，给人一种特别舒服的感觉。
为什么会说她是飞毛腿呢？这还要从那节体育课说起，上课后我们排好队，直奔操场。体育老师说先绕操场跑三圈，我们再比一个50米赛跑。听了体育老师的话，同学们都沸腾起来，因为50米对我们来说小菜一碟。
50米赛跑就要开始了，我们排好队，而体育老师在50米远处等待着我们。第一排的同学开始拼力向终点跑去，短短的几秒就跑到了。“她来了，飞毛腿，快看！”耳边传来同学们各种言论的声音。我仔细看去，只见她头一昂，准备姿势做好，发射，一瞬间，她已经跑到了终点。每次好像都是她一个人赛跑一样，一声哨声响，音未落，她已经到达终点。听完后是不是特别佩服？有机会可以请你去看看，专属于她的速度。
这就是我们班的飞毛腿！他就是我同学王怡欣。
我们班!作文篇十四
一、班级情况分析：
五(2)班共有学生32人，女生18人，男生14人。目前他们的整体素质有了较大的提高：就学习方面而言，多数学生已养成动脑、动手，动口的好习惯，知识基础比较扎实，能力较强，成绩优秀，智商较高，学习兴趣较浓厚，愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平时不思上进，思维水平与实际年龄不符，成绩较差。就学生的品质而言，大多数学生品德高尚，乐于助人，集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差，组织纪律性较差，经常惹事生非，不遵守班规班纪，使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析，特制定以下措施：
二、加强学生思想道德教育，坚持育人为本。
1、这学期紧紧围绕每个月活动的主题，组织丰富多彩的活动，使学生形成良好的做人品质，养成良好的行为习惯，使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规，结合日常生活中的小事及时进行教育，做到生活无小事，事事能教育，深入浅出，注重教育的实效性。
3、加强安全教育，力争本学期无一人破皮红伤。
4、结合少先大队开展的主题活动，对学生进行思想品德教育。
5、有计划、有目的的进行家访，和家长互通有无。
三、指导思想。
以“三个代表”重要思想及“加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长”题词为指导，以“加强小公民道德建设，争做五小小公民”为行动目标，以队的组织建设为基础，把工作重心落到每个小队、每个队员。继续开展少先队电脑化与网络化的研究与实践，推进素质教育。
四、行动口号。
养成道德好习惯，争做“五小”小公民。
五、主要工作。
(一)爱国主义教育：
发挥每位少先队员的能力，在以江“加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长”题词为思想指导下，了解、学习、并继承中国优良传统美德，在体验中发现自己，以实际行动告慰祖国妈妈，体现我爱祖国。
配合大队部开展“我知传统美德，我做合格公民”的爱国主义系列活动。
1、班级举行的一次传统美德宣传教育知识竞赛，组织学生以小队为单位开展好活动。
2、观看一部爱国主义电影，组织学生写好一篇影评、一篇心得。
3、收集英雄事迹开展一次“我心中的英雄”故事大赛。
(二)、深化雏鹰活动。
进一步深化“新世纪我能行，养成道德好习惯实践体验活动，以“小公民”道德建设的“五小”行动目标为主导，创造性的开展体验活动，雏鹰行动，使队员努力学习、善于实践，勇于创新，在活动中发挥所长，学得本领。
1、手拉手活动，让学生寻找身边需要帮助的自强队员。
2、以“实践+体验”为口号，结合“养成道德好习惯，争做‘五小’小公民”为主题，鼓励队员将社区作为“假日小队”、“为民服务”活动的实践基地;以在家做父母的“小帮手”;在社会做帮人律己的“小标兵”;在学校做与同学合作的“小伙伴”;在公共场所做环保“小卫士”;在少先队里做自动向上的“小主人”的“五小”道德建设为行为目标，开展“雏鹰假日小队”活动，组建社区小队，学校优化雏鹰网络小队。
3、创造性地开展“雏鹰争章”活动，探索奖章活动的网络化、信息化的道德建设：
4、开展以“小公民”的道德行标准为依据的“新世纪、我能行”实践体验创新活动。
a、“想象力表演比赛”、“想象力创新故事、诗歌及附插图比赛”。
b、以小队或中队活动形式展开“五小”的具体目标或公约的征集。
c、加强小公民道德建设的实践体验征文比赛。
d、办一份创新小报。
六、中队小家务工作。
1、每天记录好人好事;。
2、每周一次班委干部会议，并做好会议记录;。
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我们班!作文篇十五
在我们五（2）班，流传着许多绰号，一般是男生给女生起绰号，女生生了气给男生起，也有互相起绰号的人，下面我给大家讲几个代表性的。
先是我自己，我叫冯睿哲，我的“冯”很像“疯”的发音，所以大家给我的一个绰号叫“疯子”！每次大家这么说时，我总是汗津津的，想叫他们文雅点，可他们就是“本性难改”，算了，不理他们。
还有，我的“睿”很像“喂”的发音，所以同学们总是大叫：“喂！（睿）”谁叫听起来那么像呢！真拿他们没办法！
不过后面的绰号对我来说很好听，因为我的死党都叫我“哲学家”！怎么样，这个绰号够酷吧！
我的绰号倒还一般，可下面这几个就叫你大跌眼镜了。
邓海鹏是男生中的精英，三年级时又转来个邓加妮，因此她得一雅号——邓海鹏他妹！
曾昕是三年级转来的，到了五年级变得美丽又聪明，所以总有嫉妒她的女生，这些女生给曾昕起的绰号叫“真腥（曾昕）”！
我们班!作文篇十六
1、班级整体情况分析：
我班学生37人，个中男生25人，女生12人。经过一年的尽力，孩子们的进修立场和生活习惯都有了很大年夜的进步，大年夜部分孩子的进修热忱还比较高。在平常平凡的进修中，我应尽力发挥这些孩子的榜样感化，成心识的勾引，让学生之间初步构成合作合作、联结协作的意识，并带动其他同窗一路进修，构成一种优胜的进修氛围。然则，部分学生的惯例做得不敷，课前预备不充分，列队时费时，并且功课要盯着才会做。针对以上，在这学期的教导教授教化过程中，我要因材施教，尽可能从他们的实际出发，促进学他们各方面的进步。
2、班级培养目标：
(一)学期总目标：
优胜的习惯助我健康成长！优胜的行动习惯是学生的良师益友，养成优胜的习惯是小学生的必修课！
1.进修习惯：
(1)上课铃响后快速回教室做好课前预备，安静地等待师长教师上课。
(2)课前能主动预习，养成勤动笔，多应用对象书的习惯。
(3)上课专心听讲，积极思虑，卖力聆听他人谈话勇于发问，能大年夜胆揭橥看法，积极参与合作进修。
(4)能按时自力地完成功课，做到当天功课当天完成；卖力审题，爱动脑，细心答题，书写工整，有了缺点及时校勘并弄懂。
(5)卖力写铅笔字，写字姿势要精确，养成优胜的书写习惯。
(6)课外多看书、多识字、多积聚一些好词好句。
2.卫生习惯：
(1)班级卫生：值日生自发清除教室及包干区，做到干净、整洁。
(2)生活卫生：讲究卫生，饭前便后要洗手；爱护粮食，稳定倒剩饭菜；穿着整洁，勤梳洗修剪指甲。
3.礼节习惯：
(1)起落国旗时要面向国旗，立正站好，少先队员行队礼。
(2)穿着整洁，不忘佩带红领巾或队徽。
(3)尊敬父老，见到师长教师能主动问好；同窗间互相联结，不讲脏话和粗话，常常应用礼貌用语。
(4)课间或午间不打闹、追逐，展开有益的活动，并留意安然。
(5)出操聚会会议快、静、齐，公共场合保持安静，进修区内不大年夜声鼓噪。
(二)中期目标：
在本学期，每位学生请求做到礼貌待人，互相帮助，进修上虚心，功课上卖力，劳动积极肯做，争夺多次荣获聪明班级。
(三)短时光目标：
1.每日安然要做到：课间和就餐时不追逐打闹。
2.每日礼节要做到：按时高低课，旷课早退要告假；见到师长教师、父老主动问好。
3.每日卫生要自发：自发抵制零食；自发保持桌面、教室等卫生整洁；自发饭前便后洗手。
4.每日进修要自立：课前预备要充分；教室卖力思虑，积极谈话；课后功课及时保质保量完成；包管课外浏览时光在1小时以上。
3、采取的办法：
(一)确立班集体的斗争目标。
班集体的合营斗争目标，是班集体的幻想和进步的偏向，班集体假如没有合营寻求的斗争目标，就会掉去进步的动力。所以，一个优胜的班集体应当有一个集体的斗争目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，慢慢实现目标的过程会产生鼓励效应，构成强大年夜的班级凝集力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思惟、进修、生活实际，制订出本班的斗争目标。在实现班集体斗争目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教导与自我教导的过程，每集体目标的实现，都是全部成员合营尽力的成果，要让他们分享集体的.欢快和幸福，从而构成集体的荣誉感和义务感。
(二)建立学生一日惯例，培养学生自理才能。
教导就是帮助人养成优胜的习惯，优胜的习惯是毕生享用不尽的财富。为培养学生优胜的行动习惯，我会应用班队课和晨会时光让学生进修《小学生平常行动规范》，结合学生年纪特点，展开文明说话、文明行动等活动。经由过程进修教导学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱进修、互相友爱等行动习惯，建立人人争做合格小学生的意识。加强学生部队的治理，包含列队做操、列队上、下楼、列队吃饭、列队下学、列队聚会会议等。培养学生优胜的进修习惯，包含课前的预备、上课集中精力听讲、自发完成功课等。
(三)循循善诱，做好问题生的转化工作。
因为”问题生“常常和师长教师有隔阂，存在抵触或逆反心理，所以必定要留意技能，我认为以下几点很重要：
第一，充分尊敬爱护学生，不克不及伤害学生的自负和自负，因为只有对学生发自心坎真诚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到非常的暖和，才能点燃学生寻求长进、成为优良生的欲望之火。
第二，要留意表扬和批驳的艺术。对学生宽容但不放肆，严格但不苛刻，这很重要，进修才能差的孩子，他们常常看不到本身的长处和长处，轻易自卑，孤立封闭自我。这就请求我们善于抓住他们的闪光点，让学生领会愉悦成功感和被人尊敬的感到，从而产发展进的源动力。
第三，要为进修才能差的孩子发明优胜的情况和睦氛。可以和班内任课师长教师及一些优良生【空间】合营，让他们多关怀、指导，帮助他们克服自我、冲破自我、重塑自我。同时，取得家长的懂得、信赖和支撑，做好刚强的后盾。
(四)卖力上好每节班会课。
精心设计好每个主题班队会，上好每节德育课，让学生在具体的情况、真实的活动过程中，潜移默化地自我教导，自我治理，自我规范，以达到优胜的后果。
(五)【空间】好与家长的关系。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。平常平凡，常常和家长接洽，交换学生的思惟和进修情况。对学生的优缺点不夸大年夜，也不缩小，采取与家长合营研究和商讨的立场，争夺和家长合营，推动家庭和校外教导，促进学生德、智、体周全成长。
(六)加强班干部培养工作。
2.做好学生家访工作制准时光：9月14日。
历史上的今天：
我们班!作文篇十七
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。
二、班级概况。
本班共有学生66名，其中男26名，女生40名。学生来源遍及全市各地，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。
学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。
生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。
三、本学期工作重点。
1、端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活，对学生全面负责。
2、身体力行，言传身教，坚持正面教育，启发诱导，注意调动多方面的积极因素，充分发挥榜样的作用。
3、深入到学生中去，与同学保持联系，参加学生活动，记录学生情况。
4、注意班内学生思想动态，尤其是优秀生和差生思想深处的`活动。
5、协调任课教师、学生家长共同搞好学生的升学工作。
6、每月有具体的工作计划、检查方法、总结汇报。
7、及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。
8、做好个别教育，每周找学生谈话，发现问题及时解决，做好毕业教育，争取做一个合格的毕业生。
四、月份主要工作安排。
1、学习各种常规和小学生规范，落实在校常规要求。
2、制定班级计划，选取新的班委。
3、召开“尊师守纪、爱护公物”主题班会，美化教室，让每块墙壁都会说话。
4、出版“学规范、守规范”为主题的黑板报。
1、开展“学雷锋”系列活动，出版学雷锋专题黑板报。
2、开展心连心活动，组织学生向文祠李工坑小学贫困学生捐款。
3、开展“我爱人民广场”活动。
4、三八节为妈妈献爱心。
1、借清明节之际，向学生进行革命传统教育。
2、组织春游活动，开阔视野。
3、出版革命传统教育专题板报。
4、进行用眼卫生和防蛀齿的教育。
1、结合“五一”节，进行热爱劳动的教育。
2、召开“热爱劳动，讲究卫生”主题班会。
3、出版“热爱劳动”为主题的黑板报。
4、结合母亲节开展亲子活动。
5、进入综合复习阶段，开展“比、学、赶、帮、超”活动，分别召开优生、差生座谈会，帮助他们解决学习、生活上的困难，开展学习方法经验介绍会。
1、庆祝“六一”儿童节。
2、举行主题班会，对学生进行学习目的教育。
3、迎接毕业考试，做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作，展开大规模的模拟考试及练兵训练，做好学生的毕业教育工作。
4、进行“三好生”、“优秀少先队员”、和“优秀学生干部”的评选。
5、出版庆“六一”专题板报。
1、放假前对学生进行法纪、安全教育。
