本周开始，广州市高考网上预报名正式拉开序幕。报名之后，各科备考进入全面复习和最后冲刺阶段，对于在学校“吃不饱”和“偏科”的考生，报名参加课外辅导具有重要意义，而各家机构也顺势推出形形色色的针对高考的课外辅导课程。
1月4日~10日，广州市高中阶段学校招生考试正式开始考生身份信息采集和学籍校验工作，面临中考升学压力的不少初三毕业生将选择课外辅导作“最后一搏”。而小学六年级的毕业生也不轻松，他们面临着本学期的期末考和明年的“小升初择校考”，期末考的成绩影响电脑派位，“小升初择校考”的备战决定能否获得优质民办初中学位，这些都让家长们不得不“未雨绸缪”，提早送孩子到机构参加辅导。
升学辅导班已占“半壁江山”
来自学大、卓越等课外辅导机构的数据显示，小学六年级、初三、高三毕业班学生参加课外辅导的人数已占据整个课辅市场的“半壁江山”，尤其是初三学生参加课外辅导的热情最高。
“毕业班的学生参加课外辅导的比例很大，占到一半。”学大教育越秀校区负责教学工作的张明汉老师表示，初三学生来补习的人数最多。“从时间上看，小学六年级和初三学生一般是周一到周五下课后以及周六周日过来辅导。而高三学生只有周日（或周六）一天有空，有些附近的学校，也有学生下晚自习后过来辅导。”
卓越教育岗顶校区负责人王琴老师也表示，在他们的小学部，六年级的学生参加辅导占到50%；在初中部，初三学生最多，也接近一半。
升学竞争大参加辅导初三学生最多
毕业班学生热衷于课外辅导，根源在于越来越激烈的升学竞争。初三学生面临中考，但国家规定义务阶段的学校不能补课，而一部分“偏科”或“想拔尖”的学生和家长希望升入重点高中（或示范性高中），于是只能选择校外的辅导机构来补习，这也成为初三学生参加辅导人数最多的原因。
高三学生参加辅导也是一支生力军，由于他们课余时间少，高中学校没有义务教育的补课限制，都在周末争分夺秒地补课，所以留给高三学生参加课外辅导的机会并不多。
而小学六年级随着“小升初择校考”的愈演愈烈。这个群体辅导的内容，不仅有语、数、英等常规课程，甚至还有奥数、奥英等高深内容。他们的目标是本学期的期末考和明年的“民校联考”。据了解，广州市部分区小升初进行的第一批电脑派位（注：第一批电脑派位的学生主要进入省一级中学），参考要素中有40%是六年级上学期学习质量检测成绩。家长为搏名校，自然马虎不得期末考。而明年6月的“民校联考”提供了许多优秀民办初中学位，是电脑派位失利之后的备选方案，也马虎不得。这些升学压力都促使许多家长送孩子参加“小升初”辅导。
但大量毕业班学生参加辅导的现象，也突显了家长们“临时抱佛脚”的心态。平时不关心孩子的学业，临近毕业升学考试，才赶鸭子上架，使原本沉重的学习负担和升学压力，更加繁重。
听课体验报告报承诺班还要“走后门”
●12月19日，记者来到学大教育越秀校区，旁听了一节高三学生的课外辅导课。授课的是高三物理鄢丙新老师，而他的学生是来自广东省实验中学的成同学。成同学报读了数学和物理两科，每周日下午，她都要来这里接受一对一的辅导。成同学表示，在他们47人的班里，70%~80%的同学都参加课外辅导，尤其是在寒暑假。
记者翻阅鄢老师的教案发现，里面不仅有考点梳理，还有包含历年广东高考考题的经典透析、习题精练等内容。鄢老师告诉记者，他的学生以高三居多，这个星期天，他要从早上8时上到晚上10时。
●12月20日，记者来到卓越教育岗顶校区，旁听了一节中考承诺班的物理课。授课是蔡老师，被学生亲切地称为“小菜一碟”。记者坐在最后一排发现，当天教室爆满，来自不同学校的40余名学生周六、周日在这里临时组成了“中考承诺班”。
蔡老师告诉记者，80分钟的授课内容先是小跨度复习，然后是总结和提升的练习。“报读中考承诺班，还有门槛，要求参加入学考试，而且必须报读至少四门科目以上。由于报名者众，甚至出现‘走后门’的现象呢。”蔡老师表示，在他们校区，光是中考承诺班就有400多名学生。
临时抱佛脚有用吗？
打开各家辅导机构的招生简章，一串串考试的喜人成绩扑面而来。这边厢，某某同学得了单科状元；那边厢，某某同学提升了多少分。给人感觉是，课外辅导就是毕业生的“灵丹妙药”。
那么，临时抱佛脚式的课外辅导能否助升学“一臂之力”呢？笔者以为，关键问题不是课外辅导有没有效果，而是学生和家长有没有选对课外辅导方式的问题。目前课外辅导方式已形成一个庞大的系统。有一对一、小灶班、同步班、还有尖子班、保证班、承诺班等，不同的学生选择不同的班，产生的效果是完全不一样的。数学很差的学生，参加同步班、尖子班等大班学习，显然是无益的，最好接受一对一辅导；而数学拔尖的学生，想再拔尖，也许尖子班就是最好的选择。所以，选择内容比选择本身更重要。
来源：大洋网-广州日报
