学前教育专业技能测试大纲(9+3)
学前教育专业技能测试主要结合幼儿教师职业岗位能力进行考核,考核内容包括幼儿故事讲述,幼儿歌曲弹唱两个项目。总分为 150 分,幼儿故事 100 分,
幼儿歌曲弹唱 50 分。幼儿故事和幼儿歌曲见附件 1 和附件 2。考生利用考场提 供的材料、设备进行技能展示。
【项目一】幼儿故事(100 分)
1.考核目标 考查考生普通话标准程度、口语表达技巧和讲故事能力。
2.考试设备及工具
考生自行准备道具或其他材料。
3.考试时间:3 分钟以内
4.考核点和要求:
(1) 现场从 10 个备选幼儿故事中随机抽取一个进行展示。(备选故事题目见 附件 1)
(2)语言表现力:普通话标准、流利,语速适中,有节奏感和层次感;能够区别运用叙述语言和角色语言;语气语调富有儿童情趣。
(3)综合表现力:精神饱满,仪表端庄大方,整体形象好;态势语运用恰当,能辅助提高故事的表达效果;服装、道具与故事相吻合。
(4)整体效果:故事讲解富有感染力和表现力。
【项目二】儿歌弹唱(50 分)
1.考核目标 综合考查考生儿歌弹唱专业技能素养,包括对音高、音准的把握,对琴法的熟练程度以及二者的配合度等。
2.考试设备及工具 考场提供钢琴。
3.考试时间:3分钟以内
4.考核点和要求:
(1)现场从 10 个备选曲目中随机抽取一个进行展示。(备选曲目见附件2)
(2)完整流畅地弹奏:和声编配、触键技巧合理。
(2)有表情地歌唱:音准节奏准确,咬字吐字清晰、声音流畅自然。
(3)弹唱协调:钢琴伴奏能很好地烘托歌唱。
附件 1 幼儿故事题库
1.三只小猪
2. 猴吃西瓜
3. 小象转学
4. 老鼠开会
5.没有牙齿的大老虎
6. 小熊买糖果
7. 勇敢的小刺猬
8.最好吃的蛋糕
9.寄给蛤蟆的信
10. 小猪和靴子
附件 2 儿歌弹唱题库
1. 小毛驴(C调)
2. 洋娃娃和小熊跳舞(C调)
3. 小鼓响咚咚(C 调)
4. 在农场里(C 调)
5. 小手拍拍(D 调)
6.找小猫(D调)
7. 一只哈巴狗(F 调)
8. 娃哈哈(F调)
9. 春雨沙沙(F 调)
10. 粉刷匠(G 调)