博士申请
1. 复旦大学 2月1日
教授：你的publication很有趣，你给我讲讲这篇吧
学生：blabla
教授：我没有看过相关的知识，你能给我介绍一下相关背景吗
学生：blabla
教授：你为什么会选这个题目呢？这个东西是否practical?
学生：blabla
教授：你有没有考虑过在wireless里面用这个
学生：blabla
教授：你是看哪些论文激发的这个想法
学生：blabla
教授：你在这个领域还做过别的吗？
学生：blabla
教授：那么你看过这篇论文了？你觉得和你的工作比较怎么样？
学生：blabla
教授：你还和XXX教授合作中吗？
学生：blabla
教授：你有兴趣和我探讨一下这个问题么。。blabla
学生：复述一遍问题，是要解决这个么？
教授：对
学生：没听懂input在这儿指什么
教授：啊，对不起，我忘说了，blabla，你能想出个算法么
学生：blabla
教授：你的算法一定是正确的吗？
学生：blabla证明了一下
教授：那么我们把这个问题扩展一下，你的算法能怎么改进？
学生：blabla
教授：如果问题改称这样呢?
我(confused)：blabla
教授：那么我们这么来看这个问题。。。(智力题一道。。。。)
我(继续confused)：blabla
教授(解释了一下)：你有没有好的算法
学生：blabla(拖延时间)
教授：要不要我给你说答案？
学生：no。。blabla给出了一个错的答案
教授：blabla(给了提示)
学生：blabla(告诉他我哪没想通)
教授：答案是blabla
学生：blabla把他的答案补全了。。
教授：嗯，那么你原来那个问题有想法了吗？
学生：blabla
教授：嗯，就到这儿吧，你对这种问题有兴趣吗？
学生：我对这个智力题很感兴趣-_-bb
教授: great, 那么其他学校有给你offer么
学生：Austin
教授：啊，很好的学校啊。那么你想去哪个，这儿还是Austin
学生：不知道，你家的排名高(当年德克萨斯大学奥斯汀分校计算机科学排名第10，佐治亚理工学院是第9)，但是Austin生活比较好吧。有机会来visit一下比较好
教授：好主意。还有别的吗？
学生：没消息中。我有别的offer我会告诉你
教授：很好。那么我要不要过几天再call你一下？什么时候有空？
我(晕倒，还要面！)：blabla
教授：你对我还有问题吗？
学生：没准备好…
教授：那你准备好了问题给我发邮件
学生：OK
教授：talk to you later then. Bye.
学生：Bye
总结：太崩溃的面试了，约两个小时
