【第一题】
据山西公安交警网公布，全省因闯红灯而造成的交通事故数目惊人，我们要吸取血的教训，自觉遵守交通法规。请利用提供的素材，使用动画制作软件Flash Professional CS5.5，制作一个运动动画，模拟行人安全通过斑马线。文件命名为“交通安全.fla”，并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。
提示与要求：
1.在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹；
2.打开“C:MyExam素材”中的文件“交通安全.fla”进行操作；
3.在“红绿灯”图层绘制绿灯图形，并置于合适位置；
4.新建 “过马路”图层，并在该图层创建“行人”元件的补间动画(不超过60帧)；
5.整个动画要具有完整性和合理性；
6.保存文件并测试影片。
【评价参考指标】
内 容细 目目标要求得分
ABC
文件管理新建“作品”文件夹(1分)
保存文件“交通安全.fla”(1分)√2
运动动画“红绿灯”图层
绘制绿灯图形并置于合适位置(1分)
时间线长度与“过马路”图层相同(1分)√2
新建图层，名称为“过马路”√1
“过马路”图层
第1帧，有“行人”元件(1分)[由整理]
结束帧<=60，有“行人”元件(1分)
补间动画(1分)√3
“十字路口”图层的时间线长度与“过马路”图层相同√1
测试影片√1
【第二题】
11月5日，北京空气质量良好，连续蓝天迎接APEC峰会的召开。北京天空的这一抹蓝，被称为“APEC蓝”。请利用提供的素材，使用动画制作软件Flash Professional CS5.5，制作运动动画，模拟雾霾褪去、“APEC蓝”呈现的好景象。文件命名为“APEC.fla” ，并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。
提示与要求：
1.在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹；
2.打开“C:MyExam素材”中的文件“APEC.fla”进行操作；
3.新建“雾霾”图层，并在该图层创建“雾”元件的补间动画(不少于60帧，雾的大小应覆盖整个场景)；
4.设置“雾”元件实例的alpha属性，呈现雾霾褪去的效果(雾霾时alpha不低于70%，蓝天时alpha不高于10%)；
5．整个动画要具有完整性和合理性；
6.保存文件并测试影片。
【评价参考指标】
内 容细 目目标要求得分
ABC
文件管理新建“作品”文件夹(1分)
保存文件“APEC.fla”(1分)√2
运动动画新建图层，名称为“雾霾”√1
“雾霾”图层
第1帧，有“雾”元件(1分)
结束帧>=60，有“雾”元件(1分)
补间动画(1分)√3
“APEC蓝”图层的时间线长度与“雾霾”图层相同√1
淡入淡出动画设置元件实例alpha属性：第1帧 alpha>=70% (1分 ) 结束帧 alpha < =10% (1分 )√2
测试影片√1
【第三题】
细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动所需，这个过程叫做呼吸作用。请利用提供的素材，使用动画制作软件Flash Professional CS5.5，制作运动动画，演示萌发的种子在呼吸作用下吸收氧气的过程。文件命名为“呼吸作用.fla”，并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。
提示与要求：
1.在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹；
2.打开“C:MyExam素材”中的文件“呼吸作用.fla”进行操作；
3.为元件“烛光”简单绘制一个蜡烛火焰图形；
4.新建“吸收氧气”图层，并在该图层创建“烛光”元件的补间动画(不超过90帧，注意动画的完整性和合理性)；
5.设置“烛光”元件实例的alpha属性，实现蜡烛熄灭的效果(蜡烛燃烧时alpha不低于70%，蜡烛熄灭时alpha不高于3%)；
6.保存文件并测试影片。
【评价参考指标】
内 容细 目目标要求得分
ABC
文件管理新建“作品”文件夹(1分)
保存文件“呼吸作用.fla”(1分)√2
运动动画元件“烛光”中绘制蜡烛火焰图形√1
新建图层，名称为“吸收氧气”√1
“吸收氧气”图层
第1帧，有“烛光”元件(1分)
63=
补间动画(1分)√3
淡入淡出动画“烛光”元件实例alpha属性：第1帧 alpha>=70% (1分 )
结束帧 alpha < =3% (1分 )√2
测试影片√1
【第四题】
校运会的100米田径赛是最精彩的赛事之一，随着一声枪响，跑道上运动健将们像飞奔的骏马，摆着雄健的双臂，有力地向着终点冲刺。请利用提供的素材，使用动画制作软件Flash Professional CS5.5，制作运动动画，模拟100米比赛情形。文件命名为“自信飞扬.fla”，并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。
提示与要求：
1.在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹；
2.打开“C:MyExam素材”中的文件“自信飞扬.fla”进行操作；
3.在“赛场”图层用文本注明“起跑线”和“终点线”；
4.新建 “冲刺”图层，并在该图层创建“运动员”元件的补间动画(不超过60帧)；
5.整个动画要具有完整性和合理性；
6.保存文件并测试影片。
【评价参考指标】
内 容细 目目标要求得分
ABC
文件管理新建“作品”文件夹(1分)
保存文件“自信飞扬.fla”(1分)√2
运动动画“赛场”图层
创建文本“起跑线” (1分)
创建文本“终点线” (1分)
时间线长度同“冲刺”图层 (1分)√3
新建图层，名称为“冲刺”√1
“冲刺”图层
第1帧，有“运动员”元件(1分)
结束帧<=60，有“运动员”元件(1分)
补间动画(1分)√3
测试影片√1
【第五题】
紫色的石蕊溶液，在酸碱的不同作用下，颜色会发生改变，遇酸则红，遇碱则蓝。化学老师想把这个实验的模拟动画上传到学校的“公共课堂”栏目中。请利用提供的素材，使用动画制作软件Flash Professional CS5.5，帮助老师制作该动画。文件命名为“酸碱化学性质.fla”，并保存在“C:MyExam作品”文件夹中。
提示与要求：
1.在“C:MyExam”中新建“作品”文件夹；
2.打开“C:MyExam素材”中的文件“酸碱化学性质.fla”进行操作；
3.在“石蕊溶液”图层绘制2滴石蕊溶液液滴，分别位于稀盐酸和氢氧化钠溶液中，并创建补间形状动画(不超过50帧), 呈现石蕊溶液与酸、碱溶液反应后的颜色变化；
4.新建“实验报告”图层，并在该图层书写实验报告(不少于10个字)；
5.整个动画要具有完整性和合理性；
6.保存文件并测试影片。
【评价参考指标】
内 容细 目目标要求得分
