在担任点读机研发总监的工作期间，由市场部的调研知道，目前，国内点读机市场需求旺盛，点读机更是电教产品中销售最好的。业内人士表示，电子教育行业容量还远未达到饱和，点读机在未来会普及到给个家庭中，辅助家庭教育孩子。第一，多科学习。点读机结合了传统点读机功能和学生电脑功能，有点读学习和键盘学习两种学习方式：英语、语文能点读学习和键盘学习，数、理、化、政治、历史、生物、地理又能通过键盘学习来学习；在不使用点读学习功能的时候，印刷在面板上的标准键盘和屏幕就构成了一台学生电脑，学生电脑已经多达2000~~3000本的电脑教材，涉及九门功课，覆盖全国范围。第二，动漫学习。研究表明和动画能极大地提高学习效率，巩固学习效果。所以，点读机的生动活泼动漫设计，让静止的教材变成生动的动画片，帮助孩子摆脱枯燥的课本，让学习更主动，经过多年的制作九门功课同步动漫已经超过40万幅，这是经过研究孩子的学习和心理特点后，得出的研究成果。第三，模拟课堂教学。根据传统课堂教学的特点，点读机借助大屏幕字体可以快速将孩子的注意力集中到要学习的内容上；同时，同步教材按照老师课堂教学的教、学、练、测的模式编写，紧密配合老师在学校里的教学模式，帮助孩子弥补学习课堂学习的不足。第四，汉字有声描红。点读机通过汉子有声描红，用现代多媒体技术经典再现传统毛笔描红学习法，让传统经典教学法得以继承发扬，激发网络时代孩子学习书法的兴趣，并可以帮助学前儿童学习书法。涵盖了小学一至六年级全部的3000多个汉字。第五，五位立体学习。点读机在研发的时候，针对眼、耳、口、手、脑对事物不同感知方式，借助图像、声音、模仿、写、重复等综合手段，充分调动人体五大器官，实现对课本内容的立体感受式记忆，从而实现牢固长久的记忆。第六，宠物兴趣学习。点读机内置一只酷酷的宠物，陪伴小朋友一起学习。小朋友在学习同步教材时，通过使用点读、测验、跟读/对比、配音等学习功能后，可以根据学习过程中的表现得到相应的钱币，难后使用钱币购买机器里的游戏次数。通过这种方式，可以帮助小朋友把学和玩有效的结合机器里内起来，避免只学习而厌烦或者只玩游戏而荒废学业。宠物也会伴随着小朋友的学习一天天成长，在小朋友的学习过程中得到各种技能的提升。
斑马英语点读笔是如何识别这张的
OID隐形微电子芯片技术，就是利用光识别与点读发音技术结合，达到快速点读，识别记忆的效果。OID(optica1Identify),光学辨别，OID编码就是光学辨别编码，目前它有6万多个不同的码值，不同的码值对应不同的点读内容。一般来说，使用者点读的是印刷材料上的文字，图案，点读笔，或者数字等其他内容，而点读笔内部处理的就是这样6万多个不同的码值。为此，OID搭起了印刷物与数字系统之间最新颖便捷的接口桥梁。每个OID编码图形均是由许多细微而人眼难办的点依特定规则所组成，并对应到一组特定数值。与其他光学辨识码最大的不同特点就是微小化的底码不仅具有保密与低视觉干扰的特性，更能隐藏在印刷品的彩色图案之下。
斑马英语点读笔通过光学识别技术来辨识和识别印刷在纸张上的信息。它使用内置的摄像头或光电传感器来扫描纸张上的特定区域，并将其与预先存储在设备中的数据进行比对。具体来说，斑马英语点读笔在纸张上会有特定的标记或代码，这些标记可以是二维码、条形码、图案或文字等。当点读笔接触到纸张上的标记时，它会捕捉到标记的图像或信息，并将其传输到内部处理器进行解析和识别。
