作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于初二暑假假期生活作文六百字，欢迎阅读与收藏。
初二暑假假期生活作文六百字篇1
时光如流水，一眨眼，暑假已经结束了。回想起我的暑假生活，里面既有快乐，又有悲伤，既有喜悦，又有忧愁，点点滴滴，构成了一个令我难忘的万花筒。
这个暑假，就像是一本书、一本相册……总之，发生了很多事。每一次回忆起这些事，就像吃糖葫芦一般，有酸、有甜，令人回味无穷。
还记得那个夜晚，月光像往常一样迷人。我走在通往大剧院的路上，心想：今晚的音乐会是什么样的呢？会是谁弹琴呢……我心中充满了好奇。
到了大剧院，我看见到处人山人海，十分拥挤。好不容易进了音乐会大厅，我看了看表，还有五分钟就开始了。我赶紧把东西放下。一切准备工作做好了以后，音乐会就开始了。
首先，主持人上来介绍今天的音乐会主人公——姚明古。我听到这个名字的时候，不禁有些诧异（姚明大家应该都认识）。接着，这位钢琴家上来了，他严肃而不失礼貌，大方而不失规矩，总之，给人一种像钢琴大师一样的风范。
他弹起琴来，流畅自如，声音是那么悠扬动听。那乐曲，一会儿雄壮有力，是我的心激荡跳跃；一会儿抒情温柔，让人神往，就犹如那连绵起伏的高山，起起落落，让在场观众的心都畅游在音乐之海中。
我用整个身心倾听着，生怕漏掉一个绝妙生动的音符。
时间一分一秒地过去了，音乐会也结束了，在灯光的照耀下，我从梦一般的音乐声中醒过来。看一看表，已经十点了。我回到家，脑子里满是，悠扬的音乐声。
这个暑假不一般，那一场场激动人心的世界杯足球赛，那一次次快乐有趣的同学聚会……使我的暑假充满欢声笑语。
这真是个令我难忘的万花筒啊！
初二暑假假期生活作文六百字篇2
暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。
不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收了假钱，她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业，全对;我们努力了，有进步了，便不后悔;大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个;排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！
初二暑假假期生活作文六百字篇3
放暑假了，我邀请我的好朋友“王静”和我一起去大连。小的时候每年暑假我都会回到大连避暑。7月份我们商量好尽快完成作业，8月份可以游玩。约好的那天我们坐了个“神舟专车”前往咸阳飞机场，在飞机上我正拿着最喜欢的《舒克贝塔传》看的津津有味时，王静问我：“你不是玩疯狂动物园吗。”我说：“是的，怎么了?”王静说：“我们一起玩吧”我说：“等我一会，让我把这章故事看完了”。他说：“好啊，好啊!”
于是在看完后，我们两个聚在一起玩起了游戏。我们现在有：“犀牛”“水牛”“丛林野牛”“黑窑喷火牛”“法拉利牛”“七彩魔法牛”“斑马”“裂化斑马”“电子版马”“彩红斑马”“自行车斑马”“骑士斑马”“音速斑马”“隐形斑马”“鹰”“秃鹰”“奥迪鹰”“金翅鹰”“绿鹰”“摇钱鹰”“鹰怪”“长颈鹿”“外星长颈鹿”“怪兽长颈鹿”“世界最高长颈鹿”“女长颈鹿”“男长颈鹿”“骂人长颈鹿”“怒气长颈鹿”“象牙长颈鹿”“双头长颈鹿”“大象”“古吉象”“列吼大象”“警官大象”“皇冠金大象”“虎头大象”“飞行大象”……
到站了，我和王静下了飞机赶快帮妈妈拿行李，之后和妈妈打车来到了“未来新城”小区，这是我小时候住的家，因为昨晚上没有睡好，在飞机上我们睡的迷迷糊糊。晚上吃完晚饭我和王静写完作业之后，我对王静说：“我中午做了一个梦，梦见开启业门获得了很多枚金币!”王静说：“凯伯文你教我玩吧。我也想做美梦!”哈哈哈挺有意思的。
第二天，妈妈带这我们来到了大连星海广场，我们玩了游乐场的好多项目，当时从过山车上下来我们俩都被转晕，王静说太刺激了吧!我说大连的跨海大桥那边还有更刺激的蹦极是跳海，有260多米呢，王静说我们长大了再体验吧哈哈哈妈妈听了我两的话笑弯了腰。
9点半我们来到了大连贝壳博物馆，一进大厅我就看到了博物馆里面是海螺形状的旋转而上的总共有三层，我们跟着导游聚精会神的听她介绍每一种贝壳，看到漂亮的贝壳我都会把它们拍下来，真的太美了，一路听着导游从贝壳的种类到世界上最大的贝壳以及远古时大海贝壳的起源一直讲到了现代贝壳的养殖，贝壳还有很大的价值应用于我们的生活。我们跟着导游详细的游览了贝壳博物馆，参观完后王静说，大海里的生物好神奇呀!对大海里有丰富的资源，我想起了我看过的书《海底两万里》，当作者到大西洋探秘追寻“海怪”时，来到了揭开神秘的“海怪”其实是美国最早的潜艇“鹦鹉螺号”，在潜艇上作者看到了好多用海里的生物动植物做成的东西，列如鱼皮做的桌布、用章鱼墨汁做的用笔写字的墨水汁等等，当时看完后我就觉的太神奇了，今天参观了贝壳博物馆更让我喜欢上了大连这做海滨城市。
妈妈说明天我们还要大连的旅顺一日游，游览旅顺可以对我们进行爱国主义教育，旅顺可以说是代表了中国的半个近代史，也是中国近半个世纪的屈辱史。我们要珍惜现在的幸福生活，我和王静听了相视一笑，我们两个一定跟着妈妈好好旅游，因为表现好了可以奖励我们晚上玩游戏哦!这个假期好愉快哦在游中玩在玩中学，真如老师说我们现在的孩子既要读万卷也要行万里，游玩中学知识，这样的假期我好喜欢啊!
初二暑假假期生活作文六百字篇4
暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。
首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。
最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。
人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。
初二暑假假期生活作文六百字篇5
我期盼已久的假期终于来临了，想到考试前的语文将军，数学士兵，科学司令。可我只有一支钢笔大将，想想都头痛。现在终于一切翻盘了。
早晨，我在被子里动来动去，拉开窗帘，打开窗子闻到了清新的空气，看到了新世界的景象，小草从地里探出头来，小花丛睡梦中醒来，绽开了笑脸。我津津有味地吃着香喷喷的早餐，吃完饭后去广场上找小朋友们玩过家家、捉迷藏。我们最喜欢玩的就是做饭了，用叶子，泥巴当食材。有的做出了大盘鸡，有的做出了海鲜大餐，还有的做出了鸡蛋炒饭。回到家里，我看了会儿电视觉得无聊，拿出书来看了会儿童话故事，又玩了一会手机，我放下书拿着手机去房间打起了王者。“咦，怎么这么香!”我闻着香味，来到饭桌前，哇!白菜、炒鸡肉、炖牛肉……原来是妈妈把饭菜做好了。
吃完午饭后，我睡了一会儿午觉，就带着我家的狗去宠物店，这里的狗真多呀，工作人员带着多多去洗澡，理毛，洗完后我带着多多回家了。
吃完晚饭后，客厅就是我的天下了，爸爸在看书，妈妈在手机上斗地主，把电视留给我，我看了会《大耳朵图图》，又看了会《大头儿子和小头爸爸》，还看了会《熊出没》，到了十点我去洗澡，洗完就十点半了，就上床睡觉了。
梦里，我还自由自在的玩着。
初二暑假假期生活作文六百字篇6
咱们班的数学老师陈先坪老师，可是一个会变的人呢！时而亲切，时而风趣，时而又严肃。下面就来看看陈老师的三重变吧！
三重变之第一变温柔
上数学课了，可小A同学的肚子却闹起了别扭，小A同学的同桌立即举手向陈老师报告，陈老师马上停止了讲课，走到小A同学的身旁，声音放柔了问：“小A，没事吧？”然后，陈老师又把小A的右手拿了起来，并把小A的袖子撸上去，再在他的右手手臂上揉了几下后，用小A同学的红领巾绑在了他的右手上。这整套动作都是又轻又柔的。大功告成后，又用温柔的嗓音对小A说：“好了，没事了，一会儿就不痛了。”果真，小A的肚子真的不疼了，同学们都用惊奇的目光盯着陈老师，没想到陈老师还是温柔的神医！
三重变之第二变愤怒
头一天咱们班参加了数学单元测试，第二天的数学课上的陈老师拿着试卷，眉头紧锁，周身散发着森森寒意走进教室，此时不管是坐在椅子上，还是靠在椅子上的；不管是倚在桌子上的，还是趴在桌子上的都立刻坐的直直地，一脸忐忑的看着陈老师，等待着发落。陈老师登上讲台后，先用她那带着摄人寒意的眼睛将全班扫视了一遍，指着试卷，然后用恨铁不成钢的声音说：“看吧，这就是你们平时浮躁的代价。把试卷发了，自己看看吧！”拿到试卷后，大家都羞愧的低下了头。
三重变之第三变幽默
在上圆柱的表面积时，为了使全班同学明白圆柱的表面积要根据生活实际情况而变化，所以陈老师拿我和她做了一个例子：小谭平时做题就有些粗心大意，长大后成了玻璃厂的厂长，为陈老师贴身打造了一个全封闭的圆柱体玻璃浴室，请问这个浴室有问题吗？全班同学挺了之后哈哈大笑，同时都明白了这个圆柱体表面积该怎么计算。
不管陈老师怎样变，她都是我们所爱的陈老师。
初二暑假假期生活作文六百字篇7
这是一本令人感动的书，书中有兄妹情，父子情，母女情……深深地打动着我。
青铜是一个哑巴男孩，葵花是一个城里来的小姑娘。自从葵花来到青铜家，青铜家人就把葵花当成掌上明珠一样，连青铜也不例外。但青铜家很贫穷，是大麦地最穷的一家，年迈的奶奶都把自己的祖传耳环，像割肉一样卖掉了，拿来的钱，就为给两个孩子一个美好的童年。
青铜是一个无私奉献的男孩，有一次村里一年一度的马戏团表演在大麦地举行了，那里人山人海，人们把马戏场围得水泄不通。青铜为了让葵花看到表演，让妹妹骑在自己背上，一直坚持了好几个小时，汗珠从他的脸颊上飞泻下来，时间久了，他开始体力不支了，青铜头晕眼花，但他仍然咬紧牙关，坚持着。就为了能让妹妹看一场完整的马戏，自己却错过了一年一度的马戏表演！
葵花是一个孝顺、热爱学习个好孩子，那时候奶奶身患重病，需要一大笔钱，葵花想借着考试考砸让学校把她开除，为家里赚钱，那天，她真的故意考差，也就是说，她放弃了自己热爱的学业。家人知道后，热泪盈眶。病重的的奶奶来到校长室，她说道，让我孙女再考一次，她是为了我！说着，两行老泪落了下来。
当葵花要走，要回到城市时，大家依依不舍。可天下没有不散的宴会，葵花走了，青铜望着葵花坐着的那条船将落日的光辉切成一条条时，他泪如雨下。爱，充满了他的心头，“葵花！”青铜用爱的力量说出了话！爱能让一个哑巴说出话来，青铜那凝满泪水的眼睛望着渐渐消失在夕阳中的葵花，船远去了……
如果一个人能为另一个人无私奉献，不求回报，那么爱就会在心中充满力量。青铜就是这样坚持不懈地向他人奉献，葵花则是希望的象征，两个人合起来代表坚持不懈地向希望拼搏，那么迎接你的就是成功！爱就是成功的力量！
初二暑假假期生活作文六百字篇8
10月1日到了，这是我们中国学生最开心的时候，因为这时我们可以放七天假啦！期间，爸爸和叔叔就带我去西太湖抓鱼玩喽！
我和爸爸先坐着我叔叔的车到达了西太湖。我们拿了一张看车展的票，而那张票上有地图，我看见有抓鱼区，所以我就飞快地跑到了抓鱼区。到了那儿，我看见了许多像我一样大的孩子在抓鱼，所以我也兴致勃勃地参与到那个活动中。我把手伸进了水中，一动不动，想来个守株待兔，并杀得鱼儿措手不及。一群小鱼慢悠悠地游来，小鱼刚接近我的手，我便以迅雷不及掩耳之势抓向鱼儿，可把鱼儿吓得落荒而逃。我的大脑飞快地思考着怎么抓中间的鱼，可还是没有头绪。这时，有一个男孩直接脱了鞋冲进了水中，把所有的鱼吓到了边上，这个时候就是我抓鱼的最佳时期了。我在水中乱抓，结果要么连鱼都碰不到，要么只能碰到鱼尾巴。但有一条小鱼太不行了，竟然给我逮了个正着。我将鱼放在嘴边，并张开了嘴巴，做了一个要把它给吃掉的动作，爸爸拿手机给拍了下来。爸爸看到这个动作，也被逗得哈哈大笑。然后我就把它放回了水中。因为我抓到的鱼太小了，只有一块橡皮那么大，所以我决心抓一条大一点的鱼。我又开始抓了，我聚精会神地望着大鱼，一条大鱼游来了，我快速地抓向大鱼，可谁知看似笨拙的大鱼竟然比小鱼的速度还要快，给它溜了。我抓了好几遍的大鱼，可还是没抓到。正当我失望的时候竟有一条大鱼撞到了我的手，被我抓住了，原来是旁边的大人在抓鱼时撞到了我的手，我高兴地回去了。
看来抓鱼也是一件难以完成的事啊！
初二暑假假期生活作文六百字篇9
“静一静！今天我来告诉大家一个好消息，这个星期三我们要去春——游——”韩老师把春游这两个字说得特别长，像射出来的懒洋洋的箭，顿时，原本“风平浪静”的我们班，立即变得“波涛汹涌”起来。
经过大概四十分钟的车程，我们来到了嬉戏谷，大门前一个彪悍的战士，高大威猛，仿佛在保护着人们，又宛如是在欢迎着我们的到来。一进门又看见了在嬉戏谷鼎鼎有名的囧囧狗，它们一会儿装出幽默的样子逗的我们捧腹大笑，一会儿装出严肃的样子，似乎空气都凝固住了……
“可以解散了。”随着韩老师的一声令下，六个小组像飞出笼的鸟儿，各奔东西，寻找着自己的“根据地”。
“哈，就这了！”我指着洛克冒险的大门说着。“真的，这里还有好多可爱的卡通人物，仿佛专门是为我们准备的。”好朋友安琪和雯雯也纷纷赞同道。我们立即快步走了过去，谁知尤晗霁那组也来了，我们莫名其妙的开始了争夺位置的战争，最后浓浓的友谊还是冲化了这声场没有结果的战争，我们决定一起上场。
我们两队队员都迅速穿好了防水衣，由于我们的人比较小，防水衣都拖到了地上，不过这样也好，还可以少淋点水。有了“保护服”，我当然要挑战自己，我坐在了“火花战车”的最前面。开始了！“哗啦啦”从美人鱼嘴里我尝到了不好受的滋味，太像冰桶挑战了！我慢慢适应了这种感觉，还蛮爽的嘛，可以降降温。到了八爪章鱼那儿，我就怕了，其它的都只有一个“发射器”，而它却有密密麻麻无数个“发射器”，我紧紧抓住陈佳美的手，咦？怎么没水？抬头一看，原来是虚惊一场。结束时我整个人都像一个落汤鸡，头发湿了，衣服也湿了。
时间过得真快，我们又去看了一场4D电影，然后又停停走走，这美好的时光就“飞走”了，不过我相信，这天的情景都会深深地刻在我的脑海里，直到海枯石烂。
初二暑假假期生活作文六百字篇10
每个假期都是令我期待的;每个假期都是令我难忘的;每个假期都是令我回味的。盼望已久的国庆假期终于来了，真是让人倍感轻松，恨不得让书包飞到空中让他自取灭亡，恨不得整个人都飞到祖国的山水之中，以解心头之‘闷’。
十月一日举国同庆的日子爸爸先带我到雕塑公园去玩了下。雕塑公园我已经去了好几次了，但每次都参观都让我流连忘返，让我思绪如潮：策马奔腾、所向披靡的周瑜;象征鱼米之乡的天下粮仓和米;寓意人类繁衍和爱的衍;春来我不先开口，哪个虫儿敢作声的蛙以及梅兰竹菊和天下回声等等。参观玩雕塑公园我们就到奶奶家去了，爸爸告诉我只要有时间就尽量要多陪陪爷爷奶奶，我想国庆节我们也要和他们一起去玩玩。在奶奶家吃完中饭我和哥哥姐姐到东湖公园去玩了，公园里人很多：打球的、摆摊的、散步的、钓鱼的、儿童乐园。我们边走边玩累的上气不接下气。哥哥说：“我们去图书馆吧?”我们马上反驳道:“图书馆那么远，我们怎么走都走不动了。”我们都先后同意回家。忽然，姐姐说：“那是我们以前住的房子!”我们就一起上去看了下，想起以前一起打闹得场景我们眼睛都有点湿润了。
第二天我们全家去了宁国世界木屋村。整个木屋村占地200公顷，是国家4A级景区。在里面爸爸他们大人在一起边走边看而我和哥哥已经迫不及待的去看5D超刺激影片了。看完电影出来我们又先后观看了苗族和佤族、侗族的表演，为了锻炼我和哥哥的胆量爸爸又让我们去玩了高空吊桥和高空溜索。在高空溜索和走吊桥时看到脚下的万丈深渊我和哥哥都很害怕，生怕会掉下来，但争强好胜的我在大人们两句话的刺激下还是又一次“上当”去玩了。最让我和哥哥开心的是开卡丁车。当我手握方向盘、脚踩油门，车子离地而起的时刻我的心也跟着飞出去了。我喜欢自己掌握自己的方向的感觉，可好景不长我“撞车”了。再次起步后我紧跟着哥哥后面开，这种感觉太刺激了……快乐的时光总是短暂的，当我还没玩过瘾时间就到了。在家人的一再催促下我们开车回家了……
就这样我度过了我的快乐而难忘的假期!
