无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写桂林的获奖作文，欢迎大家分享。
第一篇
有次在家我非常无聊，闲来无事画了一幅风景画。画的是一条小溪，小溪周围长满了树。树五颜六色的，有红色、黄色、绿色，几条小鱼正在小溪里快活地游着。
一天，妈妈正在看朋友圈，突然看见一个链接，好奇地点了进去，原来是安徽省儿童画画比赛。妈妈赶紧告诉我：“元程，你要不要参加这个比赛?”我连忙点头答应。
我和妈妈在原地转来转去，想我们应该拿什么画去参加比赛呢。我灵机一动，赶紧跑到妈妈旁边对妈妈说：“妈妈，我们可以把上次我画的那幅画带去啊。”妈妈微笑着摸着我的头：“哎呀，我怎么没想到呢?我说过吧，机会是留给有准备的人的。”
我和妈妈赶紧看着手机上的地址，来到池州文化中心，把我上次画的那幅画交了过去。工作人员告诉我们，等着他们的通知，如果获奖，就通知我过去一趟。
过了好一段时间，一个电话打了过来，说我获奖了，证书也发下来了!让我们有时间过去拿一下。
我和妈妈一听到这句话，高兴地蹦了起来，赶紧去拿获奖证书。一路上，鸟儿似乎在为我唱歌;大树弯着腰撑着它那把绿色太阳伞，像是给我遮住刺眼的阳光。小蝴蝶在我身旁到处乱飞，像是用它美丽的翅膀来祝贺我。
阿姨微笑地看着我，拿出我的证书递给我。我的心怦怦直跳，全身抖动着都快摔倒了，眼睛瞪得老大的。我接过证书一看，“哇塞!”是二等奖!我开心地蹦起来大叫。妈妈在旁边不停地夸我：“呀，程程你这么厉害呀，竟然得的是二等奖，我还以为你得的是鼓励奖呢。”妈妈抱起我，在原地不停地旋转，我们好开心啊。
回家的路上，我拿着获奖证书不停地又亲又看，抱在怀里不舍得放开。
妈妈说的一点都没错，机会是留给有准备的人的。
第二篇
学校举行元宵灯会，老师叫我们每人做一个灯笼。可我对手工一窍不通，于是妈妈便带着我去一个阿公家，阿公给我做了一个十分漂亮的灯笼。提到学校，老师一眼就看中了。
过了一周后，晨会上老师宣布了比赛结果，我居然得了二等奖，这可是我平生第一次得二等奖呀！我高兴极了，差点没一蹦三尺高。老师叫获奖同学上台领奖。我站在台上，双手接过奖状，老师又叫我们向同学们敬队礼。站在台上，全校这么多双眼睛看着你，那多尴尬呀！
我羞愧地向同学们敬了个队礼，马上跑下台了。我们班的同学们都羡慕死我了，纷纷向我投来羡慕的目光，还跟我握手表示祝贺。现在想想都觉得可笑，还握手呢！在队伍里，我手里紧紧地拽着奖状，心里乐开了花，心想：“哈哈！！这次可以好好敲老妈一笔了！”回到班级，同学们全围着我，七嘴八舌地说：请客嘛！你怎么做的，传授几招嘛！你太厉害了什么的。听了这一番话，我得意极了，嘻嘻得奖的感觉还真好！放学后，我马上就溜之大吉了，免得同学们真地叫我请客。
一回家，我就把奖状给老妈，希望他能给予奖励 。可谁知老妈不但不给我奖励还教育我说：“这个奖根本不是你自己争取、努力得来的，明明是阿公给你做的，这奖是假的！”哦，对哦，这个灯笼不是我自己做的。我光顾着高兴全忘了。看来敲老妈一笔的计划全泡汤了，我失落极了！这次得奖，老妈不仅没奖励我还数落了我一番，真是太失落了！
第三篇
描写桂林山水的作文400字 风景如画的桂林
早就听说桂林山水甲天下，这回我真的来到了美丽诱人的桂林。
第一天，我们乘着船畅游漓江。在船上，我看到了漓江的水清澈见底，还有几条活蹦乱跳的小鱼在水草间玩捉迷藏；还看到了九马画山的景点，石壁上的九马画山犹如九匹大马在漓江旁“站岗”。站在船上放眼远眺，只见远处的山淡淡的，眼前的山浓浓的，有的像吃草的小羊，有的像喝水的斑马，有的像高大的骆驼，真像一幅优美的山水画。这些山倒映在漓江的水面上深深浅浅的，一阵微风吹来，山的倒影也跟着晃动。在这如画的漓江上看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
游览完了漓江，我们去攀爬了瀑布，因为这个瀑布是可以爬的。刚开始我有点害怕，经过了妈妈的鼓励，我开始慢慢地爬了，我拉着旁边的铁链，在水里走着，爬了一会儿，碰到了最高的石壁，用了全身的力气，艰难地爬了上去，终于登上了终点。我欢呼起来，虽然全身湿淋淋的，但是战胜了困难，得到了快乐。
桂林的山水真美啊，山清水秀，下一回我还会再来！
第四篇
在09年大桥外语天骄杯比赛中，我获得了口语一等奖，笔试二等奖。当我领到奖杯时，特别高兴，老师说，要我发表下获奖感言，你们可不要笑哟!我的获奖感言是：“你们可以崇拜我，但是千万不要爱上我。”嘻嘻，我只不过是引用了动画片《喜羊羊与灰太狼》中的一句话!说心里话，我很高兴，非常感谢我的老师，还要感谢我的妈妈!我会更加努力的!加油!
第五篇
那天早上，我像往常那样到培训班就开始写作文。写到一半时，沈老师走了过来，翻了翻我的作文本，然后，满脸笑容对我说：“今天，我给你颁一个‘连续高分作文奖。’”说完便走进了里面的教室。可我却听得一头雾水，什么“连续高分作文奖”听都没有听过，该不会今天是4月1日“愚人节”吧？我又看了看表，确定了今天并不是4月1日，我思考了一会儿，就是没想出答案。
就在我百思不得其解的时候，沈老师手里拎了个大袋子走了出来。边走还边说：“学哲，这是你的奖品。”我惊喜万分，可心中还是不住疑问难道真有什么“连续高分奖”？后来又想想算了吧，老师这么说就应该有这种奖吧！沈老师从袋子里拿出了各种各样的奖品，有同学录，有铅笔、圆珠笔、尺子、本子等等各种各样，旁边的一些小同学都惊讶得目瞪口呆，不停说：“不知什么时候我也能得奖呀？”看着这么多的奖品我可高兴极了。看完奖品后，老师还和我合影留念。回家的路上我心里一直想着妈妈会给我什么表扬，什么奖励，连走路都觉得雄纠纠，气昂昂地，十分有气势。
得了这么一个听也没听过的奖后，相信自己以后更加用心地写作文。因为我对自己充满了信心，也对作文更加有兴趣了。
第六篇
桂林山水甲天下。每天很多来自世界各地的游客都来游览漓江。漓江的水清澈见底，两岸有挺立的秀峰，像一条美丽的画廊。桂林的山千姿百态，有的像笔架，有的像骆驼。我最喜欢的山是象鼻山，多像一只大象在河边吸水。桂林真美呀。
第七篇
桂林真美呀!那清清的漓江水倒影着一座座秀美的山峰，就像一幅画似的!桂林的山真奇呀!有像大象在河边喝水的象鼻山，有像骆驼在沙漠里行走的骆驼山，有像一个老人在睡觉的老人山，有像一个高高笔架的笔架山等等。桂林真是山清水锈、风景如画呀!怪不得人们都说：桂林山水甲天下!
第八篇
描写桂林山水的作文400字 神奇的金水岩
暑假，我们去了桂林那宛如仙境的金水岩。金水岩里有很多神奇的东西，现在我就要带你们去看看。
我们踏进了金水岩，首先映入眼帘的是一个由钟乳石组成的“森林”，这片“森林”非常茂盛，我仿佛看见了小动物们在“森林”里欢蹦乱跳。我们继续往前走，我看见了一只大“乌龟”正张开大嘴喝着从石壁上滴下来的水。接下来，出现了两根石柱，一根粗一根细。细的石柱上有一只“小猴子”正在奋力地往上爬，可惜，稍稍爬一点上去就会下滑好多，可是，它还在往上爬。仔细一看，那只“小猴子”就是孙悟空，那细细的石柱就是他的金箍棒。在石柱的旁边，有一张长椅子，长椅上坐着四个“人”。从远处看去，好像有一个“人”像头猪，有一个“人”像只猴子。原来这就是西游记里的师徒四人啊！金水岩可真是一个人间仙境啊！
这些奇妙的景象是怎么来的呢？原来是由于从洞顶滴下的水含有的矿物质经千百万年的堆积以及水对岩石的冲刷而成。滴水穿石，大自然的力量真是伟大啊！
金水岩可美了，她为我们讲述了很多美丽又奇妙的故事。
第九篇
描写桂林山水的作文500字 风景如画的桂林山水
“桂林山水甲天下”犹如一幅美丽的图画，打开了我的心房。
这一天我乘这么豪华的船游漓江看美景，我已经兴奋不已了。船徐徐开动，漓江两岸呈现出一座座连绵起伏的山峰。大约过了两小时，我远远看见模糊不清的象鼻山，一座山峰插入水面，中间有一个圆洞，像大象的鼻子一样，所以叫做“象鼻山”。好像大象在给自己洗澡，可爱极了。
再过了几分钟，船开到了水位较低的地方，要到水位较高的湖面上去，这时候就要用到船闸——又称水上电梯，船开进船闸里，船闸慢慢上升，直到跟湖面持平，船再开到湖面上，船坐了一次水上电梯。
过了船闸，湖面两旁的风景各不相同。远远看见一高一低两座塔，高的那座塔代表太阳，低的那座塔代表月亮，因此叫做“日月双塔”。
第二次在桂林坐船会更不一样，今天我们要乘四个多小时的船去阳朔。漓江的山真静啊，漓江的水真清啊，漓江的景色诗情画意。不一会儿看到了九马画山，九只马在石壁上栩栩如生、楚楚动人。你有没有看到九只马呢？
到了阳朔，晚上看了“印象刘三姐”，刘三姐的歌声真好听，我赞不绝口。
今天是最后一天在桂林了，我去了著名的“银子岩”。一进岩洞，到处的石头五彩缤纷，有的像钢琴一样，有的像竹笋一样，还有的像破了个洞的伞一样。
石头看够了，又到遇龙河上坐竹筏。我第二个下去，一下去竹筏摇摇晃晃的，像挂在树上的摇篮，可好玩了。
桂林的山水真是名不虚传，下次有机会一定还要去桂林。
