作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于七年级下册期末语文叙事作文10篇,欢迎阅读与收藏。
关于七年级下册期末语文叙事作文10篇篇1
夜色低垂,星月如坠。如墨如水的夜空,银河上,是否有人荡着双桨划艇,如此一想,学习也是逆水行舟,不进则退”。
老师捧着成绩单,庄重严肃地宣布成绩,虽然已经知道了,可老师说的时候却仍然是很紧张,心弦也绷紧了不少。这次我的成绩不能说是太好,毕竟还没有独占鳌头,可也不能说是不好。因为和上次相比有所进步。“虚心使人进步,骄傲使人落后"我一定不能骄傲自满,因为满意会失去继续奋斗的信心,使人停滞不前甚至是倒退。我也知道,比我优秀的大有人在,或许这次我只是侥幸,题并不难、攻江山易守江山却难:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知"年级里有多少人虎视耿眈地盯着前十名的荣誉,而我这次跻身入了这行列,便不能再掉队。
填补缺陷的人生才有意义。通过这次考试我检测到了自身的许多缺点和不足之处。语文作文我一向是三十二三分,这次却只有二十九分,一是因为态度不端正,字就拉了不少整体美感,再者就是内容空虚浮华,只有表面的侃侃而谈而无具体事例。还有英语的听力和基础的单词,多听录音,单词当堂消化。下去一定要复习。地理更是应该多读图,多记图,各种地形及气候类型、特点,必须真切地学会。如果考试前就把这些做到,我想我这次考得定会更少有遗憾。
“好汉不提当年勇”如今,这已经成为历史了,“走下领奖台,一切从零开始”现在我们更应该在暑段期间查缺补漏。在初二的新学期里更上一层楼,这次考试不错的,继续努力,考得不好的,更应该发愤图强与其他人齐头并进,“生于忧患,死于安乐”假期若是贪图享乐那么无数人就会在这个弯道上从你身边呼啸而过,那样的差距很难弥补。”
不以物喜,不以已悲”成绩各有干秋,问题在于自身。自我省察,发现并改正问题,严于律己,奋斗会让我们变得更加出彩、不忘初心,方得始终,生命不息,奋斗不止!
关于七年级下册期末语文叙事作文10篇篇2
一、拼音
1.看拼音填汉字。
荡yàng无xiájǔ丧一望无yín
2.带点字读音全部正确的一组是。
(1)大厦(xià)弹性(tán)冠军(guàn)
(2)调兵遣将(diào)黧黑(lí)纤夫(xiān)
(3)解剖(pōu)白发(fà)倔强(jiàng)
二、字词
1.下列汉字分析正确的一项是。
①“女”字的笔顺是:横、撇点、撇;
②“耳”字是独体字;“厌”字是半包围结构。
③“枣”字共8画;“驱”字也是8画。
⒉“秉”字按部首查字法应先查部,再查画。“挟”字按音序查字法应先查大写字母,再查音节。
⒊选择下列带点词解释全部正确的一组,在下面题号前画“__”。
①三年五载(年)家景(境况)
②赞叹不已(停、断)目之所及(赶上)
③翠色欲流(将要)置之不理(设立)
三、句子。
1.改写句子。
①把下面的句子改写成反问句。
四周围黑洞洞的,是容易碰壁的。
②把下面的句子改为第三者转述句。
周总理摆摆手说:“今天不吃了,等你们大家的日子过得红火了,我再来你们这儿做客。”
③缩句。
万盛米行的河埠头横七竖八地停泊着从乡村里出来的敞口船。
2.把下面几句话的意思用一句话表达出来。[文章来源于 ]
A春雨下起来了。
B柳树开始发芽了。
C柳树喝足了水。
D春天来了。
3.修改病句(在原句上修改)。
①表演精美极了,礼堂里响起了一片雷鸣般的掌声。
②泰山是我国五大名山。
③我家的菜园里种着许多的蔬菜,有茄子、四季豆、白菜、黄瓜、西瓜等。
四、写作
题目:ⅹⅹ的爱
要求:(1)“ⅹⅹ”只能写与你生活在一起的长辈或亲戚,如父亲、母亲、大伯等。在确定“ⅹⅹ”后,把题目补充完整。(2)通过具体的事例表现出对你的一种纯真的亲情之爱,要有重点,有条理,有真情实感。(3)语句通顺,标点正确,400字左右。
关于七年级下册期末语文叙事作文10篇篇3
一、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。
艰难(nánnàn)
教师(jiàojiāo)
提供(gōnggòng)
和食(huòhé)
二、按要求填空及选择。
“鼎盛时代”一词,用音序查字法查“鼎”字应先查大写字母__,用部首查字法查应先查部首__,再查__画,在词语中的意思是:①煮东西的器物;②兴旺、强壮。
三、将词语补充完整,再解释所填字的意思。
息凝视肩接踵
爱不手斩钉铁
四、把下面带点字词的意思写在括号里。
1.大家都夸明明腰鼓(打)得好。([文章来源于 ]
)
2.妈妈给奶奶(打)了一件毛衣。
3.锅里的水(滚)了。
4.小猫就地打了个(滚)儿又站起来。
五、修改下面病句。
1.小张有时候天天跟朋友小龙去玩。
2.我们人人要保护花草树木,不乱采乱摘。
3.小华今天穿着新衣、新帽到亲戚家去了。
六、阅读短文,回答问题。
夏天的傍晚,星星在天空中眨着眼睛。我和弟弟坐在眼前院子里乘凉。
突然一只萤火虫从我们眼前掠过。弟弟嚷着叫我捉住。于是我蹑手蹑脚地走过去,没有发出一点声音。我瞄准了,轻轻地一捂。“哈,捉住了!”我高兴地叫起来。弟弟问:“在哪儿?在哪儿?”我摊开手,只见那只萤火虫一动也不动,尾巴也不亮了。我抖了抖手,萤火虫动了动,尾巴上的小灯又一闪一闪地亮了,像夜空的星星一样闪烁着。弟弟高兴极了。我叫他拿来一只小瓶子把萤火虫放进去。不一会儿,瓶里的萤火虫渐渐地多了,你一闪,它一闪,小瓶犹如一只小灯笼。
1.给这段文字加一个题目:《》
2.用“﹏”划出一个比喻句,用“__划出一个拟人句。
3.这个事发生的时间是__,地点是__,人物有__。短文详写了__,略写了__。
七、 作文。
记一次__(大扫除或家务劳动)要写得真实、具体;也可以写《第一次学××》,把在假期中学习的一项本领写出来,突出怎么学。
关于七年级下册期末语文叙事作文10篇篇4
“噢!放暑假喽!”领到成绩单的同学们欢呼道。
而我,却高兴不起来。
怎么了?唉,本人语文成绩向来名列前茅,可这次期末考试只考了90.5+5分(卷面整洁加5分)!这真是一个惊人的数字!
语文期末成绩最高的是刘飞宇,97分,好羡慕他哦。本来,我或许能考得比他高,但因为我在写作文时把所有的格子都填满了,没有时间再检查了。
不检查又怎么知道哪对哪错呢?于是,我利用最后的一两分钟,争分夺秒,好不容易检查了一道题,就必须交卷了。唉,当时谁知考得怎么样啊?!考完后,我局促不安起来,心想:完蛋了,完蛋了,我没检查,考砸了……事到如今,也没有什么办法了。
哎,如果我字写得快一点就好了。
如果我作文写得快些就好了。
如果我作文字写少一点,匀出时间用来检查几遍就好了……
这是上天给我的惩罚!
我还配当语文课代表么?
不过,至少我英语和数学考了个“双百”,也给了我一丝丝的安慰。
我要吸取本次的教训。考试时,字虽说不能写得太丑,但也得写快点儿;不论如何,做完后一定一定要检查,不然丢分都不知哪儿错了,多冤哪!高分又不会自己来敲你家的门,不是吗?
关于七年级下册期末语文叙事作文10篇篇5
一学期很快就要过去了,在这一学期里,大家一定都取得了很大的进步,下面我们来进行一次测试,看看大家在知识的乐园里,都采到了哪些果子。相信自己!认真看题答题。
一、看拼音,写词语。(10分)
cí diǎn zhan lan ban fang fei chu rán shāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng róu jiang su huó pō mí huò qi fu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。(4+3分)
城( )异( )顿( )迅( )
诚( )导( )吨( )讯( )
sì ( ) zhuan( ) ke ( )
似 转 壳
shì( ) zhuan( ) qiao ( )
三.查字典(7分)
要查的字
音序
部首
再查几画
字典里的解释
选项
举世闻名
①向上抬、托②推③提出④全
秋高气爽
①明朗清亮②轻松、利落③痛快
白浪翻滚
①水流翻滚②旋转着移动③走
四、照样子,填空。(3分)
例:天对地生对夜晚对
(美丽)的仙女 ( )的叶子 ( )的湖面
(认真)地写字 ( )地演讲 ( )地游戏
五:积累运用:6分
1.写出与“风雨”有关的成语: 、 、
2.写出与“勤奋好学”有关的成语: 、 、
3(写出诗的下一句)独在异乡为异客, 。
千磨万击还坚劲, 。
4.小明学习很不认真,我准备用这句话来教育他要努力学习:
六、根据课文内容填空。(22分)
1、人人( )掌声,( )当一个人( )困境的时候,让我们( )别人的掌声,同时,也不要( )自己的掌声( )别人。(3分)
2.一到夜晚,整个香港就成了( )。港湾里( )灯光,像([文章来源于 ]
)的焰火溅落人间。马路上一串串( )车灯,如同( )。(2.5分)
⑴ 这一段中采用了 的手法,将香港迷人的夜景展现在我们面前,请你也试着采用这种手法,写一句话。(2分)
。
⑵香港是我国的南大门,被称为“ ”,我国的许多城市都有别称:山东的济南被称为“ ”;云南的昆明被称为“ ”;黑龙江的 被称为“冰城”。(2分)
3、唐代诗人杜牧写的《 》这首诗表达了诗人对深秋枫林的喜爱,这首诗的后两句是( )、( ) 。“坐”的意思是( )。诗句“姑苏城外寒山寺, ”,则出自张继的《 》。(3分)
4、对太阳公公的话,蒲公英的种子想法各不相同,他们有的落到( ),结果被干死;他们有的落到( ),结果被淹死;只有落到( ),才能茁壮成长。(3分)
5.小动物们都很喜欢小露珠,小青蛙称赞小露珠 ;小蟋蟀称赞小露珠 ;小蝴蝶称赞小露珠 。(3分)
6. 通过本学期的学习,我们认识了许多中外名人,我最喜欢的人物是__________________。我喜欢他的原因是______________________。(2分)
7、遇到火灾应该拨打电话 求救,你的邻居小明家着火了,请帮他打个电话求救,电话里应该说些什么?“
”(2分)
七、把下列句子整理成一段通顺的话。(6分)
( )到了雨季,这树就生出一些枝条和心形的叶片。
( )所以,人们叫它瓶子树。
它一般可以长到20米左右,有五层楼房那么高。平时光秃秃的,枝条、叶片都没有。
( )在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。
( )雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。
( )这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
八、阅读短文,完成练习。(14分)
星期六,我们光明小学的全体同学和老师去公园春游。
公园的春天真美!一进公园,映入眼帘的就是东墙边那一棵棵桃树,玫瑰红的、粉红的、粉白的,一树一树的桃花争先恐后地开放,美丽极了!快看!西墙边一排垂(chuí)柳就像一个个小姑娘披着淡 绿色的纱巾,长长的柳条像一缕缕(lǚ)长发在风中飞舞。挺拔苍(cāng)翠(cuì)的松树经过寒冬的考验,更给公园增(zēng)添(tiān)了一份活力。快听!快乐的小鸟在枝头歌唱呢。
哎呀!这么美的公园里也有不和谐的音符。瞧,一个小男孩“啪”地折了根柳枝,在编草帽呢!他嫌太短,又举起手来。我赶紧叫住了他。“对不起,你不要折了好吗大家你折一枝,他折一枝,柳树就要光头了。”小男孩不好意思地笑了。
我们在公园里唱啊跳啊,高兴得不知怎么才好!
1、短文第二自段是围绕哪句话写的?用“ ”画下来。2分
2、这篇短文主要写了 、 、 、 这些景物。2分
3.找出描写颜色的词语:。2分
4、填上合适的词。2分
( )的柳条 ( )的纱巾
( )的松树 ( )的小鸟
4、用“=====”画出文中的比喻句。2分
5、你想对短文中的小男孩说点什么?2分
6.你想对短文中的“我”说点什么?2分
九、语言表达部分(24分)
1、李亮昨晚吃了不干净的食物,早上拉肚子了,还呕吐,要到医院去看病,请你帮他写张请假条。(6分)
2、
3、
2、写话练习。(18分)
在大森林里,住着小猴皮皮、松鼠奇奇、大象圆圆……他们之间会发生什么呢?请你展开想像,编一个童话故事。
关于七年级下册期末语文叙事作文10篇篇6
明天我们语文就要正式期末考试了,我要准备一下不然我考的分数比较低,我们是明天考语文,后天考数学。
我们是九点半入校,我又紧张又兴奋,因为我平时考试总是考前十名,一直考不到前三名,但是一考完下午就可以放假了。老师让带三根铅笔,一块橡皮,一把尺子,想带演草纸的同学可以带,不想带演草纸的同学也可以不带,老师还说不能带垫的书。
我觉得我还要复习,我还要想想我有什么不会做的题要再练习练习,这样我才能考试前三名,这样一直复习的话,我数学考的分数也不会低,我还要念念我做过的卷子,这样我的语文成绩和数学成绩都会高,这样才能考到前三名,还会领到奖品。