今年以来，裕民县吉也克乡在创先争优活动中，以“双创双争”为依托，充分利用农村党员干部现代远程教育设备及网络资源，积极探索学用新模式，多渠道满足群众需求，促进农民增收增效，将为农服务落到实处。
“站点+信息开放+村民”模式。在农闲时，该乡利用村级远程教育丰富的课件资源，全天候对全体村民开放，远程教育操作员定期在公开栏上公布远程教育节目，由村民自主选择收看各类信息，进行“菜单式”式选学，充分调动了村民学习的积极性，深受村民欢迎。萨热布拉克村村支部书记卡力木对此深有体会：“通过远教平台组织学习，内容丰富，要看哪门技术就有哪门技术，党员们学习热情高了，支部活动好开展了，共同致富的信心也增强了”
“站点＋专家＋养殖户”模式。吉也克乡针对吉也克乡种养殖户较多的特点，进一步发挥远程教育养殖课件资源丰富的优势，与科技之冬、科技下乡等活动结合起来，通过组织收看课件，聘请专家或“土专家”现场辅导的方式，帮助养殖户利用科技知识科学发展养殖业，提高技术水平，深受农民朋友的喜欢。吉也克村村民阿孜拉激动的说：“远程教育是给咱村人办的，在学畜牧养殖的同时，看电影，比电视还实用，我们太喜欢了。”
“站点＋重大节点＋党员”模式。在七?一、十?一、重大会议或学习先进典型热潮时，吉也克乡利用远程教育接收站点的设备、场地，开办一批面向党员的“特殊课堂”，通过播放红色电影、党史纪录片、会议精神或先进事迹等方式，坚定党员的政治理想信念，时刻保持党员的先进性和模范带头作用，收到良好效果。
