小学手抄报内容大全 小学年级手抄报大全

学雷锋 手抄报+文字素材，可打印

小学生家长看过来，我是真生气！

@丽丽吖❤️:咱也不懂手抄报到底有啥意义！你懂不？说来听听！…#手抄报 #小学生 #宝妈 #小学生家长 #内容过于真实 @DOU+小助手 @抖音小助手

喜迎国庆节手抄报素材。

中秋节手抄报系列三，家里有幼儿园，小学生的可以收藏备用哟！后期每个节日都会帮大家分享内容！

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第二张我视频里有讲解过程哟！

#崇左头条# #端午节# 宁明县城中镇中心小学举办端午节系列活动

6月7日—11日，在端午节来临之际，宁明县城中镇中心小学组织举办乡村学校少年宫“情浓端午，粽香校园”端午节系列活动，主要内容包括主题队会、书画及手抄报比赛、包粽子比赛等。 通过活动，让学生们了解中国的传统节日，传承中华民族优秀文化，进一步丰富校园文化生活。 图为该校学生在老师、家长代表的指导下，参加包粽子比赛。

作者：宁明县融媒体中心陆铁山 潘新武

新冠病毒怕不怕，家有小学生，你会用什么方式给孩子科普？

朋友家上一年级的女儿这周末有手抄报作业，老师让整理和总结一些关于深入了解和预防新型冠状病毒的内容，让孩子们真正的了解科学防控，关爱国家大事，关爱身边亲人身体健康。

朋友说，虽然社区里，学校里，老师同学，家长都在谈论这个新冠病毒，但具体说起来，孩子也不知道这个病毒到底是个什么东西，只知道出门大人要让戴着口罩，假期也不能出门了。甚至一些地区的小学生里们有多例确诊，我们作为家长应该用什么方式给一二年级这些懵懵懂懂的小娃娃去讲这些大事情呢？

我认为，应该用孩子听得懂的语言，把科学的事情正确地讲给孩子听。

新冠病毒是个大坏蛋，我们要时刻躲着它。

少扎堆，不聚集，和好朋友的玩耍也要多注意。

流鼻涕，发烧啦，报告家长和老师早知道。

新冠病毒是个大怪兽，我们要学会科学对付它。

打苗苗，戴口罩，日常防护要做到位。

不害怕，不胆怯。照着老师和家长的要求做起来。

自从进入，尤其是最近两个月来，全国疫情开花一样四散。每天有多数确诊病例出现，尤其是不断出现的校园聚集性疫情，看着新闻上统计出来的数字，尤其是那些小孩子确诊病例，作为一名母亲，觉得心惊胆战。

所以朋友问我这种手抄报如何写，怎么告诉孩子，为什么商场超市不能去，上学一直戴口罩？为什么不能和好朋友天天下楼玩？为什么不能一放假就去外地的姥姥家？我跟随着问题要求的思路想了好久。

不去商场超市随便逛，是因为新冠病毒也喜欢凑热闹，最喜欢到人多的地方去，你去它也去，染上病毒身体不舒服，还得打针又吃药。

上学一直戴口罩是因为我们还没有找到真正打败病毒的方法，戴上口罩是为了不让它找地方对我们下手。

春暖花开，小朋友们都喜欢和小伙伴们下楼玩，可是因为有的地方已经发现了病毒，所以我们只能暂时地躲在家里，等医生打败了病毒我们就可以天天快乐的下楼玩了。

不能一放假就到姥姥家也是我们目前与病毒战争的一种方法呢，不远走，不去亲戚家，听好老师和爸爸妈妈的话。

一场疫情，我们希望孩子们在成长中懂得更多，热爱科学，勇敢生活，关爱国家大事，关爱身边人。

#疫情##新冠病毒起源于哪里##手抄报#

五一手抄报步骤，手把手教哦，家长们赶紧收藏吧，以免用的时候手忙脚乱哦！#小学常考学习资料#

中秋节，国庆节手抄报系列四来啦，家里有幼儿园，小学生的可以收藏备用哟！

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今天我的视频里也更新了两个手抄报icon视频，

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#榆林头条# 靖边十五小与课无关任务何时休

投诉:本人两名小孩在靖边第十五小学就读，五年级与一年级。 近年来放学回家后和课程无关的内容越来越多。 具体表现在关注各种微信公众号、看各种视频、做各种手抄报。 尤其是观看视频和手抄报，请问：这有利于孩子学习成长吗？理念是好的，但现实吗？每天课后延时放学后，学生吃饭后根本没时间不说，这些东西也只不过是给家长徒增负担罢了。 希望有关部门能够重视一下这种畸形的教育方式，我想任何一个负责任的家长都会选择合适的家庭教育方式，而不会通过各种鸡汤公众号和手抄报来增加所谓的高质量全面发展式教育。 请回归教育的本质：教书育人，先教书后育人。没有好的文化课内容，只专注网络视频，办手抄报，怕是舍本逐末了。 请参考靖边六小与靖边十二小，把课后时间留给家庭作业。 我想，少而精的文化学习，远比这些微信公众号和手抄报来的实在。

[摊手]女儿逞能报名手抄报，自己又懒得画，爸爸只好亲自上手，岂不知会让孩子养成3个“坏毛病”。[伤心]手抄报是锻炼孩子高效学习能力的手段，授人以鱼不如授人以渔啊，小学能帮，难道上高中还要帮吗？[捂脸]

女孩王大艺的班里要求交两张手抄报，老师问谁画画好，王大艺谨记爸爸的教诲，要积极踊跃，于是举手抢了一张，可是任务领到手，自己又不想画，爸爸很着急，因为爸爸就是那个老师，只好亲自画起来。

老师的身份一旦变成家长，就忘记了布置手抄报的初衷，替孩子完成手抄报作业，可不是一个值得提倡的现象，不知不觉让孩子养成了3个“坏毛病”。

[伤心]孩子对手抄报不重视

手抄报本来是孩子自己的事情，家长帮忙完成，就成了家长的事情。孩子会感觉手抄报这个作业就是力气活，是浪费时间的工作，从思想上不重视，以后即使自己做，也不会特别认真对待。

[伤心]孩子会习惯性依赖

人的大脑天生喜欢懒惰，只要能休息就不想勤奋。如果家长总是帮孩子，孩子就有了依靠，再遇到手抄报就往后拖，反正有个能写会画的爸爸，自己不着急自然有人着急，这样节省时间，多玩一玩岂不更好。

[伤心]孩子懒得提高能力

画一份手抄报，其实很锻炼孩子的能力。需要收集资料、归纳整理、划分板块、写写画画，获取信息的能力、归纳总结的能力、审美能力等多种能力都能得到很大提升，如果孩子开始做不好，正好能够认清自己的水平，以后努力查漏补缺。如果家长帮忙，孩子就失去了提高能力的机会。

其实，手抄报也是一个积累的过程，也属于熟能生巧的范畴，要多让孩子练习，多让孩子欣赏学习，有了丰富的经验，再画也不会打怵。

手抄报可不是只有小学有，初中高中都有，儿子上高中以后，学校里已经布置了两次手抄报的任务，家长总不能代替孩子10多年，还是让孩子自己动手。

担心孩子不会画，可以给孩子看看手抄报的模板，孩子学东西快，模仿几个就能轻车熟路。

[给力]推荐一套《一切皆可手抄报 黑板报手抄报素材500例》，足有400页，1000个案例，适用于手抄报、黑板板，给孩子很好的参考

[比心]这套书一共4本，包括趣味学科、校园主题生活、传统节日、节气纪念日共4部分，几乎涵盖了孩子能遇到的所有主题。

比如语文手抄报，提供了诗词、拼音、姓氏、故事、读后感等，从小学一年级到小学六年级都有，让孩子分年级参考。另外还提供了20多个报头，开拓孩子的思路。

[比心]孩子看的多了，就可以根据这些模板，自由组合创作出更个性化的手抄报，令人耳目一新。

[比心]这套书还具有科普性质，将传统节日、节气、生肖、四季文化、节假日等内容分类归纳总结到一起，让孩子有个清晰的概念，非常不错。

这套书29.9元，孩子可以用，喜欢的爸爸妈妈点击图片下方看一看即可下单。#育儿事务所# #童书上头条#

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