对于小学三到五年级的孩子来说，熟悉这张大九九乘法表有助于数感的建立。上回发文后，有不少家长问我，这张表格这么多的内容，应该怎样去记忆？大九九表用不用死记硬背？今天我就来统一给出答案。
正好前些天我家孩子也是在学大九九表，下面分享我个人的观点。我最核心的观点：大九九表绝对不建议死记硬背，否则徒增孩子的记忆负担，背下来的大九九表不会用，还打压孩子们学习数学的热情。
其实大九九表中的每个数，都应该需要是自己算出来的。关于9*9以内的乘法，其实二年级上学期就已经都学完了，这个不在话下；10的这列很简单，不过是末位多添个0；11的这列，规律性也非常强；12的这一列，如果买过我之前推荐的那几本书（英国DK的那些），相信孩子们也不会陌生。纵然整张大九九表看起来很唬人，但孩子们真正陌生的实际上是从13到19这几列。如果这几列熟悉了，像7×13这样的计算，可通过对称性，利用13×7来进行计算，记忆起来完全没有想象中的难。
今天以14这一列为例，手把手教给大家大九九表的学习技巧。
