真正的校级干部一般是由五个人组成：1、校长兼支部书记，2、两个付校长，3、专职支部副书记，4、工会主席。其他中层都不算领导干部，是干事情的职位，打印员就是一职工，跟炊事员同类。不过，题主的学校校级领导和中层职位确实多设了几个，也许是因为学校合并照顾并入学校原先的干部所为。
松子说教育优质教育领域创作者
一所乡镇初中，1000名学生、50名老师、16名领导干部，是否合理呢
中小学实行党组织领导下的校长负责制，不能增加领导职数。
近年来，一些地方机构编制委员会大力增设中小学领导职数，教育局超标任命中小学领导干部的问题应引起重视。对此群众意见大，盼望精简干部！
这些区县机构编制委员会规定：二三十个教师的学校配备校长兼书记1名、副书记1名、副校长2名、还有工会主席1名，共5名校级干部；五六十名教师的学校书记兼校长1名，副书记1名，副校长是3名，工会主席1名，共6名校级干部；一百名以上教师的学校，设置专职书记1名、校长1名、副校长四名、工会主席1名，共7名校级干部。这还不包括学校大大小小的中层干部，要知道一些农村学校只有一百多名学生，甚至是几十个学生啊！
然而，各省级编办规定的事业单位领导职数：职工50人以下2—3人，51—100人3—4人，101人以上4—5人。领导职数最多不超过5人。
中共中央组织部 中央编办《关于规范事业单位领导职数管理的意见》中央编办发〔〕181号第二部分的基本标准：事业单位领导职数包括行政领导职数和党组织领导职数。（二）…一些事业单位专职副书记可根据本单位实际兼任行政职务或负责具体行政工作。（四）事业单位的工会、共青团、妇联等群团组织负责人按相关组织章程规定配备，专业技术性领导职务按有关规定设置，原则上不核定单位领导职数。
因此各区县：一、不能顶格设置中小学领导职数，应该减少中小学校副校长设置。二、党组织书记特别是副书记应该占用单位领导编制职数，而不是单列（这与中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见》并不矛盾，意见并未要求增加领导职数）。
如此，才不会人浮于事，才有利于学校教育教学工作！
课后服务费学校领导，校级的中层排的老多了，一个领导就够了，结果七八个，无语
小强热线浙江教科影视频道《小强热线》官方账号
该校女老师质问校长投票为什么用实名制？发送课后服务费怎样才能公平？校长回应说都要根据文件依法依规，有问题可以私下交流，双方剑拔弩张。据兰西县教育局工作人员介绍，已经关注到此事，后面肯定会给一个正面的答复。#课后服务费遭质疑 绥化一中学老师怼校长实名制投票 #教育 #黑龙江 @抖音短视频
00:37
中小学教师会下岗吗？
一提到中小学教师，人们立刻想到他们以工作稳定为优势。但是，有识之士提出，教师也会面临下岗。听到这个观点，许多人不禁惊愕。之所以这么说，有五点原因。一是我国新生儿近些年在逐年快速减少。据媒体数据，出生人口仅仅为1062万，还不如高考人数多（高考为1078万）。如此下去，学生快速减少，中小学教师势必也要随之减少。二是随着校外培训机构教师的失业和更多名校的研究生进入教师队伍，教师岗位竞争力将会越来越激烈。那些学历低、敬业精神差的将会被淘汰。三是随着干部管理制度的不断完善，那些不任课的校级和中层干部将会在教学第一线任课，他们也会占领一些教学岗位。四是随着轮岗制度的实施，那些缺编的学校也将充实师资。五是随着延迟退休制度的实施，老教师也不可能腾出岗位。
