在我看来，庐江中学演讲事件，实质上是现实主义与理想主义的大碰撞。我们当前的社会环境与追求人生理想并不配套，这个毋庸讳言。那么，我们这代人应做什么样的努力，才有希望让下一代实现人生理想呢？今且容我匹夫献国策吧：
一、严把教师入职关。对下一代影响最大的人除了父母，就是教师。站在讲台上的每一位教师都应有教育家的职业理想，都应具备传道授业解惑的职业天赋，都应配得上人类灵魂工程师这个伟大职业。
二、严把公务员入职关。对社会环境影响最大的人应是公务员，他们是公共事务管理者，管天管地管空气，没有他们不管的。每一位公务员都应有政治家的职业理想，个个都应践行守土有责的服务精神，全力营造有益于人民群众发挥潜力的良好社会氛围。
三、政府应全力支持创立一种“提升自我”的伟大平台。改良社会的最有效办法，是每一个社会成员都去提升自我。没有一技之长的，就去“提升自我”平台学一门技术，有技术专长的，就去这个平台继续精进自己……总之，只要你做人堂堂正正，那无论心怀什么样的奇思妙想，“提升自我”平台就有办法助你实现美妙的人生理想。
最近合肥教育学院副教授陈宏友教师在庐江中学的一段公开课，内容过于世俗化。最典型的一段，鼓励学生考北京去，全国女人随便挑，考合肥去，安徽女人随便挑，还鼓励学生找美国白人优化基因，估计也就是这一段引起了该同学的极度不满，上台抢了话筒，慷慨激昂的说出为中华民族的伟大复兴而读书。
对于这件事大部分人的观点支持学生，觉得学生是有抱负有理想的人。
也有一部分认为学生太肤浅了，以后走上社会会被社会教育的。
其实这件事，说明几个问题点，其实最大问题点，我们体制内某些人，非常功利，把教育有看成功利的事情，这就是把整个社会的价值取向往功利上去引导。
教育本来是提高人的素质，让每一个人成为有社会道德，有一定理想的人，这样的社会才会越来越美好。
如果教育就是功利化，这些人考上大学，未来一份人走上公务员岗位，当上领导，就会受贿，包二奶，这就是这个社会的现实问题。而教育应该改变这种想法，把人往更高级的社会价值观引导。
所以我觉得这个教授应该开除，简直是教育界的败类。
2月18日下午，安徽省合肥师范学院教授陈宏友，前往安徽省庐江中学进行以“感恩”主题的演讲，但他宣讲的内容却让人大跌眼镜，直接引起台下的师生不满，有一名高中生直接上台抢过话筒慷慨发言。教授说学习是为了金钱，学生说学习是为了中华民族的复兴。
现在公务员队伍缺乏的就是这位中学生的勇气，这位中学生笃定的信念。公务员队伍里每天说啥的都，尤其是权威和领导。大多数公务员已经没了血性，失了骨气，原因就是没有笃定的信仰，没有“一声吼”的勇气。
说孩子幼稚的人已经死去，有的人活着但他又已经死了，中国正需要有越来越多这样的少年，离中华民族伟大复兴就越来越近了。不得不说，00后是在中国越来越富裕，越来越自信后成长起来的一代人，三观都很正，思想很独立，何其幸有这样的少年
