人们都非常清楚儿童多动症是个很让家长们头疼的话题，这种疾病的发生给孩子的健康造成了严重的伤害，所以平时家长一定要注意多动症的预防保养，不能让这种疾病威胁孩子的健康成长，那么看护多动症儿童你知道有哪些注
1看护多动症儿童你知道有哪些注意事项吗
人们都非常清楚儿童多动症是个很让家长们头疼的话题，这种疾病的发生给孩子的健康造成了严重的伤害，所以平时家长一定要注意多动症的预防保养，不能让这种疾病威胁孩子的健康成长，那么看护多动症儿童你知道有哪些注意事项吗?
在如今社会中，儿童多动症患儿智力正常或接近正常，活动过多，注意力不集中，情绪不稳，冲动任性，并常伴有有不同程度的学习困难。儿童多动症给患者的身体带来很大的伤害，因此家属应该照顾好儿童多动症患者。那么，家人如何看护儿童多动症患者下面是专家介绍儿童多动症护理技巧：
一、父母要了解多动症的一般知识,分析孩子的多动症是什么原因造成的，如何按照医生的要求，创造良好的家庭治疗氛围。
二、在掌握孩子发病规律的基础上，帮助孩子避免过度兴奋、激动与过度疲劳。
三、克服对孩子简单粗暴、不讲道理以及保护过度、溺爱无边等不良的家庭教养方法。
四、如果父母有心理障碍，必须与孩子同时接受心理治疗。或者是父母的治疗在先，也就是说先解决父母的心理障碍，再对患儿进行治疗，这样会取得事半功倍的效果。
五、要按照医生的要求进行正规治疗。一些初次到医院进行诊疗的多动症患儿，往往是用药一个疗程后效果就非常明显，家长就认为孩子好了，就不再进行治疗了，过了一段时间，孩子的多动症又复发了，再去医院治疗就没有第一次的治疗效果好了。有的孩子这样反复多次，症状越来越复杂，学习成绩越来越差，甚至辍学。所以，在对多动症孩子、多动症的治疗上，一定要正规，并且要药物治疗、心理治疗、教育训练综合进行，治疗效果才更显著。
良好儿童多动症的护理对患者的治疗有很大的帮助，配合科学的治疗方法，能够让患者早日恢复健康。儿童多动症患者及其家属们应该摆好正确的态度，选择合适的治疗方法及早的进行治疗。
以上就是对看护多动症儿童你知道有哪些注意事项吗的详细介绍，希望能给大家带来帮助，也希望家长能够做到以上几点，注意孩子的习惯，让疾病远离孩子的生活。
2多动症儿童家长们应该怎么照看
提到儿童多动症就让家长们非常头疼，这种疾病的发生给孩子的健康造成了严重的伤害，所以平时家长一定要注意多动症的预防保养，不能让这种疾病威胁孩子的健康成长，那么多动症儿童家长们应该怎么照看?
在如今社会中，儿童多动症患儿智力正常或接近正常，活动过多，注意力不集中，情绪不稳，冲动任性，并常伴有有不同程度的学习困难。儿童多动症给患者的身体带来很大的伤害，因此家属应该照顾好儿童多动症患者。那么，家人如何看护儿童多动症患者?下面是专家介绍儿童多动症护理技巧：
一、父母要了解多动症的一般知识,分析孩子的多动症是什么原因造成的，如何按照医生的要求，创造良好的家庭治疗氛围。
二、在掌握孩子发病规律的基础上，帮助孩子避免过度兴奋、激动与过度疲劳。
三、克服对孩子简单粗暴、不讲道理以及保护过度、溺爱无边等不良的家庭教养方法。
四、如果父母有心理障碍，必须与孩子同时接受心理治疗。或者是父母的治疗在先，也就是说先解决父母的心理障碍，再对患儿进行治疗，这样会取得事半功倍的效果。
五、要按照医生的要求进行正规治疗。一些初次到医院进行诊疗的多动症患儿，往往是用药一个疗程后效果就非常明显，家长就认为孩子好了，就不再进行治疗了，过了一段时间，孩子的多动症又复发了，再去医院治疗就没有第一次的治疗效果好了。有的孩子这样反复多次，症状越来越复杂，学习成绩越来越差，甚至辍学。所以，在对多动症孩子、多动症的治疗上，一定要正规，并且要药物治疗、心理治疗、教育训练综合进行，治疗效果才更显著。
良好儿童多动症的护理对患者的治疗有很大的帮助，配合科学的治疗方法，能够让患者早日恢复健康。儿童多动症患者及其家属们应该摆好正确的态度，选择合适的治疗方法及早的进行治疗。
以上就是对多动症儿童家长们应该怎么照看的详细介绍，希望能给大家带来帮助，也希望家长能够做到以上几点，注意孩子的习惯，帮助孩子做好疾病预防。
3儿童多动症的相关常识你知道多少
多动症是儿童期常见的行为问题。这种疾病让家长们也是非常的苦恼，担心自己的孩子也会患上这种疾病，对于多动症这种疾病其实还是有很多的人了解的不够深入，那么儿童多动症的相关常识你知道多少?
本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。表现为：
(1)注意障碍(又称注意缺陷障碍)：注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退，被动注意增强，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心草率。做事有始无终，常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神，发呆，眼望着老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意障碍是本症必须具备的症状。
(2)活动过度：活动过度为另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多，过分地不安静，来回奔跑或小动作不断，在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起，严重时离开座位走动，或擅自离开教室。话多，喧闹，插嘴，惹事生非，影响课堂纪律，以引起别人注意。喜观玩危险的游戏，常常丢失东西。多动有两种类型：一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合，常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(多数在学校)，而在另外场合(家中)不出现，各种功能受损较轻。
(3)冲动性：情绪不稳，易激惹冲动，任性，自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋，易受挫折。行为不考虑后果，出现危险或破坏性行为，事后不会吸取教训。
(4)学习困难：主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的，学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间，决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的，可在初中阶段才出现学习困难。
(5)神经系统发育障碍：有半数左右患儿可见有神经系统软体征，表现为快速轮替动作笨拙，共济活动不协调，不能直线行走，闭目难立，指鼻试验阳性，精细运动不灵活，部分患儿可有视觉-运动障碍、空间位置觉障碍等。
儿童多动症又称注意力缺陷多动症 (ADHD), 或脑功能轻微失调综合征 , 是一种常见的儿童为异常疾病 . 这类患儿的智力正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
儿童多动症的患病率国外报道在 5%~10% 之间，国内调查在 10% 以上，男孩多于女孩，早产儿及剖宫产儿患多动症的几率较高，大约在 60% 以上。
每个家长都希望自己的孩子健康成长，但是却经常见到一些家长为孩子的表现而苦恼。这些孩子表现为：活动过多、注意力不集中、书写潦草;还有的孩子任性、不合群，缺乏自我克制能力，;或行为幼稚、怪僻，肢体抽动，或行为无目的、贪玩、逃学、打架，甚至说谎、偷窃等，教育也无济于事。少数病例成年后，还留有性格和行为缺陷。这就是儿童多动症。
儿童多动症是儿童多动综合症的俗称。其发病原因很多，是儿童时期常见病。因为人们认识不足，有时会误诊、漏诊，如果不及时治疗，则会造成家庭和学校中的不良影响。
以上就是对儿童多动症的相关常识你知道多少的详细介绍，希望大家能够掌握儿童多动症的知识，帮助孩子做好疾病的预防，减少疾病的发生。
