即使孩子有儿童多动症，其实只要用正确的方法去治疗，孩子康复指日可待，可是，如果儿童多动症已经造成了其他并发症的出现，那么只是对儿童多动症进行治疗，并不能治好其他的心理疾病，以下就是“儿童多
1儿童多动症的并发症要怎样看出来
即使孩子有儿童多动症，其实只要用正确的方法去治疗，孩子康复指日可待，可是，如果儿童多动症已经造成了其他并发症的出现，那么只是对儿童多动症进行治疗，并不能治好其他的心理疾病，以下就是儿童多动症的并发症要怎样看出来的介绍。
一、个性方面
多动症的并发症就常以违拗对抗、怪动作、说谎吹牛等来平衡自己的心态。成人以后，患者的文化程度不高，缺乏一些技能，对学习工作不能够认真，人际关系不好，任性冲动很难适应社会，不能成为有用的人，人格容易被扭曲，误入歧途。
二、学习方面
多动症的并发症体现在学习方面，上课不能认真听课，经常走神等症状，会造成学习成绩逐渐下降，严重的患者有些很难完成义务教育，孩子不听话、不服管教，做事情不考虑后果，经常闯祸给家长心理也造成了一定的伤害。
三、思想方面
大多数的多动症儿童在长大后多动的现象会消失，但是多动症的并发症例如注意力不集中、任性、冲动还会持续。青少年时可表现为情感幼稚，社会适应不良，学业荒废，互相斗殴等；成年的时候会出现出现人际关系紧张，自尊性差人格障碍等症状。
这就是儿童多动症的并发症要怎样看出来的介绍，在外界的刺激下，孩子可能会出现各种不同的反应，如果孩子所表现出的反应和其他的同龄人不同，就一定要注意观察孩子有没有儿童多动症。
2儿童多动症患儿的患病特点是怎样的呢
让孩子做适当的运动，不仅能够让孩子快高长大，而且可以避免儿童多动症等疾病的出现，不过，我们让孩子做的运动一定要适量，不能过度，这样才能起到更好地预防儿童多动症的效果，下面就是儿童多动症患儿的患病特点是怎样的呢的介绍。
一、注意难以维持
患儿的注意不能高度集中，保持的时间较短。孩子上学以后，学习对他们来说是一件非常辛苦的事情，上课不能专心听讲、按时完成作业。多动症儿童的学习自觉性和主动性很差，上课的时候小动作不断，作业需要让父母督促。另外，他们的注意力也很难持久，一般的孩子保持40分钟连续学习并不困难，但是多动症儿童很难做到这一点。
二、注意的转移性差
多动症儿童的注意范围较狭窄，掌握的数量少于一般儿童，并且注意稳定性较差，难以保持注意力，理解能力较差，学习成绩波动也很大。他们的注意广度不够，注意力不稳定，这些搜不是智力低下所造成的。另外，他们的协调性很差，很容易分心。做事情的时候他们会显得手忙脚乱、无所适从。
三、注意的选择性差
注意分为有意注意和无意注意，多动症的儿童无意注意占优势，对周围环境的变化、出现的新的刺激容易引起反应，该有意注意的事物却看不到。做作业的时候，总会听窗外的吵闹声、大人的谈话。他们的注意力是不自觉的、没有目的的，想到什么就去做、去看，不知道去辨别应不应该做。
这就是儿童多动症患儿的患病特点是怎样的呢的介绍，当儿童多动症患儿犯了错误的时候，虽然我们会生气，但与此同时，我们也要控制好自己的情绪，不要大声地责骂自己的孩子。
3哪些儿童多动症的症状要去关注
当儿童多动症患者的活动受到了限制时，他们是非常难受的，而且，这样会进一步引发各种的心理问题，所以，当孩子有儿童多动症后，对他们进行活动的限制，效果是适得其反，我们要掌握正确的处理方法，以下就是哪些儿童多动症的症状要去关注的介绍。
专家解释说，多动症的孩子大多伴有好动、调皮，冲动任性，缺乏耐心；情绪易激动，自控力差，注意力无法集中，很容易受到外界环境的影响，记性非常不好，常常丢三落看，手脚动作较多，很难安安静静的做休闲的活动；在学校中多伴有明显的学习困难的表现。孩子如果只是单纯的淘气，并不存在上述几种症状，那家长朋友不需过分担心。
但家长朋友也不能过分大意，孩子如果过分淘气，到任何场合都不注意，不论怎么管教都无济于事。家长最好带孩子到医院做检查，防止是小孩多动症的症状。
如果儿童是在日后也使用手机，那么其产生行为障碍的可能性就会增加，从而产生情感障碍的可能性也会增加，就会很容易患上多动症的可能，要注意的是儿童暴露在手机辐射下的程度越高，产生问题的可能性也就越大。
研究者还研究到，比如母亲怀孕时吸烟或吸二手烟，家庭精神病史以，还有就是社会经济地位等，这些因素即便都加上，手机对儿童健康的影响不但没有消失，而且更加严重，所以，家长平时一定要关心一下孩子。
这就是哪些儿童多动症的症状要去关注的介绍，儿童多动症患儿还可能出现言语方面的障碍，所以，在儿童多动症治好了以后，我们也要注意培养孩子的语言表达能力，让他们更好地融入这个社会。
