#临沂头条#一提教育，质疑声不断。
一篇建议停止网课的文章，得到了很多人的质疑，有说想法幼稚的，有说异想天开的，也有说上网课比学校好的。
本人备受打击，一夜辗转难眠，思来想去，问题出在哪呢？
疫情整三年，网课也上多次了，孩子从一开始的兴奋，平淡到现在的应付，可以说发生了质的改变，再上下去不光学生，家长也受不了。
三年疫情，可以说花光积蓄，网课期间为了孩子又不得留家陪学，只能说我们这代做父母的，在上有老下有小、再百年不遇的疫情中只能硬着头皮艰难行走。
愿疫情早日结束，你我摘下口罩，自由呼吸。愿山河无恙，你我皆安。
#临沂头条#
最近半岛网在临沂很活跃，老是报道临沂的事情，一边业务员跑业务跑的也很勤快，说是半岛网在临沂也成立了分公司，也有说是代理的，具体也不清楚。网上倒是能查到这家半岛临沂网络科技有限公司。临沂这边据说是由一名姓董的老板负责，以前还以为是从事媒体，但是后来接触过的人都说很社会。半岛网也是大众报业集团的，主要在青岛，跨地市在临沂开展业务，不知道合规吧。大众日报是山东省的机关报，按理说不应该随便放代理或设地方站，可能这些年各行各样不好干，都咋努力扩展业务吧！
据中宏网山东报道，临沂凯米特新材料近日被处罚4万元，情况是：特种作业人员未按照规定经专门的安全作业培训并取得相应资格，上岗作业（2月24日，曹X、周XX进行了焊接作业）。
临沂大企业应该有大企业的觉悟，不能麻痹大意，如果出现问题，真是得不偿失。#临沂头条#
真好，临沂职业学院做了一个项目，叫学生素质拓展提升，这个项目呢周期为20天，培训的学生只有200名，当然，项目花的钱不能超过20万。
我看了一眼，这其实就是网课，中标方组织老师进行线上授课，更通俗地讲，这个素质拓展提升课外包给别人了。
不过这样外包也挺好，节省了本校的时间和精力，让本学校的老师好好休息，看得出临沂职业学院也是用心良苦，心系老师，我必须为这所学院点赞。（拍客临沂）
@临沂城市管理 @临沂在线 @临沂环境 @临沂政府网
省级白名单！临沂50家入选！
【善用系统方法促进提质增效】
■局长谈“双减”
临沂是一个千万人口的大市，也是一个教育大市，在校学生约占全市总人口的1/4，教育发展的质量和水平直接影响着广大群众的幸福指数。自去年“双减”政策实施以来，我们着眼“校内减负、校外增负”等突出问题，采取“加减乘除”系统方法，着力答好教育提质增效的“双减”题。
“加法”：答好师德师能提升“能力题”
我们实行“补量+建设+提质”三驱动，确保教师“用心教、全力教、有效教”，开启了“加法”文章。
临沂市坚持把补充教师队伍纳入市政府年度20项重点民生实事，面向社会公开招聘教师八千余人，数量为全省最多，今年计划招聘教师近七千人。我们落实乡村教师补贴、职称评审倾斜政策，加快推进农村教师周转房建设；出台了临沂市中小学师德负面清单和师德考核办法，启动师德师风突出问题专项整治行动，开展专项巡查30余次；创新构建教师培训、名师培养、名家培育的“三梯次”教师专业成长体系，启动新一轮“三名工程”，并持续评选临沂最美教师和教书育人楷模。
“减法”：答好学生学习样态“内涵题”
“减法”就是去冗归本，优化更高效、更有质量的教学样态。
临沂市印发文件以控制作业总量，实行教师自控、学校调控、家校联控的“三控”作业管理制度；加强教、学、练三环节研究，科学设置分层作业、弹性作业、个性化作业。依托全国“基础教育课程综合改革示范实验区”建设，我们通过14个项目实验区和680个项目实验单位引领带动市域整体教育教学水平提升。深入开展巡回示范教学、线上项目式评课、精品课程直播等形式，创新探索了一大批先进教学法。注重课后成效，让学生作业尽量在校内完成；开发菜单式素质拓展项目，供学生自主选择学习。同时打造以自主阅读、文体科普、社团活动为主的第二课堂，实现义务教育学校有需求的学生全覆盖。
“乘法”：答好质量内卷困局“破解题”
“乘法”主要是指通过拓展优质资源、优化教育评价、研学实践育人。
临沂市统筹考虑城区发展、城乡人口流动等因素，新建、改扩建中小学、幼儿园120所，办好群众家门口的每一所学校；通过学区化管理、集团化办学、城乡结对帮扶等方式，着力推动城乡义务教育优质均衡一体化发展。围绕高质量育人目标，在“教育攻坚年”，将“双减”与教育发展主题紧密结合，全面提升教育综合实力。临沂市创新教育评价体系，从政府层面将教育满意度纳入履责评价、学校层面围绕“五育并举”完善“千分制”学校综合评估方案、教师层面从“德能勤绩”四维度改革评价体系、学生层面创新综合素养过程性评价办法，引导全社会树立正确的育人观。发挥沂蒙革命老区的红色资源优势，将孟良崮纪念馆等90多处红色教育基地作为中小学生研学基地；让科技馆、文化馆、图书馆、博物馆、社区、青少年综合实践基地成为广大青少年学生的第二课堂，以科普助力“双减”。同时在农村培育起一批田园综合体，推行乡村“复兴少年宫”试点，让“双减”后的学生有地方去、能动起来。
“除法”：答好群众重要关切“治理题”
“除法”是针对群众关切的问题进行专项整治，尤其是对校外培训机构，严格落实国家有关法律法规的规定要求。
教育公平除焦虑。着眼减少家长“择区”焦虑，开展教育强镇筑基工程；着眼减少家长“择校”焦虑，探索“名校托管”模式；着眼减少家长“择班”焦虑，实行阳光分班和电脑随机分班，堵住人情后门。
家校协同除疑惑。设立课后服务家长志愿者、家长开放日、学校顾问等，构建“家校共同体”，引导家长参与学校教育全过程；建立黑白名单公示制度，引导家长理性选择课外辅导。
联合执法除漏洞。实行联席会议制度，19个部门成员单位参与，市县两级部门联合执法、镇街协助执法、社区包片巡查、网格员包点监督，实现网格化管理全覆盖。治理后，全市学科类校外培训机构压减率达96.35%。
常态监督除短板。加大常态化排查力度，机构违规向属地镇街通报，学生参与违规培训向学校通报。
资金监管除盲区。制定校外培训机构资金监管办法，建立监管平台，对培训机构资金实行全种类、全流程监管。
(吴广江 作者系山东省临沂市委教育工委常务副书记，临沂市教育局党组书记、局长)
《中国教育报》09月24日第3版#教育##教育微头条##我要上微头条##双减#
临沂的网课上到多少人怀疑人生了呢！今天下午孩子上道法，不知道什么原因，就是卡到爆，怎么也进不去，一直显示加载中。孩子的老师也是说她今天郁闷死了，上这课上的自己无奈了。
但是其它课，还是可以的，难道这是因为时间段不同，上课人数不一样吗？还是自家网络有关呢？
#沂蒙新鲜事# #临沂头条#
#临沂头条# 为了上网课，临沂很多学校都充值了钉钉会员！！！充上钱，也不卡了，也不用抢房间了，不得不说，都是秀儿，也说明另一件事，临沂这是持久战的打算了。
临沂市的网课上的老师们也不容易啊！我的一个朋友在公立学校教学，早上六点抢不上在线课堂，所以她只能订了个凌晨四点的闹钟，让自己醒来，只为抢到在线课堂。
每个老师习惯性用的上课方式也不同，每个学校的要求可能也不同，我是习惯用视频会议，也可能是因为我人少，我都让大家开着摄像头，最大程度吧地确保上课的质量。
其实，我们老师交流后发现一个共同问题，无论是开不开摄像头，孩子们都有方法去玩，就像在课堂上上课是一样的，有的孩子可以当着老师的面玩，现在隔着屏幕，而且还有更好玩的东西，他肯定会玩。所以说，学习好的，自律好的孩子依然在学，自律性差点的孩子，但是学习中游的那些孩子，确实有点可惜了。
#沂蒙新鲜事##教育听我说#
网课又要开始了…
临沂这一年真的难呀！#临沂头条#
我家儿子上初二，临沂郯城的，这段时间疫情上网课，6.40早读，晚上最晚一节课5.45下课，一天九节课，课后是当日各科作业，写完作业很晚了，我想问问，这样紧迫的时间，有多少同学在完成作业以后还有时间复习回顾当日的知识点，总结知识点，有多少同学能够有时间预习新课
不容沙的眼睛
自从孩子上了初一，每天都是忙的燋头烂额。语文、数学、英语三大主科，政治、地理、历史、生物四门副科，每天的作业老师都是发钉钉群和微信群，为了避免孩子抱着手机不干正事，家长自己要时刻关注手机。大多数孩子都是早上六点开始上早读，一直到晚上7点下课。然后就是马不停蹄的开始写作业。每天不管自己的工作再忙再累，我都会陪伴到作业完成，看看时间好像没有10点睡过觉，我一开始以为是孩子写字磨叽，但时间一长，发现大家都是这个时间点！初中的生活节奏很快，如果接受不了，很快就会被甩在身后。每天每门课程下来，都会留有作业，老师拖堂，老师提前进入课堂，司空见惯，所以课间时间很有限！仅有的时间都留给了放学之后！老师累，家长累，学生自己也感觉累！#临沂头条#
凤凰云采访临沂风水网付洪光先生！
临沂什么时候开学呢，天天在家上网课，
效果太差了
这都马上家长都上班了
更有没有人在家监督孩子网课情况
可咋办呢？
有人说下周一，消息准确吗
要是真的那太好了
#临沂头条#
完了芭比Q了，看到学校老师发的通知，我感觉临沂寒假前开学无望了。
临沂市沂河新区某学校已通知学生，统计需要拿的课本和资料，我们这网课都上了快两个月了，一直也没有拿这些课本，到了现在了，还有一个月就期末考，然后放寒假了。
家长朋友们，放平心态，无论复课与否，这个学期的内容应该是要学完了，有的科目已经学完了，所以还是家长朋友们，自己来抓孩子们学习吧！
#教育听我说#
#沂蒙新鲜事#
据消息人士称，临沂市兰山区下周二（11月22）高三开学，是不是真实的，这届高三确实不容易，高中三年经历了三年在家上网课，导致很多自制力差的孩子成绩一直不好，家长着急的不得了，这次开学以后，希望到高考都能顺顺利利的，千万别再上网课了#临沂头条#
下周二到底开不开学？有没有知道的家长同学[握手][握手]
#临沂头条#近日，临沂市政管理中心对道路、人行道、绿化带内的污水井盖，逐一排查并加装防坠网，防坠网使用高强度尼龙绳材质，承重100公斤以上。
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#临沂头条#网课上的稀碎！！
一部分线上一部分线下，老师想兼顾。讲课的认真讲，但咱们设备毕竟不赶趟，线上的听不清楚。还有一个专门管理线上，调制网络等等。说实话，这样老师更累，课后还得消杀，还得管理在校孩子的午餐午休，着实不易。线上的就是在家不安分。尤其父母都不在家的，全凭自己管理自己，太难了！
老师累，孩子家长也焦虑！可怎着！
