网页链接 哈工大建筑设计研究院（Architectural Design and Research Institute of HIT）在河南省建成了一座剧院，其金属外壳由船帆和船体组成。郑州大剧院（Zhengzhou Grand Theatre）包括一个1687座的剧院、一个884座的音乐厅和一个歌剧排练厅，以及一个多功能厅和排练空间。这些场馆被视为建筑内的独特形式，由门厅和循环空间结合在一起，这些空间以流动的形式设计，参照了附近的黄河。
一个人的成长与所受教育成正比吗？
正在热播的电视剧《理想之城》让我感触最大的就是红玫和苏筱的成长。
她们同是哈工大建筑系毕业的高材生，苏筱因续读本校的研究生，从事建筑专业领域的工作，而红玫因考上人大的人力资源管理的研究生，做集团人力资源主管，可四年后，红玫没有升职，苏筱则被提拔为集团总经济师。
这说明，，一个人的成长并不与你考入什么样的大学成正比。那么，与哪些因素有关呢，我认为主要是以下三个方面：
首先，一个人的成长与有无理想有关。
无论是工作、学习还是生活，我们都要有自己的理想，有了理想也就有了努力的方向。苏筱之所以在经历工作、爱情及人际关系的多重的挫折之后，依然能满怀激情投入她的工作，主要是为了她那做一名优秀造价师的梦想。而红玫一直未能走出舒适区。
第二，与家庭的成长环境有关。
尤其是苏筱有一位深爱自己的爸爸，他给予苏筱的是爱、是勇气、是尊重。而红玫的父母则是一味地抱怨和索取。
与学校教育相比，家庭教育在人的成长中起着更加关键的作用。例如，人生三观的养成，心胸与格局的形成、沟通与交流能力的培养，人性的善与恶的形成等方面。
第三，与自身的悟性有关。
一个有悟性的人，会从周边的人和环境中或者自己的经历中学习、反思、提高。比如，苏筱经过四年的磨练，无论在做事还是在做人方面的成长都是非常突出的。她的成功是聪慧更是有悟性。而红玫总是一副唯唯诺诺的样子，工作缺乏自信，一直得不到上司的赏识，活的像个透明的人。
总之，一个人的成长与理想和目标有关，与家庭教育环境有关，与个人的悟性有关，学校教育仅仅是孩子成长的一部分。你怎么看呢？
