很多理工科和行业性学校，家长很容易判断出学校的就业方向，而一些综合大学因为名字都叫某某大学，所以很多家长对此类大学缺乏了解，今天我就给大家讲解部分综合大学的前世今生。最早的综合大学学科门类特别全，1952年院系大调整以后，综合大学的工科等专业都拆分出去组建了行业性学院，保留下来的主要是文史哲和基础学科，在2000年以后很多大学又进行了大合并，很多所谓综合大学如雨后春笋般诞生了。
先说一下有师范背景的综合大学，湖北大学的前身是武汉师范学院，1984年改为湖北大学。河南大学创建于19，1930年改为河南大学，1952年河南大学很多院系拆分组建了中南财经政法大学、河南医科大学、华中师范大学等，1979年更名为河南师范大学，1984年恢复河南大学的名字，现在的主打专业都是汉语言文学、英语、教育学、历史、化学等师范类专业，双一流学科是生物学。广州大学是2000年由原广州大学、广州师范学院、华南建设学院南院、广州教育学院、广州师专合并而成，所以广州大学是以师范和建筑为主的大学。
苏州大学的前身是1952年由东吴大学文理学院等合并组建的江苏师范学院，1982年复名苏州大学，后期合并了苏州医学院、苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院，王牌专业是高分子材料、纺织工程等纺织类专业，和医学师范类专业，双一流学科是材料科学与工程，苏州大学的工科专业多数和纺织有关，昨天有个家长咨询我，他孩子录取了苏州大学的机械工程，问我应该如何规划，苏州大学的机械专业起源于苏州丝绸工学院的机电系，是纺织机械方向，我建议他尽量转到计算机、电子通信等热门专业。虽然苏州大学地理位置优越，而且有211的名头，但是苏州大学是省属211，保研率低于国家直属211，而且主要是纺织的行业背景，录取分数要高于很多国家直属211大学，所以选择苏州大学的时候一定要做好利弊权衡。
【教育部第二批虚拟教研室建设试点名单公布 天津6所高校10个教研室入选】#云观津城# 教育部近日公布第二批虚拟教研室建设试点名单，我市6所高校的10个虚拟教研室入选。此次入选的虚拟教研室包括：南开大学的日本社会与历史文化课程虚拟教研室、信号与系统课程虚拟教研室，天津大学的保密管理专业虚拟教研室、建筑环境与能源应用工程课程群虚拟教研室，天津工业大学的北部地区高校纺织工程专业虚拟教研室，中国民航大学的信号类课程群虚拟教研室、电子信息工程专业（航空电子电气方向）虚拟教研室、航空外语课程虚拟教研室，天津理工大学的机械电子工程专业虚拟教研室，天津职业技术师范大学的职业教育学课程虚拟教研室。
虚拟教研室是“智能+”时代新型基层教学组织建设和运行模式的有益探索，以立德树人为根本任务，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，建强基层教学组织，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，提升教育教学能力，为高等教育高质量发展提供有力支撑。
按照教育部要求，第二批虚拟教研室将围绕创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、开展教师培训等重点任务，借鉴首批试点的实践探索经验，做好虚拟教研室试点建设工作。此外，教育部将加强建设质量监测和评价，对试点名单进行动态调整，并适时推出一批示范性虚拟教研室。
