天津果然是休闲娱乐和谐慢节奏之都，连高考作文都印证着这一切。烟火气，家人相聚，亲友相伴，疫情之下，相互珍惜，有责任有担当才是和谐社会该有的主流，而不是匆匆忙忙为名利。
#天津头条#
看过今年的春节联欢晚会我想至少有三个高考作文的考点。
第一个，以大象的北上南归为背景，通过人与大象的和谐共处，以及人们对大象的包容，表达了人与自然的和谐共生。
第二个，只此青绿，以北宋画家宋希孟画作《千里江山图》为背景材料，此作以青绿设色，表达了绿水青山就是金山银山的美好生活的愿景。同时也喻含了如画江山和安居乐业。
第三点，京剧的两个片段，岳母刺字的“精忠报国”和唐太宗时关于戍边卫国的故事，表达了我们中国人民对于捍卫国家主权的坚强决心和中国人民忠于国家的坚强意志。
全力打造高质量高品位的校园文化
1、环境建设
以建设“环境优质、功能齐全、文化浓厚、恬静雅致”的校园环境为目标，遵循“设计科学、规划合理、经济实用、整体舒适”的原则，通过学校建筑物造型、绿色植物造景，人文景点设置来塑造校园的整体形象，实现“以人为本、教书育人”的建设理念，并将传统文化赋予现代精神，科学中蕴含人文情怀。
（1）让每一面墙壁会说话。在校园设立“古诗墙”、《论语》名句、《三字经》等经典长廊，让孩子们随时都能触摸到祖国经典，感受祖国经典的博大精深；在教室内设立“名言警句”以及“只要有付出，就会有收获”等教师寄语和“我努力、我快乐、我成功”等个人格言，让孩子们随时都能得到鼓励与帮助。
（2）让每束花草会传情。在全校开展爱护“一花一草一木”活动，孩子们都积极地认领下自己的一片草、一片花、一棵树等，并精心制作了护绿卡，上面写下了“多一片绿色、多一份快乐”等护绿誓言，让绿色带给孩子们更多地灵感和智慧。
（3）让“温馨提示”陪伴着师生。在校园内、在走廊里设立写有“学习是快乐的！你是最优秀的！你是最棒的！你是最好的！”，“每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路”，以及“今天你微笑了吗？你帮助别人了吗？”等温馨提示牌，让这些温馨提示陪伴师生们左右，时时得到温馨提示，走自己的路，做好自己的事，去实现自己的梦想。
2、文化建设
坚持以“人文精神为指导、科学精神为基础的方针”，按照“协调和谐、美观大方、有效育人”的思想，构建了五大系列的主题教育。主要包括：
（1）以“为生存和发展奠定基础”和让“更多的孩子接受更好的教育为主题”的“诚信办学思想教育系列”。主要分布在校园文化长廊，教学楼、办公楼醒目之处，精确阐明了我校“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的办学理念，和“人本立校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学特色，以及“起点高、作风实、办学严、制度全、效果好”的办学行为和“学生勤学、家长放心、社会满意”的办学目标。
（2）以“秉承传统文明，弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”。主要分布在操场边的古诗墙，还有悬挂在教学楼、走廊、过道墙壁上的标牌，操场边的古诗长廊，是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。
（3）以“播种良好习惯、收获健康人生”为主题的“养成良好行为习惯教育系列”。主要分布在教学楼道、教室、校园里的走廊以及花坛、树木上悬挂的文化牌上，其内容包括《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、人生格言、名人名言、箴言佳句及花草树木的生长习性等自然科学知识，还包括学生宿舍类似于军事化管理，从而使学生理解“习惯就是良好素质”的内涵，从小养成遵纪守法、言行规范、文明自律、全面发展的良好习惯。
（4）以“陶冶艺术情操，展现个人特长”为主题的“成功教育系列”。主要是每年的“六一”文艺汇演、运动会、书画展和多种社会实践活动等，其内容让学生积极参与和学生创作作品为主，在这里学生可以感受自己发挥特长而成功后的喜悦，品味实践之乐，展示自己才艺、真正成为学生发挥了特长的场所、实践的基地、创新的乐园，体现出环境的素质教育功能。
（5）以“打造书香校园、塑造健康心灵”为主题的“经典文化教育系列”。学生到校第一件事就是读书，放学离校前第一件事是诵诗一首，到校读书已经成为师生的自觉习惯。校园内建有古诗长廊，古诗墙，张贴有《论语》名句、《三字经》等，这些经典古诗天天放在学生眼前，让他们无时无处不受到经典文化的影响，熏陶和感染，让学生从小就与圣贤同行。
3、活动建设
活动建设是校园文化建设的血脉，它丰富活跃着校园文化、促使学校充满生机和活力。
（1）坚持主旋律，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育、引导学生增强爱国之心，报国之志。我们把爱国主义、集体主义教育与改革开放的成果和学校教育事业的发展结合起来，以重大活动为契机、开创“秉承传统文明、弘扬民族精神”教育活动。以观看爱国影片，开展各项读书、征文比赛等活动，增强学生勤奋学习，爱国爱校，使他们认识到“为中华崛起而读书”的责任感和使命感。
