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语文阅读方法 六年级语文阅读理解的技巧和方法

时间:2024-05-31 03:14:04

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语文阅读方法 六年级语文阅读理解的技巧和方法

#家长百问百答# 很多家长问,如何阅读才能真正提升理解能力?孩子读了很多书语文还是学不好,作文还是不会写,买了不少写作文的书也没效果,到底为什么呢?

我们通常说的阅读,是指泛读,但其实真正提升孩子理解能力的是精读。无论是中文还是英文阅读,读的内容越多越好,读多了,写作都不用起步,直接就能写。但如果想写的好,阅读理解理解得好,语文不费劲,要精读!

精读具体学习方法:

1 家长带读:不要以为孩子认识拼音就能读,多半孩子能读出来,但根本不知道意思,不懂断句。

2 自己诵读:家长带读一次后,孩子就明白哪里断句了,读的也更流畅,更有成就感了。

3 父母带精读,解释::对重点字词的解释,圈出来,让孩子多读几遍

4 好词好句摘抄:中文好词好句,英文不认识的单词和词组和句型等

时间有限情况下,每周保持精读1-2次,其他时间泛读。泛读过后让孩子大概讲讲读的什么,讲的什么古诗,说了个什么事儿。算是简单的精读。

回顾与复述很重要,对重难点的词,字要给孩子解释,不然一段时间后就会发现,孩子能读出来,但什么意思不知道,只会巴拉巴拉读而已。但对读过的内容涉及到的社会常识,生活常识完全不懂,这也就无法理解什么思想感情,无法体会文章的深意。

这也就是很多孩子读了很多书,语文或者阅读理解还是不行的重要原因。

在这里推荐一套大语文书籍,名字叫《四大名著里的大语文》,每部100篇经典内容,12个章节,轻松读完一整套名著。精选100个章节,字词篇章深度理解,即使不通读名著也能对文章有不一样的认识。

家长可以带着孩子每天做1-2节,阅读后面都已经总结好的导读,拓展、谜题等等,不费妈也能轻松搞定大语文学习。孩子自学也能非常顺利,如鱼得水。

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小学生如何培养阅读习惯?这个妈妈的方法太有效啦~

来自一位江苏的家长分享:孩子3年级,不开口读书,积累的很少,语文成绩也一直不突出。后来通过朋友推荐学习美文早读,每天花15~20分钟,先听老师朗读示范,再进行跟读,跟读完之后,边听老师讲解边做笔记批注,并摘抄好词好句。慢慢地记忆力增强了,对语文也感兴趣了不少,每天都准时准点的学习。

到现在孩子足足坚持了一年时间,365天365篇美文、365段批注、1500个好词、600条好句。作文也从不会写到能写,再到善写,靠的就是这么简单高效的方式。

今天好句积累:

【春风】风儿像一个淘气的小孩子坐在绿色的大柳树上嬉戏,把那洁白的柳絮一朵朵撒下,携着它在明净的天空中飘荡,做一次逍遥自在的旅行。

【秋风】秋风吹打得半黄半绿的叶子哗哗直响,好像在拍手叫好。这里还有几棵枫树呢,那本来碧绿的叶子被凉爽的秋风一吹就变红了。一阵秋风吹来,地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子,好似给花园的小径 铺上了一层地毯,美丽极了。

美句早读批注100天

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不愧是尽责的语文老师,将阅读理解的答题目标做成了11张图,详细的讲解了语文的理解的答题方法和技巧,让孩子一目了然。孩子的语文成绩差,多半是没掌握方法,让孩子把这些公式好好看一看,照着这个公式答题,真的能考出好成绩。

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天哪!到今天才知道,语文阅读理解也是有方法技巧的,据说这是一位贴心的语文老师,将阅读理解的答题套路和方法技巧总结出来了,家有孩子的,保存下来,就照着这个模板答题,孩子阅读理解不扣分。

很多家长反馈在阅读理解是语文考试中一个容易丢分的项目,有些孩子的底子本来就差,平常也不用心,考试的时候胡乱答题,最终扣了不少分。

建议家长把这份阅读理解的公式套路保存下来,拿给孩子好好学一学,在答题技巧上多下下功夫,再结合对于的练习,孩子期末一定能取得好成绩。

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今天,就给家长们分享一些语文阅读理解的技巧。分别为:解题步骤,主要题型及解题方法,家长来看看!可以收藏转发哦!

看完这张图,真没想到原来语文阅读理解还有万能公式,什么修辞手法、描写手法、表达方式、说明方法、表现手法全都有万能公式,家有孩子的,保存下来,让孩子尽早背熟,考试不吃亏。#头号周刊# #我在头条搞创作#

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