脑瘫儿童有效康复训练方法有哪些,脑瘫大家可以说是比较熟悉的一种疾病了，脑瘫的发生是会给我们的正常生活及身体健康都带来了一定的危害性的，为此我们面对脑瘫疾病的发生一定要及时的去治疗，那么脑瘫儿童有效康复训练方法有哪些呢？下文就是关于这个问题的介绍：脑性瘫痪指由多种因素所致的脑部损
1脑瘫儿童的训练怎么进行
摘要：脑瘫的训练方法非常多，根据不同的年龄有不同的训练方法，在生活上我们采用，主要是训练手与大脑的协调能力，提高患儿动手能力和手的灵活性。
得了脑瘫的患儿，家长们往往最着急的就是怎样能科学的训练，帮助孩子尽早的恢复病情，在对脑瘫儿童进行训练的时候还要注意进行心理教育，我们应该在平时多积累这方面的知识，今天小编带给大家的文章就是，脑瘫儿童的训练怎么进行,希望能给大家带来帮助.。
一、上下楼梯：开始让患儿一手扶栏杆，一手拉大人手，以维持平衡，逐渐让它脱离成人的支持，靠自己的手臂和腿的力量，两步一个台阶，上下楼梯。熟练后或者年龄稍大者鼓励其一步一个台阶，两脚交替上下楼梯。
二、精细动作训练：主要是训练手与大脑的协调能力，提高患儿动手能力和手的灵活性。训练方法主要有抓、捏、握物品或玩具，要选择适合小孩玩的物品，由方形、长方形逐步过渡到圆形。精细动作训练可帮助患者手脑并用，为日后上学读书、提高生活能力打基础。
三、行走锻炼：脑瘫患儿学走路的关键是学会移动身体重心，并保持平衡，家长先拉着患儿双手逐渐走路，然后过渡到拉一只手，直至患儿独立走路。脑瘫儿童的训练需要注意坚持锻炼才行，这样对姿势异常的改变会有促进。
四、拉物站起：家长拉脑瘫儿一只手，使它从座位过度到双腿为脆姿，然后再让它站起来。孩子抓住小床栏杆时家长把双手放在其腋下支撑站立，逐渐减少帮助，让孩子学会保持平衡。这也是脑瘫儿童的训练需要注意的事项之一。
通过上面对脑瘫儿童训练的内容学了之后，我们知道了，脑瘫的发作会给孩子的健康生活带来很多不利影响,所以在平常生活中，我们有及时对脑瘫孩子进行康复训练是一个重点，只有科学地做好训练，才能改善孩子，一些异常姿势，长期坚持必然有效。我们家长必须坚持以恒.
2脑瘫儿童有效康复训练方法有哪些
脑瘫大家可以说是比较熟悉的一种疾病了，脑瘫的发生是会给我们的正常生活及身体健康都带来了一定的危害性的，为此我们面对脑瘫疾病的发生一定要及时的去治疗，那么脑瘫儿童有效康复训练方法有哪些呢？下文就是关于这个问题的介绍：
脑性瘫痪指由多种因素所致的脑部损害，而在出生时即已存在的运动功能障碍。病程一般呈非进展性且有逐渐改善的倾向。发病原因以围产期各种原因引起的脑缺氧最为常见，其次为妊娠中毒、感染、有害放射影响;出生时的难产、脑部挫伤、窒息等。但更多患者致病原因不明确，本病主要表现为随意肌的运动功能障碍，以痉挛瘫痪为主要症状。
脑瘫儿童有效康复训练方法有哪些
脑瘫儿童因为躯体功能障碍，活动范围受限，也可能由于过度被照顾，日常朋友交往较少，参加社会活动情绪十分消极，对于社会的理解不够，缺少社会性。这样的脑瘫儿多以自我为中心生活，常不适应工作和社会环境，需要从小进行社会适应性训练，调整其生活环境，争取多接触社会，融入社会生活中。
社会的适应性训练主要采用作业疗法，可以通过游戏、集体活动等形式使患儿增加与他人接触的机会，并可以保证患儿的情绪稳定。在学龄前期，应注意培养患儿生活的乐趣和人生的乐趣，帮助患儿树立生活的信心和克服困难的勇气。对于不能上普通学校的脑瘫患儿，也应争取进入特殊学校进行职业技能的训练，以便未来能有机会进行劳动就业。
脑瘫儿童的作业治疗主要侧重于手的功能及躯体的耐受性;作业的态度、能力、习惯和作业技能;一般能力，包括理解力、表达能力、注意力、解决问题的能力和创造力;日常生活活动能力，交际能力和日常身边事物处理能力。通过作业治疗，脑瘫儿童的就业率可达到15%，社会就业有助于脑瘫患儿融入社会，实现自我价值。
对于脑瘫的治疗是繁琐复杂的，康复训练也是根据患者的具体情况而进行选择，总之得了脑瘫的患儿是一定要进行一定的康复训练才能适应生活的。
有关于脑瘫儿童有效康复训练方法有哪些这个问题就先给朋友们介绍到这里了，脑瘫的发生可以说是一种非常严重的脑部疾病了，如果治疗不及时是会给我们的健康生命带来了一定的危害性的，为此我们一定要及时的去治疗它的发生。
3脑瘫儿童的康复训练有哪些
小儿脑瘫是一种疾病,治疗一直以来都是一个很大的问题，很多脑瘫儿久治不愈，对孩子造成很大的危害。脑瘫儿除了选择比较好的脑瘫的治疗方法之外，也要积极进行脑瘫康复训练。那么小儿脑瘫康复训练都有哪些?我们就跟随脑瘫医院专家来给我们介绍一下吧。
1、保持正确姿态
脑瘫儿的很多姿势都不正确，严重影响脑瘫儿的行为举止和生长发育，因此要对脑瘫儿的姿势进行康复训练
颈背部肌肉训练：该组肌肉群是对抗地心引力的肌群，可以通过让患儿俯卧为练习抬头作为基础训练动作。
颈屈曲肌肉训练：很多的患儿在训练的过程中在这一阶段会被卡住，影响其各种能力的进一步发展。在训练的过程中可以通过在滚筒上晃动进行，但是要记住这一训练动作必须由专业人员完成。
背部肌肉训练：背部肌肉同样是对抗地心引力的肌群，所以比较容易诱发患儿自己训练，包括抬头、翻身等动作，无须特意的强调。
腹肌训练：腹肌训练通常也是训练过程中的关键点，许多无法坐稳、坐直的患儿均是腹肌力量不足。这一肌群的训练主要以仰卧起坐、球上训练、抱姿训练等动作为主。
2、与脑瘫儿交谈
脑瘫家长要与脑瘫儿保持沟通，不要因为与脑瘫患儿说话得不到回应就丧失信心，应利用各种机会跟患儿说话，鼓励患儿说话，应多表扬鼓励患儿发声的积极性，帮助患儿树立说话的信心。
3、坚持康复训练
小儿脑瘫的康复训练是一个长期的过程，脑瘫家长不要因为一时没有起效而心灰意冷，放弃康复训练。只要坚持正确的小儿脑瘫康复训练就一定会对小儿脑瘫患者的症状起到一个缓解的效果。
综上所述,以上就是脑瘫医生的专家对于小儿脑瘫康复训练的介绍，希望对大家有所帮助。小编在此提醒广大家长朋友,小儿脑瘫康复训练要在医生的指导下进行，不要私自随意进行康复训练，以免造成损害。
4脑瘫儿的康复训练方法
现在家庭，孩子就是家里的宝，对于孩子，家长们都是爱护有加甚至说是溺爱。而小儿脑瘫对于家庭来说就是一个噩梦。脑瘫是一种先天性或围产期发生的脑运动中枢伤残综合症，它对孩子的身体健康危害极大。对于此类疾病，配合医生治疗是重要的，但同时家长对于小儿脑瘫患者的康复训练也是十分重要的。
引起脑性瘫痪的原因很多，但找不到原因者可能达1/3以上。有时一些病例也可能存在多种因素。
产前因素最常见，包括遗传和染色体疾病、先天性感染、脑发育畸形或发育不良、胎儿脑缺血缺氧致脑室周围白质软化或基底节受损等。围产因素指发生在分娩开始到生后一周内的脑损伤，包括脑水肿、新生儿休克、脑内出血、败血症或中枢神经系统感染、缺血缺氧性脑病等。围产因素可能是引起早产儿脑瘫的重要原因。晚期新生儿以后的因素包括从1周至3或4岁间发生的中枢神经系统感染、脑血管病、头颅外伤、中毒等各种引起的非进行性脑损伤的病因。
临床上以姿势与肌张力异常、肌无力、不自主运动和共济失调等为特征，常伴有感觉、认知、交流、行为等障碍和继发性骨骼肌肉异常，并可有癫痫发作。出生1个月后各种原因引起的非进行性中枢性运动障碍，有时又称为获得性脑瘫(acquired cerebral palsy)，约占小儿脑性瘫痪的10%。脑性瘫痪的发病率约为1.2-2.5 ‰(每千活产儿)。
对于小儿脑瘫的康复训练，我们分为几部分来进行训练。首先是爬行训练，它是脑瘫康复的重要方法。儿童需要上肢伸展之城，下肢以膝关节支撑使躯干与大腿成直角，保持动作。
语言训练上，可以用颜色鲜艳的玩具在加上家长的发音，诱导孩子发声。
在进食上，小儿脑瘫的康复训练显得尤为重要。半卧位进食训练是常见的脑瘫的进食训练方法。让孩子取半卧位，双腿分开，让孩子能双手接物进食，当然，孩子可以给予一定的帮助。对于作为不稳定的孩子，可用带子固定身体，孩子需一手向下平放，固定在桌面，用另一只手抓饭勺进食，但是一定要注意孩子的进食安全。
小儿脑瘫的康复训练的第三种就是用中医按摩和针灸的方法，它可以减轻痉挛肌肉的张力，扩大四肢关节活动范围，也可以改善语言区功能。
5脑瘫儿怎么康复训练
小儿脑瘫治疗是一直以来的一个大难题，很多脑瘫儿都治了不见好，甚至病情越来越重，造成极大的痛苦。脑瘫儿除了选择一个比较好的脑瘫的治疗方法之外，还的要积极进行脑瘫康复训练。那么小儿脑瘫康复训练都有哪些?我们就跟随脑瘫医院专家来学习吧。
1、保持正确姿势
当脑瘫患儿有了较好的躯干控制能力和进食能力后，就可以对其进行语言训练，交谈时应与患者的眼睛高度保持一致，以防止因位置过高而引发患者全身过度伸展，进而影响其正常发音。所以，小儿脑瘫患者的家庭康复重点之一即训练时要保持正确姿势。
2、说话训练
提高说话和活动的训练频率，很多脑瘫患儿的家长都因长时间与患儿说话但得不到回应而丧失信心，小儿脑瘫患者的家庭康复是一个长期的工作，家长要利用各种机会尽量多与患儿交流，增加说话和活动的量，与患儿说话、做游戏，进行呼吸和发声训练，培养其对训练的兴趣。
3、饮食护理
脑瘫患者体质多热，不宜过多摄入刺激性食物和难消化的食物，摄入油炸类、辛热类、油腻类等具有刺激性和难以消化的食物，对于脑瘫康复不宜。
以上就是脑瘫医生的专家介绍的一些对于小儿脑瘫康复训练的方法，希望可以对大家有所帮助。健康网温馨提示：小儿脑瘫康复训练要在医生的指导下进行，不可以私自随意进行康复训练，以免造成损害。
