阿文上了初中，奋发读书，成绩开始名列前茅。而阿文的幽默搞笑故事越发精彩起来。让我们看看初中生阿文又带给我们怎样的故事呢？
（八十一）魑魅魍魉
老师让阿文用“魑魅魍魉”造句。
阿文：魑、魅、魍、魉这几个字不仅我不认识，而且很多同学都不认识。
（八十二）不太喜欢
一篇文章上提到“合抱之木，起于毫末；千层之台，起于垒土”等词语。老师：说明打基础很重要，所以大家要抓住基础知识认真学习，从现在起就打好基础。阿文：这个道理是好，但它老是用植物或是固体比喻人这点我不太喜欢。
合抱之木
（八十三）豆腐渣工程
学到“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语，老师说：一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸。阿文说道：还说明古代的豆腐渣工程太多。一个质量达标的工程怎么可能“溃于蚁穴”呢？
千里之堤
（八十四）现实意义
学到“塞翁失马，焉知非福”这个成语。阿文说：这个成语只能用来安慰人。因为马失而复得的概率几乎为零。如果人们失去东西之后不去主动弥补，而坐等它回来，那肯定会失去更多东西。所以这个成语的现实意义大于教育意义。
塞翁失马，焉知非福
（八十五）成语学习
语文老师很苛刻，要求大家拿着成语词典背成语。这让同学们头疼不已。为快速记住成语及其释义，阿文在成语词典上，每个成语旁标注了相应的内容。
鬼斧神工：最精湛的技术
海市蜃楼：最神奇的魔术
一步登天：最长的腿
凤毛麟角：最珍贵的东西
神出鬼没：最神秘的行动
老师看见后对阿文说：有些简单的成语就不一定采用这种方法了，比如“神出鬼没”，你就是个神出鬼没的人，还记不住这个成语吗？
神出鬼没
（八十六）揠苗助长
阿文小学里就学了“揠苗助长”这个成语了，说是有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。
阿文想想自己的经历，从小学三年级跳到五年级，有点“揠苗助长”的感觉，担心自己哪天也会像禾苗一样枯萎掉。于是学习更加刻苦努力了。
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