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即便现在是二胎时代，但很多父母因为生活压力的原因，选择只要一个孩子。家里只有一个孩子，很容易出现父母、老人宠溺孩子的情况。被父母和老人长期惯着的孩子，会养成不好的性格，甚至以后会走上歧途，影响很大。
而且，孩子从小就养成的不良行为习惯，长大以后很难纠正。所以说父母教育孩，该管的时候就要管；但有的时候，父母要注意分寸，不该管就不要乱管。
就如李玫瑾教授说的一样：“父母教育孩子不能乱管，有些家长总是在不该管的时候开始管，该管的时候反而不管了”。同时，李玫瑾教授还表示，“两不管三不惯”的原则要记住，帮助孩子成长。
两不管：
①孩子自己能做的事情不管
当孩子到了3、4左右，一般都会开始觉醒自我意识，这个时期的孩子，会向父母展示自己作为一个独立的个体，以证明自己的存在。比如自己穿衣服、自己叠被子等等。这个时候，父母就不要管了，不要认为孩子小做不来，就帮着他们。这样反而不利于孩子自理能力的培养。
②孩子能承担的挫折不管
中国的父母和老人带娃大多有这个习惯：孩子跌倒了，父母急急忙忙把孩子抱起来，然后还说地板坏坏，绊倒了孩子。这么做，不仅不利于培养孩子应对挫折的能力，还会让孩子养成推卸责任的习惯。
所以说，如果孩子遇到了一些自己能承担的挫折，父母就不用管那么多了。让孩子自己去克服，培养他们强大的内心。
三不惯：
①不尊重长辈不惯
如果孩子有不尊重长辈的行为，父母不要惯着。因为这种坏习惯不及时纠正，会让孩子养成目中无人的习惯，不利于未来他们的人际交往。
②屡错不改不惯
孩子还小，有的时候难免会因为认知不足，而出现一些错误，父母也不用过度计较，给孩子说明并且让他们改正就好。如果孩子屡教不改，父母不能惯着。要是父母惯着，会让孩子觉得自己错误的行为是正确的，形成错误的三观。
③好吃懒做不惯
还有的孩子，从小就养成了好吃懒做的习惯。这个也不能惯着，如果父母惯着，会让孩子失去独立自主的能力，长大以后容易成为一个生活不能自理的“巨婴”，甚至有可能变成“啃老”族。
有时候父母的管教，年幼的孩子不一定听得懂，这时就需要一些外力的帮助：
光是语言上的教导，对孩子培养良好的行为习惯效果一般，父母可以配以一些幼儿早教绘本，让孩子从故事中，学到一些道理。很多家长都推荐这套《儿童情绪与性格培养绘本》，我给自己家里的孩子看了后，有不错的效果，就分享给大家了。
这套《儿童情绪与性格培养绘本》一共分10册，每一册都有一个对应的主题。这些主题，都围绕孩子在生活中常见的场景，编绘一个富含道理且简单易懂的故事。比如《再见，坏情绪》，通过展示故事中主人公乱发脾气的后果，给孩子讲述了要控制坏情绪的道理。
绘本的每个故事，都是以可爱的卡通人物为主角，更容易让孩子接受。而且，绘本中的图画，都是跨页彩图，方便孩子阅读的同时，鲜艳的颜色也可以给孩子良好的阅读体验，增加阅读兴趣。
另外，《儿童情绪与性格培养绘本》还是中英双语绘本，在培养孩子良好行为习惯的同时，还能做好英语启蒙，一举两得，父母何乐而不为呢？
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