钱江晚报·小时新闻记者 姜赟 通讯员 张菁 王璐圣
5月18日,杭州市各类幼儿园大班幼儿开学;中、小班(托班)幼儿由各地根据实际,安排在5月18日后,一周内有序开学。要求严格开学条件核查、尊重家长意愿、优化幼儿进出园流程、加强疫情防控指导和培训、加强家园协作配合、科学安排幼儿一日生活。
幼儿园准备工作进行得如何?能让家长们放心吗?为此,记者走进了一家幼儿园,进行了实地探访。
演练开始前,唯诗礼幼儿园的Jessie园长结合防控总体要求,对幼儿园开学工作方案进行了梳理与解读,明确各岗位的工作职责,强调了预防演练的重要性。按照演练方案,将模拟七个场景进行了演练活动。
场景一:教职工入园检查
教师佩戴口罩在幼儿园门口间隔1米有序检测体温并做好记录,体温无异后才能入园。
场景二:幼儿园分流入园晨间(老师们模仿孩子)
幼儿必须佩戴口罩,错峰入园。
幼儿排队保持1米以上,先出示健康码并有序测量体温,额温正常可进园,家长离开。
场景三:教师分批就餐
教职工错峰就餐,进入饭堂时在流动水下六部洗手法洗手。间隔一米就坐就餐。
场景四:幼儿分开就餐
场景五:发现异常模拟演练
午检时,一名幼儿检测体温为38.5。
副班老师立即组织其他幼儿有序撤离到指定教室。
保健医生马上到教室带幼儿到隔离室,用免洗消毒液消毒手部。用体温计复查幼儿体温。致电上报组长并询问家长近14天流行病学史及家庭成员健康状况。
生活老师对教室进行消毒工作。
场景六:幼儿离园
幼儿实行错峰离园,由老师带领幼儿到大门口,家长在门口接孩子。
场景七:放学后教室消毒
放学后紫外线照射消毒。
校园内,大厅与各处公共环境在老师们的设计与助力下,充盈着开学的氛围;班级内各班级教师依据主题活动目标,为幼儿创设多元化教育、生活游戏环境。教师们讨论制定环境创设的内容与材料,有序调整、丰富主题教育材料,精心创设各区域活动游戏材料,为孩子们的到来,打造着各自温馨的“小家园”。
根据当前疫情形势,园内物资配备充足。医用口罩、额温枪、医用手套、防护衣、隔离衣、消毒药水等。防控物资到位,为开学做好充分准备。