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李玫瑾:爱唠叨讲大道理的 多是“低层次家长” 一流家长这样教

时间:2024-07-16 21:32:07

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李玫瑾:爱唠叨讲大道理的 多是“低层次家长” 一流家长这样教

不少父母们都有这样的苦恼,自己唠叨一顿,讲了很多大道理,结果发现孩子左耳听右耳冒,一点东西都听不进去。不少父母遇到这种事时,心里都会想:“孩子真不懂事,一点儿也不懂我们的良苦用心”。

其实,父母孜孜不倦的给孩子讲大道理,对大脑没有完全发育的“小孩”来说就像是天文,根本就听不懂,并不是孩子有意辜负你的良苦用心。

李玫瑾教授曾说过:孩子6岁之前,父母的唠叨和话语都是黄金,等孩子十二岁之后父母的话语就是垃圾,他根本就听不进去,他觉得他已经长大了,所以说,父母要在孩子6岁之前对孩子进行教育。

李玫瑾说的话很有道理,除了上面那些,李玫瑾教授也曾说过:“爱唠叨讲大道理的,多是“低层次父母”,高级父母都这样教娃”。

高级的父母是如何教育孩子的?

1、不唠叨,采用自然后果法

可能父母觉得自己唠叨是为了孩子好,但是,听在孩子的耳朵里却变味了,孩子作为一个独立的人,不会顺着所说的做,孩子甚至会觉得反感,觉得父母太唠叨。

所以,家长要停止唠叨,什么事情只对孩子说一遍,孩子记住了就是记住了,没记住就要让孩子自己承担后果,比如孩子写作业的时候,你叮嘱孩子写完作业收拾好桌子,别忘带作业了,只告诉孩子一遍,如果孩子忘了,第二天就要受到老师的批评了。

让孩子在后果中吸取教训,从教训中吸取经验,这就是自然后果法。

2、因材施教

每一个孩子都是独一无二的,所以教育孩子一定要因材施教,针对不同性格的孩子,采取不同的教育方式,这样效果才是最好的。

比如性格安静的孩子,总能将父母的唠叨记在心里,父母就可以通过唠叨教育孩子,相反,性格急躁的孩子,则听不进去父母的唠叨,父母就要用榜样教育,让孩子模仿你的行为举止。

总之就是不同的孩子有不同的教育方式,有的孩子善于模仿,有的孩子善于聆听,有的孩子善于学习……

3、尊重孩子的内心

现在的家长教育孩子时都是高高在上的,对孩子说话也都是命令的语气,这样次数多了,孩子就越发不愿意听你说话,一流的家长都会尊重孩子内心的想法,在和孩子说话时,都会蹲下来,与孩子保持平视,让孩子感受到尊重。

只有你尊重孩子的内心,孩子才能愿意听你说的话,并且更加容易接受,不用你唠叨孩子都会将你说的话牢记在心中。

4、定规矩来约束孩子

其实很多时候父母的唠叨都是不痛不痒的,当孩子犯错时,父母应该舍得惩罚孩子,而不是一味的唠叨,否则,孩子以后容易养成坏习惯。

高级的父母会从小给孩子立规矩,让孩子养成规则意识,具体方法就是恩威并施!在孩子犯错时给予惩罚,在孩子遵守规则后给予奖励。

5、帮孩子养成好习惯

“低层次父母”从来都不注重孩子行为习惯的培养,因而导致孩子养成很多坏习惯,不讲卫生、爱发脾气、懒惰、没礼貌……

一流家长会从小帮助孩子养成好习惯,不仅仅是靠自己引导,更多的是靠绘本来引导。

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