为切实提高学校师生返校疫情防控应急处置能力，确保师生返校后教育教学秩序稳定，5月7日，大理农林职业技术学院举行春季学期开学疫情防控模拟应急演练。全体校领导到场指导，全体教职工参与演练与观摩，应急演练牵头部门学生处、教务处、后勤处负责人对演练全程进行讲解。
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返校如何开启校园生活？
让小编带你直击演练现场！
开学入校体温检测演练
有序排队。学生佩戴好口罩，听从引导员指挥，按照地面标识分系（部）排队，注意保持安全距离。
行李消毒。消杀员对学生携带的行李进行消毒。
体温检测。体温检测员对学生的体温进行检测。若学生体温异常，由引导员将学生带到体温复测区进行体温检测。若体温再次异常，启动应急处置流程。
扫码。学生向收表员递交《学生返校前健康状况和行程轨迹排查表及个人健康承诺书》，用手机扫“云南健康码”，并出示健康码，一切正常则可进入校园回宿舍。若健康码出现异常情况，启动应急处置流程。
教室体温检测演练
任课教师体温检测。课前，任课教师到系（部）办公室测量体温并签课。
学生体温检测。课前，任课教师到教室组织学生进行体温检测，班级卫生委员对学生进行体温检测，学习委员做好体温检测记录。任课教师跟踪缺勤学生情况，体温全部正常，等候上课。
转移学生。若班级或宿舍同时出现2人以上体温异常等情况，体温正常的学生转移至备用教室，停止校内常态活动。
联系疫情防控人员。由任课教师、班主任（辅导员）及时了解体温异常学生情况，并联系疫情防控人员及时将该学生带至临时隔离区，由消毒组派专人对教室进行清洁消毒。
异常情况处置演练
报告。一旦发现体温异常学生，班主任（辅导员）立即将具体情况报告学校疫情防控应急处置领导组联络员，学校疫情防控应急处置领导组立即启动应急处置流程。
隔离。疫情防控人员将体温异常学生带至隔离观察室，隔离观察室负责人员稳定学生情绪，再次测量体温，若体温仍异常，排查发热学生的活动轨迹、返校所乘交通工具，确定密切接触者。
送医。立即联系定点医院就医。
师生用餐演练
错时分散用餐。进入食堂前，师生需自觉洗手，自带餐具，佩戴好口罩。
排队打饭。师生全程佩戴口罩，按标识排队，即取即走。
分区用餐。实行错位同向就餐，用餐前脱下口罩，就餐中不交流，就餐结束立即佩戴好口罩离开。
此次应急演练全面检验了学校疫情防控工作的实效性，进一步提升了学校对疫情的实战操作能力。演练结束后，学校疫情防控应急处置领导组对演练情况进行全面梳理，查缺补漏，进一步完善应急处置流程、细化措施，力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位。学校将用最温暖、最安全的方式，迎接每一个学生平安归来。
