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王晓燕:研学旅行的教育内涵是什么?

时间:2023-11-02 10:20:42

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王晓燕:研学旅行的教育内涵是什么?

”研学旅行的教育内涵,就是从体验到体悟,到体认再到实践。”教育部教育发展研究中心研学旅行研究所所长王晓燕,近日在北师大教育创新与研学论坛上说。

王晓燕所长在亲子猫承办的这次论坛上做了《研学旅行政策研究与实践分析》的发言,她从四个方面做了具体阐述。第一,研学旅行的政策研究;第二,研学旅行的实践分析;第三,研学旅行的现存问题;第四,研学旅行的未来发展。她认为,“研学旅行的教育内涵,就是从体验到体悟,到体认再到实践。”

北京中学常务副校长刘乃忠的《研学旅行如何与学校课程相结合》的报告,他认为在研学旅行中要坚持“八个融合”,分别是融合对中华优秀传统文化的体悟;融合研究性学习的开展;融合跨学科的学习;融合学生跨年级的合作;融合学生综合能力的提升;融合学生生存技能的训练;融合学生意志品质的培养;融合生命教育的价值理念。最后,刘校长深情的说到:基于深刻体验后的情感,内化的知识或是感悟的道理会伴其一生,不是激动一刻。刘校长强调,研学旅行不是一场说走就走的旅行,而是在体验中收获。

(北京中学常务副校长刘乃忠发言)

亲子猫国际教育CEO魏巴德做了《科学教育主题研学课程创新实践》的主题发言,他从研学误区、研学实践、研学原则和研学创新四个方面进行了阐述。重点强调“要充分利用科研院所开放的科技教育资源”。一年前中国科学院向社会推出首批研学旅行线路,包括亲子猫在内的多家知名机构入围,引起社会强烈反响。

(亲子猫国际教育CEO魏巴德发言)

北师大教育创新与研学论坛邀请了在教育业界及创新创业方面经验丰富的重磅嘉宾,开展了“研学旅行十大误区盘点与应对”圆桌沙龙,邀请到北京师范大学课程与教学研究院副院长胡定荣、中国旅行社协会研学旅行分会秘书长张云凤、中国少年儿童发展服务中心新时代青少年研学项目办公室副主任柳杰、中青旅研学事业部执行总经理唐燕柳就研学旅行中出现的问题发表了自己的看法并提出了建设性意见。现场观众被几位老师的情怀所感染,气氛热烈,最后在大家的一片欢呼喝彩中结束此次对话。

研学旅行十大误区盘点与应对圆桌沙龙

本次论坛是亲子猫(北京)国际教育科技有限公司承办或协办的第7次研学论坛,来自公办学校、民办学校校长、教育行业从业者和从事教育行业的MBA学生参加本次论坛,共同探讨新时代教育的改革发展之路和如何承担办人民满意的教育、服务未来的社会责任。

据悉,8月22日亲子猫承办的第八次研学论坛第三届中国研学旅行论坛将在国家体育场(鸟巢)和国家会议中心举办。

(部分参会人合影)

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