安徽网 大皖客户端讯 垃圾应该如何正确分类？当下，垃圾分类正在全国范围内逐渐普及。7月19日，安庆师范大学暑期“三下乡”社会实践服务团走进安庆岳西县河图辅导小学，给二、三年级的学生上一堂有关垃圾分类知识的环保课，帮助他们树立环境保护的意识。
创意环保课 普及垃圾分类知识
“垃圾不分类会严重污染我们的大气、土壤、水……”在“垃圾分类”课堂上，环境工程专业（1）班的薛祥通过讲述垃圾处理的现状、垃圾的分类、如何做好垃圾分类等，让孩子们一步步了解垃圾分类的基础知识，再通过分类小龙虾的趣味案例加深孩子们对垃圾分类的理解，让孩子们能在日后的生活中更好地践行垃圾分类。
三年级的刘雅欣只在电视、新闻上听过垃圾分类，她说：“今天我学到了垃圾分为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，感觉垃圾分类的知识很有意思，以后在扔垃圾时会更注意分类不同的垃圾。”
志愿者薛祥表示，垃圾分类知识的普及有利于学生形成良好的环保意识，培养他们垃圾分类的良好习惯。为了使课堂氛围更好，薛祥从暑期放假之初便开始备课，他说：“这是我第一次参加暑期支教活动，希望能够通过我所教的内容，增长孩子们的知识。”
趣味实验课 水体净化试验激发学生兴趣
观看趣味化学实验、观察化学试剂颜色变化、动手进行污水过滤……当看到志愿者薛祥拿着简易的塑料净水装置走进班级时，河图辅导小学二、三年级的学生都十分兴奋，纷纷提出自己的疑问。“这些孩子们对科学的兴趣超出了我的想象，能感觉的到他们很喜欢趣味的科学知识。”薛祥说。
取脏水沿着过滤器的顶部缓缓倒入瓶中，观察脏水通过各层过滤试管的状态、最终观察杯底部收集到的水的状态……实验课上，趣味水体净化实验激发了同学们的兴趣，很多学生都想亲自尝试污水过滤实验。三年级的余子建说：“以前上课时老师很少会带我们做化学实验，今天的课程让我学习到了很多化学知识，很喜欢跟这些支教老师们一起做实验，感觉非常有趣。”
“今天进行互动实验的时候，一位小朋友不愿意参与其中，当时忙于管理课堂秩序便没有询问情况，事后回想觉得自己还有很多做得不足的地方。”结束课程后，志愿者薛祥回想起化学实验课时的一幕，令他感触颇深。他说：“作为志愿者不应该仅限于教授理论性的知识，有时候我们更应该关注这些留守儿童的内心，用心陪伴这些孩子。”
户外运动课，传授运动安全知识
结束上午的环保课和趣味实验课后，下午支教志愿者们带领学生开展户外体育课。体育课前，志愿者赵文轩对23名小学生进行了户外运动安全知识的教学。赵文轩说：“孩子在户外运动时，不注意的话很容易受伤，所以在体育课前，进行一场运动安全知识的普及，让孩子们形成运动防护的意识，是非常有必要的。”
几人抱团游戏、跳绳、打篮球……体育课算得上是孩子们最喜欢的课程之一，三年级的余子建热爱踢足球，今年只有8岁的他却有着2年的球龄，虽然学校没有专门的足球场，但余子建对足球的喜爱依旧不减，他说：“踢足球的时候我特别开心，我会好好踢球以后争取成为一名足球运动员。”
“这么小的年纪就很有志向，很令人感动。”志愿者们除了日常的教学工作，在课间常常会与孩子们交流沟通，志愿者张鸣说：“班级里的孩子大部分都是留守儿童，由于父母长期不在家，有的孩子会在学校待很晚都不回家，所以希望我们这段时间的陪伴能给这些孩子们的内心带来一些温暖。”
据了解，安庆师范大学泉水“叮咚”志愿服务团会在岳西河图辅导小学开展为期10天的志愿支教活动，服务团队长蔡舰说：“学校开展的暑期志愿活动得到了当地许多家长的积极响应和支持，支教过程中我们发现大多数孩子的求知欲很强，所以希望通过我们的努力，让孩子们增长更多的新知识。”
汪习习 赵文轩 新安晚报 安徽网 大皖客户端讯 蒋六乔
