脑瘫让很多朋友都苦恼不已，这种疾病会严重影响身体健康，给工作生活和学习带来困扰，所以我们应该详细了解治疗这种疾病的方法和相关知识，以便更好的治疗。今天小编就带大家了解小儿脑瘫康复评定内容中的康复训练方法介绍吧。
1小儿脑瘫康复评定内容问答
图钉问：
好，脑瘫后遗症可以治疗吗/疑问，现在的医院哪里可以治好啊
答：
你好脑瘫现在经过积极的康复治疗是可以得到改善的，改善其自理能力，现在最好的康复在北京，还有就是江苏的人民医院可以咨询一下
2小儿脑瘫康复评定内容中的康复训练方法介绍
小儿脑瘫康复评定内容希望患者可以好好重视的，小儿脑瘫的治疗方法有多种，而选择一种适合大部分患者进行有效治疗康复办法则是关键，康复训练一般适合小儿脑瘫患者进行辅助性治疗，这在早期治疗当中显得尤为重要，而小儿脑瘫又较为常见，因此药物以及康复训练相结合则是最佳治疗办法。
治疗脑瘫康复训练是非常必要的，无论是肢体上的训练，还是大脑训练都一样。下面就来说一下康复训练的具体做法。
训练一：对于站立时双足不能全面触碰着地的儿童，训练者可在仰卧的时候，四指握住足跟，以双手压向足心，使双 脚背向小腿方向背屈，足部背面与小腿之间的角度尽量小于90°。还可以配合足踝矫形器，以方便于矫正尖足、稳定踝关节，更好地进行站立、行走训练。有的儿 童双手握拳，不会抓物，训练者要坚持做被动手指伸展活动，将其大拇指外展伸开，其它手指就比较容易伸开了。
训练二：对不会翻身的儿童，在其仰卧时，将翻动侧的下肢屈曲，并配合屈曲腿来带动身体旋转并握住翻动侧上肢使其伸展，内收，带动躯干翻身。学会怎样爬行是小儿行走的 先决条件之一。儿童需双上肢伸展支撑，下肢以膝关节支撑使躯干与腿部成90°。姿势保持稳定之后，可在小儿面前放置一些小儿感兴趣的东西，诱使向前交替伸手抓取，同时可向前推动小儿足底，辅助小儿动作前行。
要想对孩子进行康复训练，就要从日常的活动能力以及运动能力进行全面的康复训练，才能让孩子恢复正常的活动能力，才能让小儿脑瘫得到更好的治疗效果。
3幼儿脑瘫康复训练如何训练幼儿生活自理能力
幼儿脑瘫康复训练是对脑瘫幼儿身体恢复是一项复杂的任务，生活自理能力也是可以恢复的，下面我们就来合理的和大家介绍一下，幼儿脑瘫康复训练中是如何训练脑瘫幼儿生活自理能力的，希望对患儿家长有所帮助，一起帮助患儿度过难关。
一、洗澡训练
水温一定要合适，以免烫伤。对有癫痫发作者尤应特别关照以防发作时跌伤，另外还应防滑;②对于恐惧洗澡的患儿，可安排些水中游戏活动，如在浴缸中放些浮于水面的玩具等，使其在娱乐中慢慢适应;③可根据具体情况制作些辅助器具，如防滑垫、洗澡用手套等。
二、饮食训练
进食和饮水训练：可让患儿坐在椅上或大人的腿上训练进食和饮水。对于尚不会自己进食的患儿，可用汤匙喂食，此时应注意的是：①要将食物放于患儿的舌头当中，并用汤匙轻轻下压舌头，防止舌头将食物推出;②可给予小块固体食物以锻炼其咀嚼能力;③如果其在咀嚼时需帮助才能闭嘴，可给予帮助。
三、穿衣训练
将脑瘫患儿抱坐在膝上，帮他穿衣服。如果在此姿势下穿衣困难，可让其侧卧或俯卧穿衣，应尽量避免在仰卧姿势下穿衣服。因为这样会使患儿肢体变得更僵硬。可将穿衣动作分解成很多小的步骤，一步步地教会患儿去做，鼓励患儿自己动手。在患儿可以自己穿脱衣服时，最好选用宽松、领口和袖口都较大一些的衣服。
4脑瘫康复学如何介绍语言训练方法
新生儿脑瘫的患者会出现身体活动障碍语言障碍等等，当孩子出现这些障碍不仅不能正常的生活，还会对脑瘫患儿的心理造成一定的而影响，因此一定要进行康复训练，那么脑瘫康复学中对小儿脑瘫患儿的语言训练方法都有什么呢?
松弛疗法：主要通过对于一些运动肌肉进行放松，从而降低语言的紧张性，为呼吸和发音打下基础。需要松弛的部位包括肩颈头部、上肢、胸腹背部、下肢等。
呼吸训练：训练患者呼气由轻减重，延长呼气时间，增加呼气的力量。可以采用吹羽毛、风车、口琴、气球等方式进行，由治疗师帮助进行展臂、扩胸等动作辅助呼吸。
舌部训练：训练患者舌头活动度，可采取让患者舔食食物的方法。练习开口，舌头尽量外伸，向各个方向摆动，舌尖舔上下唇tulaoshi或顶住上颚。开始时可用压舌板帮助舌头练习。
唇部运动：双唇练习展开、闭合、撅嘴、抿嘴，注意动作的协调性与对称性。
脸、下颌及喉部训练：每天三次，反复练习微笑、张口、闭口、鼓腮、吸吮等。
发音训练：完成上述训练后就可以开始练习发音了，先练习发元音，然后再发辅音，继而发单字，词语，最后连成句子。
以上全面的介绍了脑瘫患儿的语言训练方法，要想小儿脑瘫的语言能力得到很好的恢复就要注意坚持训练，而且要加强相应的护理，对孩子多鼓励才能得到不错的训练效果。
