现在，有不少学生寄以“题海战术”中，迅速提高分数，“重理轻文”的不正常现象越来越凸显，以至于变成“两耳不听窗外事，一心只钻理科书”的普遍不正常现在。现在很少的学生，平日里花功夫在课外阅读上。
以至于缺乏写作材料，对作文侧目而视。要使学生对作文有话可说，有物可写，多下苦功夫去积累少不了。古人就曾说道“读书破万卷，下笔如有神。”这就要你书读得多，知识才能以少积多厚积薄发，才能动须相应，写起文章来才能左右逢源，才“如有神助”。
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但想要写好作文，光靠多读远远是不够的。
古人曾经说过，“学以为耕，文以为获。”没有读的积累，就没有写的灵感。因此，小熊老师要强调学生对所读之书，请还要熟读精思，举一反三，积累材料，并努力让它成为自己写作的源头。
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日常生活中，我们经常可看到：有些学生说话时口齿伶俐，妙语连珠，而到作文时却无从下手，百思不得其解。追究原因所在之处？因为“说”在与人交谈中少不了，而“写”除了写作文之外，平时也不怎么运用，那么又怎能期盼写作灵活运用呢？
因此，小熊老师强调，同学们先说后写，即在作文时，先构思主题、要素、思想以及人物，还可以进行口头演讲，培养口头作文能力。这样不仅是写作能力提高，口语表达能力也提高不少。
接下来，小熊老师将周末整理好的初中语文：热点作文题材，名人事例大全！放在作文是亮点，分享给同学们。也请同学们，平日里多花一点时间在作文上，也就不会在发生无话可说的地步。
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