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挫折教育就是给孩子制造“麻烦”?若走不出误区 只会适得其反

时间:2020-08-04 21:02:50

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挫折教育就是给孩子制造“麻烦”?若走不出误区 只会适得其反

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上周和一个很久没见面的朋友聚会,我们是在儿童乐园餐厅里面聚会,期间,朋友和孩子在玩跳棋。本来气氛是很好的,结果朋友的孩子连输了五局,可能因为面子挂不住,又不愿意面对挫折和失败,大发脾气,将那盘棋狠狠的扔在地上!

朋友非常生气,将孩子揍了一顿。朋友后来告诉我,孩子为了这件事几天都没有理她,后来她和我说到:"看来还是要给孩子进行挫折教育,一旦遇到什么困难就这个样子,有的时候做得比较好了就开始骄傲自大,我得狠狠得对他进行挫折教育!"

其实必要得挫折教育是可以的,但是如果家长适得其反,给孩子高强度的挫折教育,孩子的自尊心受挫,反而就弄糟了。

家长往往对于挫折教育存在误区!

很多家长对于挫折教育存在一个很大的误区,他们认为所谓的挫折教育就是用打压,让孩子和更优秀的人进行比较,让其受挫的行为方式。这是我们国家传统的育儿观念,认为孩子不能夸,不然尾巴会翘上天,所以父母得狠狠的挫伤孩子的胜利心。

有次我看一个综艺,是著名的主持人乐嘉,他自身就是很严格自律的,对于孩子的教育也是如此。他带着自己不到四岁的女儿,徒步穿过76公里的炎热沙漠,期间女儿有很多次和爸爸表示自己已经快不行了,快处于崩溃的边缘了,但是乐嘉还是哄着女儿要迎难而上!

还有一次,有位妈妈看见自己的孩子放学后很是欢快,大声的告诉妈妈:"今天出期中成绩了,我是班级第一名呢!"可母亲很冷淡到:"班级第一?又不是年级第一,你说你就不能在努力一点吗?谦虚一点吗?稍微优点进步就要全天下人都知道吗?"之后女儿就是向蔫茄子一般,毫无精神。

以上的案例可以看出中国很多的父母觉得挫折教育是孩子的必经之路,但是他们往往没有仔细的了解就对于孩子进行遭受更多的挫折,打压孩子的成就感,拔高孩子的目标!这些都是红色误区,是变味的挫折教育,长期以往,孩子们就会变得自卑胆怯,打击其积极性,削弱其自信。

那么真正的挫折教育是什么呢?

林文采博士曾写下---我们不是要感谢那些苦难和伤害(挫折),而是要感激在困难和挫折中不放弃,勇敢走过来的自己。

其实真正的挫折教育不是一味的打压,而是让孩子才受挫折的过程中,细心引导激发孩子的潜能让宝宝克服困难,学会自己解决问题,而不轻易放弃。

在孩子遇到自己无法跨越的挫折困难时,父母们不是再一旁说风凉话:"真是没用,这么一点点小事都不能自己做好,我又不能一辈子陪着你!"而是要鼓励孩子,就比如孩子第一次学轮滑,摔了很多次还是不能很好的滑,甚至有想要放弃的念头,家长就因该:"我以前学滑板的时候摔得更厉害呢!你已经还算可以了,你再试试,勇敢点不要害怕!你可以的,爸爸相信你!"这样的效果会更好!

有的家长觉得孩子不能夸,哪怕孩子真的已经进步了,做得很不错了,父母这个时候就是将孩子的目标拔高,与其他更优秀的人去比较。殊不知,真正的挫折教育,是父母给与的建议和引导;在孩子盲目骄傲的时候适当的拉住他;在孩子成绩得到进步的时候及时表扬,并且引导孩子找出自己不足的地方,尽力做到最好;在孩子面对困难恐惧想要放弃的时候,深入了解孩子的身心,如果还没有到极限可以和孩子一起努力加油;如果真的是孩子的极限,父母可以喊停,下一次再挑战!

我们不能只给孩子口头上的挫折教育,要拿出实际行动,人无完人,我们要一起解决问题!

家长应当如何给孩子一个适当的挫折教育?

不宜以吃苦为乐,适当原则最重要吃得苦中苦方为人上人,孩子也被迫面临这样严苛的教育。很多父母以让孩子多吃苦为乐,其实孩子幼小的心灵就像是有限度的弹簧,如果很多次高度挤压后,弹簧就会没有反应,因为超出它的限度,他无法再去承担压力。

不是刻意给孩子制造挫折,也不是刻意的去打击孩子;而是在孩子考到80分的时候,表示对孩子的肯定,之后与孩子一起找到那丢掉的20分的错误该如何改正,从中得到教训和经验。在孩子不小心将你准备的菜碗打翻了,不是大骂孩子没用,而是让孩子自己清扫干净,而后再盛一份新的让孩子能够安全的拿过去。

根据每个孩子不同的状况,去分析他们自身的优劣势,我们要让孩子在挫折中汲取到教训而不是冷嘲热讽;让宝宝保持竞争力的同时锻炼自己独特的抗压能力。

请出席孩子的挫折,而不是当旁观者孩子在儿童时期最能依靠的就是自己的父母,他们渴望父母亲的爱与肯定,希望在遭遇挫折的时候,母亲可以抱抱她,轻声安慰她不要紧,妈妈在这儿。

在孩子跌倒的时候,在孩子在比赛中失败的时候,在孩子学舞时疼的哭泣是;父母不能再一边冷眼旁观:"哭、哭、哭、就知道哭,这么一点小挫折也要哭,你就不能自己克服吗?妈妈不可能一辈子陪着你的!"要知道在孩子那个濒临崩溃的时候,他最需要的是父母感情上的安慰和鼓励,他们心智尚不成熟,这些心灵毒鸡汤就不要灌输了!

请参与到孩子的困难过程中,例如孩子面对没有及格的分数手足无措的时候,父母应该和孩子一起面对,引导他:"孩子,我知道你肯定很不好受,不用怕我一直在这里,我和你一起再看看这张卷子好吗?我们要把敌人先定位才能一举歼灭!"

感受到父母的爱和关心,年幼的孩子才会重新武装再次上路,再孩子小时候我们是参与者,长大后我们就要放手看着他们远去的背影。

让宝宝感受失败的感受,才能奋起在孩子3岁左右,他们的自我意识开始快速发展,他们不再只听父母的话,开始有自己的想法,会拒绝会说不!

作为父母我们也不能事事顺着孩子,希望孩子一辈子都顺利不要吃苦。其实这也是不理智的,在孩子向我们提出不合理的需求甚至是无理取闹的需要时,我们也要及时向孩子拒绝。哪怕孩子撒泼打滚,家长也一定要坚持原则!

当孩子知道原来也不是自己想要什么就可以得到,想怎样就可以。这样才能准备好去迎接未来许多的"不行"于挫折!

父母要了解每个孩子都是独一无二的,我们父母要做的就是给与足够陪伴、理解和沟通。这样才能和孩子一起面对他们的困难,希望我们都可以做到这最简单的一点!

我是尼莫妈妈育儿师,也是4岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子的过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助于你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!更多育儿母婴知识请关注我们,如果您喜欢这篇文章,请点赞或分享给更多的人!

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