中学生需要明白，作业是检验知识的途径，这四个基本步骤要掌握
中学生需要知道，作业是检验所学知识是否掌握的途径，能否把作业做好直接决定学习效果，也就会反馈到考试成绩上，因此要倍加重视。为了高效完成作业，中学生需要掌握以下这四个基本步骤。
一、磨刀不误砍柴工，做作业前需要充分准备
中学生做作业之前要对知识进行认真地复习，把教科书上的内容好好巩固一遍，把知识都学懂、学透后再去做作业。进行全面复习后，再把做作业要用的教科书、教学辅导资料和各种文具准备好，接着准备好一个小闹钟，自己根据每一门功课的难易程度和作业量规划好作业的时间。
中学生先复习当天所学习的内容然后再写作业，有效的复习不仅能帮助中学生巩固和吸收当天所学习的知识，还能帮助中学生有效构建知识体系和认知结构，而知识体系和认知结构才是帮助中学生大幅度提升写作业效率和学习成绩的基础和关键。
二、一着不慎满盘皆输，做作业需要认真审题
中学各科都有很多的习题要做，所以有许多同学在做题之前，有意无意之间，就风急火燎，匆匆忙忙下手，而且忘记了先消化课堂上所学的知识。有的同学甚至在做题的过程中一边翻看教科书，一边糊里糊涂地就把题给做完了。这样，虽然时间是很快，但是并没有多大收获。
中学生要把题目认真通读一遍，弄清楚题目的条件和问题，准确把握题目的考核要点。分析的过程中，不但要找出题目中醒目的条件，也应该可以发现隐含着的条件，把重要的数量关系和重点情节细细考虑。特别是题目难懂的部分和非常容易混淆的词语，要重复地读，反复地分析，避免解题时走入“陷阱”。
三、芝麻开花节节高，答题过程需要专心致志
中学生做作业要细致认真，要避免无谓的失误，争取做了就对。做作业不仅要做得对，而且要做得快。做好充分的准备后，在规定的时间做完作业，长时间的训练，中学生解题的速度就可以提高，学习的效率也就大大提高了。中学生做作业的时候，要按照规定的格式完成，做到解答时思路清晰，条理清楚，言简意赅，版面整洁。
中学生做作业时，需要思考题目有没有多种解答方法，如果能够找出几种不同的解法，那么思路就开阔多了，灵活多了，思考能力也就得到提高了。在做了一定量的题目后，中学生要注意总结解题的方法，找出某一类题的解决思路和方法，这样就能举一反三。
四、亡羊补牢不算晚，完成作业后必须认真检查
中学生做作业时，会因为题量、作业的时间以及对知识的运用导致作业出现错误。在完成作业后，中学生安排时间去检查出错误并改正错误，才算学会了学习。检查作业要讲究方法，时间充裕就进行全面细致地检查；时间紧迫就检查重点题目以及自己常常会出错的知识点。
如果作业做得很顺利，那么一定程度上可以说明这一部分知识掌握得不错，相反则说明这部分知识没掌握好，要及时查找原因，及时调整，及时弥补。
作业促进了知识的“消化”过程，有利于把别人的知识内化为自己的知识，加强对知识的理解。同时，由于自己解决了问题，印象深刻，也会促进记忆巩固。为了提升学习成绩，中学生需要认真对待作业。#作业#
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