前几天看了一则涂磊老师主持的《谢谢你来了》短视频，讲述了一个这样的故事。
一位来自河南的妈妈，她的儿子在幼儿园期间，上课的时候总是迷迷糊糊的，老师讲什么也不懂，动手能力差，总是不知道自己该做什么。
这位妈妈当时心想，到了上小学之后应该会好一点。
当孩子上小学之后，妈妈就开始盯孩子的作业，在这个过程中，她就成了一位虎妈。
孩子在做作业的过程中，稍有差错或者磨蹭，这位妈妈就会非常严厉的打儿子，因为望子成龙心切。结果孩子越打，效果越差，从之前的中等下滑至倒数。看着自己的同事的孩子成绩是年级前5名，而自己的孩子是班上倒数，妈妈越发焦急，越焦急，就越盯得紧，打的越狠。
直到后来，这位妈妈发现孩子在做作业的时候，每每没写几个字，便会长长的出气，孩子的老师和姥姥都建议妈妈带孩子去看一下医生，看是不是有什么问题，她们都认为孩子生病了。
妈妈虽然不信，但还是带着孩子去看了医生，去了一家儿童心理行为指导中心去做检测，结果显示孩子7岁两个月的孩子，短时能力只有三岁，长时记忆不到7岁，注意力一分钟分上98次，总结下来就是感觉统合失调。
妈妈看到这个结果的时候惊呆了，开始认识到原来自己一直在拿一个生病的孩子跟一个正常的孩子相比，而且自己还是在很残酷的对待孩子。
于是她就开始反省，认为自己不能把注意力全部都放在孩子的身上，应该去找自己的事情干，她就去报了一个会计培训班。
每天下班了之后，她便接上儿子，用自行车载着儿子一起去上课。上课的地方门岗有一位爷爷，儿子跟爷爷一起玩，她进去上课，这样持续两个月之后，儿子叹气的现象就消失了。
之后这位妈妈也考上了中级会计师证，孩子的成绩也慢慢地变好了，随着改变，孩子的成绩也越来越好了。
在孩子读初中的时候，这位妈妈利用工作的闲暇之余与孩子一起竞赛做数学和物理题目。
当孩子考上了一所211的大学之后，妈妈却不太满意，她认为孩子可以更优秀，这一回她自己报考了复旦大学的成人高考。
尽管记忆力不太好，她就十倍百倍的努力去记、背单词，非常用功，最后超过录取分数线150分。她将自己在复旦的日常发照片分享给儿子说：我在这里等你。
因为妈妈的改变，儿子也开始动了报考复旦研究生的心。
看完这个视频之后，让我感动，这位妈妈身上有几点值得我们广大父母学习。
不要总盯着孩子做得不好的地方不放
当孩子做得好的时候，我们要给予及时的肯定和表扬，当他们表现得不够好的时候，过重的压力更容易将孩子压垮，特别在孩子的幼年期，他们的一切能力都没有完全发展起来。
就像上述故事中的一样，当妈妈把所有的注意力都放在孩子身上，并且不断给孩子施压的时候，孩子不仅没有变好，反而越来越差。
不当的施压不仅会给孩子造成了极大的精神压力，也会让孩子失去了学习的动力和信心，有的孩子甚至会破罐子破摔。
还记得被清华录取的武亦姝吗？刚开始她也是一个很调皮的孩子，当她的父亲决定改变，放下电子产品，回到家吃完晚餐就捧起书，这个行为也影响了她，让她从一个顽童变成一个积极向上、爱钻研、爱学习的孩子。
学会自我反省
教育孩子的过程中，父母一定要学会自我反省，不能盲目地认为自己一定是对的。要仔细观察孩子的行为表现和反应，不断总结，学习更新，知途迷返。
美国心理治疗师雷吉娜.帕利在出版的《反思的爱》一书中反省一段自己与儿子的趣事。
她的小儿子性格比较随和，在她家中明确规定孩子禁止使用玩具枪。她的其他两个孩子都能很好地遵守，唯独这个平时很随和的小儿子却始终为了要玩玩玩具枪与妈妈据理力争。
有一次，她实在经不住孩子的反复请求，终于买了一把玩具枪给小儿子，结果孩子拿着这个玩具枪在自己房间玩了好几个小时，自编自导了很多有创意的故事。
曾她认为“不玩玩具枪”应该是家中不能改变的家规，当她打破这个规矩的时候，发现自己的改变不仅给孩子带来更多的欢乐，自己也为这个方法而感到开心。
想让孩子变优秀，自己努力给孩子看
上述故事中那位河南妈妈说过一句这样的话：你想让孩子做什么，不是盯着孩子做什么，而是你与孩子一起做，一起成长。
有些父母一边吩咐孩子自己做作业，一边自己看电视、刷手机；一边说的孩子太急躁，一边自己总是因为一点小事就对孩子大吼大叫；一边说自己的孩子太胆小，一边又事事限制孩子这里不能去，那个不可以做。
“达到目的的方法不止一种”，教育孩子的方法也不止一种，育儿这条路上，我们不断摸索前进，但也不要忘了学习、自省、接纳，改变孩子，从改变父母开始。
两男孩妈，愿尽所有心力，与孩子一起成长。如果我的文章对你有感触，或者有用，欢迎评论、关注或点赞，感谢！
