“为小朋友的善举点赞！”近日，浙江慈溪四年级小学生黄唯成了“网红”。他在慈溪293路公交车上，短短12分钟连续4次让座，如此暖心举动被同车乘客拍成视频，经人民日报法人微博转发后，引发网友广泛关注。
短短12分钟连续4次让座，引发网友关注
孩子12分钟4次让座受到如此大范围的关注，从另一个侧面说明，人们对公共空间的善行与文明有多期待，对公共空间的不文明行为就有多排斥。无论是高铁“霸座”，还是公交车上抢夺方向盘，抑或是遛狗不拴绳，都说明涵养公共文明的重要性。问题是，如何才能让文明蔚然成风，让不文明行为越来越少？
一个社会的文明素养，既是历史演进的结果，也是正向激励、不断涵养、持续管理的结果。从个体层面来说，维护文明和谐的公共秩序是每个人的分内之事。每个人都是提升社会文明水位的一滴水，“不积小流无以成江海”，没有个体文明素养的提升，就没有全社会文明程度的提升。从社会层面来谈，一方面，“惩恶而劝善”，不惩恶则无以劝善，要实现从“人人独善其身”到“人人相善其群”的递进，一定的外部约束，总是不可或缺的。另一方面，对文明行为及时鼓励和表扬，才能树立崇德向善的价值导向，滋养出更多向上向善的力量。
其实，12分钟4次让座的视频在社交媒体上的广泛传播，也把文明的种子撒向观看视频的人，这本身就是一个文明理念、向善观念润物无声的传播过程。当越来越多的人把自己带入其中，才能凝聚起文明的共识，让文明风气充盈，让更多的文明之花在新时代开放。
来源：北京晚报
编辑：TF021
