9月28日报道，湖北省仙桃市一高中内，一男学生将同班2名女生捅伤，随后，这两名女生在送往医院后经过抢救仍死亡。
凶案现场
根据凶案现场曝光的画面显示，9月28号早晨7点钟，被捅伤的女生躺在教室的墙角，另一名被捅伤的女孩躺在课桌通道上，墨水撒了一地，现场有同学在帮助两名受害者止血。
早有预谋
据悉，这名学生可能是早已经计划好的，在事发5个小时之前，他就在社交媒体上发消息称：“事情交代好了，4小时后等待起飞了”。
值得注意的是，陈某在动手之前，就在QQ空间发布了几条动态。而早在上周，陈某在班级群内发布："周一算总账"。事后他的同学认为他指的就是自己在计划动手。事发前1天的深夜，陈某发布说说："有人可以告诉我为什么总有些人喜欢做压死骆驼的最后一根稻草了？"可见心理压力很大。
前有积怨
一名接近警方的知情人士称，犯罪嫌疑人陈某是该班的劳动委员，两名死去的女生中有一人是班干部，双方此前曾因班级卫生问题发生过多次争执，“因学校创卫活动，陈某身为劳动委员在班里抓得比较严，但两个女生不是很配合他工作，经常把瓜子壳掉在地上。”
三个家庭毁了
两名女生的生命已经无法逆转，她们的家人面对如此之噩耗，除了以泪洗面、请求依法严惩凶手，似乎已别无它途。行凶男生不管成年与否，必将为自己“一案两命”的行为，付出自由的代价，人生就此拐弯。男生的父母也将吞下教子不严、不善的苦果，从此背上有个杀人犯儿子的精神枷锁。
受害之一女生父亲
29日上午这位陷入悲痛中的父亲声音哽咽：“噩梦，就是噩梦！我的小孩你看到了吧，我昨天看了一眼，流了一夜泪。我的心，实在受不了……我只看了我女儿一眼……”刘先生告诉记者，事发当天，他接到妻子的电话后，火速打车赶到学校。当时，他的大脑一片空白，无论如何都不敢相信，自己可爱的女儿会遭此劫难。
刘先生是一名120司机，但当天他并没有参与抢救，“我确实是120司机，但我没参与女儿的抢救，是医生在抢救。就在教室里，第一案发现场。”跌跌撞撞赶到教室外，这位父亲隔着墙跪下，哀求正在抢救孩子的医生：“医生， 我是孩子的父亲，我也是开120的，请你全力抢救我女儿，我要全力配合抢救，我可以输血！”此时此刻，刘先生只知道凶手是女儿的同班同学，但他并不认识此人。
一位受害者家属在采访中表示，侄女才17岁，是一位高三学生，正在备战高考。
有目击者拍下了受害女生的母亲在走廊中哭泣的视频，失去孩子的母亲失声哀嚎，痛苦的喊叫回响在走廊里，令人心痛，为逝去的花季女孩们感到无限惋惜。
当地教育局
9月28日下午，湖北省仙桃市教育局综合治理办公室一名工作人员称，接下来将对涉事学校两千多名学生进行心理疏导，同时更加密集地开展校园内的管制刀具收缴工作，并向学生普及更多法律知识。
思考
近年来，作为青春期学生的案件时有发生，正处在灿烂花季的少男少女，本来有着美好的未来，可是因为一时的冲动，断送了自己的一生，也给其他的家庭带来了难以接受的结果。高中生正是十七八岁的年纪，这个时候他们逆反心理很强，不喜欢和大人交流，认为自己已经成熟了，可以自己解决自己的事情。并且这个年龄易冲动、争强好胜。就拿上面这个高中生来说，他的思想偏激，爱钻牛角尖，因为日常一些琐事，久而久之积怒于心，终是做出难以挽回的错事。
生命教育势在必行
生命是有限的、唯一的，生命教育不仅要教会青少年珍爱生命，更要启发青少年完整理解生命的意义，积极创造生命的价值。
生命教育不仅只是告诉青少年要关注自身生命，更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命。
有人说，人最美的东西有四：一是脸上的自信，二是心底的善良，三是血液里的骨气，四是生命中的坚强。我非常认同，不过排序上更倾向于把心底的善良排在首位。教育子女，也应把善良作为德育的重要内容摆在孩子教育版图的核心位置来抓。
不求孩子将来能对社会有多大贡献，最起码不能成为危害他人和社会的恶人。孩子一旦危害他人、危害社会，必然遭受反噬、付出代价，轻者赔偿财产，重者可能丢掉生命，相信任何一对父母都不愿看到这样的结果。
学校是教书育人的场所，但是培养孩子根植于内心的善良，这“宝”不能全部押在学校。在厚德从善这个关键问题上，老师讲得再多，都不如父母身体力行、言传身教、耳濡目染。
