新学期即将到来，一年级的小学新生，即将迎来长达九年的义务教育学生生涯。而一年级新生的家长们，要面临的难题，就是如何帮助孩子尽快适应小学的节奏。
作为一个小学生家长，同时也在幼小衔接阶段，教过孩子识字写字和拼音阅读，我总结了自己带孩子和教学过程中遇到的问题，结合与学生家长交流的感触，给出下面一些建议：
1.先要帮助孩子建立时间观念：
与幼儿与的吃睡玩不同，小学生有学习的任务，包括按时上下学，按时完成作业，按时睡觉以保证第二天的学习精力。
优力优小学生作息时间表墙贴家用课程表儿童成长自律表打卡奖励贴纸积分学习生活自律神器表好习惯行为自律表¥115.64淘宝月销129购买
时间的分配不应该再流于随意，而是要有明确的作息表。时间观念不明确，孩子就容易养成拖拉的不良习惯，所以必须要在开学之初就帮助孩子建立时间观念。
2.课堂纪律和课后作业：
幼儿园白天有水果时间，喝水和上厕所都是“按需”的，孩子们的主要活动就是以室内和室外的游戏为主，交流起来比较随意。而上小学后，在学校里就是上课与课间，上课的时候就不能随意走动与说话，一般也不能随意喝水如厕，这些都是要放在课间进行的。所以要给孩子树立遵守纪律的观念，帮助他们培养遵规守纪的习惯。
一年级小学生行为习惯PPT课件养成教育培训 新生入学课堂纪律坐姿¥6.28淘宝月销86购买
幼儿园没有课后作业，有的话也都是一些亲子手工；小学会布置课后祖业，作业大多是要孩子独立完成的。作业是对课上所学内容的复习与强化，是检验学习效果的方法和手段，因此必须要尽早让孩子明确完成作业的重要性和必要性，培养他们按时独立完成作业的好习惯。
3.专注力与学习兴趣：
专注力是学习效率的保证，对小学生来说，专注力包括上课听讲的时候，要集中注意力，要学会用耳朵和眼睛，从听觉是视觉上接收老师教学的内容；也包括课中课后在作业练习时，集中精力专心完成，不要三心二意。学习兴趣的调动和保持，能够让孩子在学习的时候更加主动。小学低年级的各个科目，难度都不大，只要孩子学习主动，成绩就不会差。
4.学习能力的培养：
这里的能力，总结起来就是听说读写算。听是听力，涉及语文的拼音和英语的发音；说是诵读，读是阅读，诵读和阅读有共同点，但也有差别。诵读是听读结合；阅读以默读为主，需要识字能力；写是规范书写的能力，包括汉字，字母和数字，以及一些辅助内容，包括标点与运算符号的书写；算就是计算能力，是数学的基础。
小学生学习能力关键培养 中国妇女出版社 官方直营¥29.8淘宝购买
小学的课程安排，都是由浅入深，由易到难，循序渐进的。所以开学之初，家长们应该把关注点，放在上述一些学习习惯的培养上。有了好的习惯，接下来的学习会事半功倍，无论孩子还是家长都轻松。反之如果养成了一些不良习惯，那么会在各个方面影响到孩子的学习，并且随着课程的深入，难度的加大，坏习惯带来的影响也会越来越大。
