物理中考中，实验探究题的分值比较高，也容易拿高分，同学们一定要引起重视，虽然难度不是很大，但考的内容比较细，同学答题是一定要认真仔细，下面是历年中考的真题，我们一起来学习一下：
四、实验与探究题（共20分，请把答案直接填写在答题卡相应的位置上，）
26．（6分）小明同学经常通过观察和实验，探索物理的奥秘，在某次实验中，
（1）用一只透镜正对太阳光，如图甲所示，纸板上出现的现象表明该透镜对光有( )作用，是( )（选填“凹”或“凸”）透镜
（2）用图乙的装置进行实验，调节纸板与透镜的距离，纸板上会出现最小的光斑，用刻度尺测量该光斑与透镜的距离。该刻度尺的分度值为()cm，透镜与纸板的距离为( )cm。
（3）把温度计的玻璃泡放置在光斑处，发现温度计的示数增大，说明光能可以转化为()能；如图丙所示，此时温度计的示数为( )℃。
【分析】（1）凸透镜（凹面镜）对光线具有会聚作用，凹透镜（凸面镜）对光线具有发散作用；
（2）刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值，起始端从零开始（如果是从某一刻度开始的，那要用末刻度减去起始刻度），注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（3）红外线是一种不可见光。红外线具有热效应，它可以将物体的温度提升。改变内能的方式：做功和热传递
解：（1）图甲纸板上出现一个比透镜还小的亮斑，说明该透镜对光线具有会聚作用，是凸透镜；
（2）此刻度尺一个大格10cm，一个大格内有10个小格，一个小格是1cm，则刻度尺的分度值是1cm；透镜与纸板的距离为为10.0cm；
（3）把温度计的玻璃泡放置在光斑处，发现温度计的示数增大，说明玻璃泡吸收了热量，其内能增大，该过程中光能转化为内能；图中温度计的分度值为1℃，温度计的示数为86℃；
故答案为：（1）会聚；凸；（2）1；10.0；（3）内；86。
【归纳】本题考查凸透镜的会聚作用，温度计的读数，长度的测量等，是一道综合性较强的题目。
27．（7分）在“测量物体运动的平均速度”实验中
（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图1所示，小球在做( )（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动，小球受力( )（选填“平衡”或“不平衡”）
（2）实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度为()m/s。CD段的路程为( )m，比较AB与BC段的平均速度得VAB( )VBC（填“＞”“＜”或“＝”）
（4）小球在运动过程中，经过路程SAB中点时的速度为v1，经过时间tAB中点时的速度为v2，则v1( )v2（选填“＞”“＜”或“＝”）
（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据做出了vt图象，如图2所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点时的速度为( )m/s。
【分析】（1）由图1，根据相等时间内通过的路程判断小球的运动状态，从而分析小球受力是否平衡；
（2）由表中数据由v=s/t计算BC段的平均速度和CD段路程；
（3）根据图象分析2s时小球的速度；
（4）根据小球做匀加速运动分析经过AB中点和经过1/2tAB 的速度大小，从而得到速度关系。
解：（1）由图1知，小球相等时间通过的路程逐渐变大，所以小球在做加速运动，小球运动状态不断发生变化，所以受到非平衡力作用。
（2）由表中数据可得，BC段的平均速度：vBC=sBC/tBC=0.9m/0.5s=1.8m/s
由表中数据可得：sCD＝vCDtCD＝3m/s×0.5s＝1.5m；
vAB＝0.6m/s＜vBC。
（3）小球在斜面上运动的速度与时间的关系图象知，小球速度与时间成正比（匀加速运动），小球1s时的速度为2.4m/s，则经过2s小球的速度为4.8m/s。
（4）小球从A静止滑下时速度与时间成正比（匀加速运动），所以小球经过前一半时间速度小于后一半时间的速度，所以前一半时间通过的路程小于1/2AB，如图所示：
小球运动速度越来越快，所以v1＞v2。
故答案为：（1）加速；不平衡；（2）1.8；1.5；＜；（3）4.8；（4）＞。
【归纳】本题是平均速度的实验，考查了速度大小的判断、平衡力的认识、平均速度的理解以及计算、对匀加速运动的图象的认识等，属于一道中等题。
28．（7分）小明用如图1的实验装置测量小灯泡电阻，小灯泡的额定电压为4.5V。
（1）连接电路时，开关应( )。
（2）请在图1中用笔画线代替导线，完战剩余部分的电路连接（要求：滑片向左移动时，灯变亮）
（3）正确完成电路连接后，闭合开关时，电流表没有示数，小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是小灯泡( )（选填“短路”或“断路”）
（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图2所示，此时电路中的电流为( )A，小灯泡的电阻为()Ω
（5）小明还设计了如图3所示的电路，测出了另一小灯泡的额定功率，已知滑动变阻器的最大阻值均为R0，小灯泡的额定电流为 I 额，请将以下实验步骤补充完整
①只闭合开关S、S1，移动R1的滑片，使电流表示数为 I 额。
②接着()
③再将R1的滑片调至最左端，记下电流表的示数I1；将R1的滑片调至最右端，记下电流表的示数I2。
④写出小灯泡额定功率的表达式：P＝()
【分析】（1）连接电路时，开关应断开。
（2）根据滑片向左移动时灯变亮(即电路中的电流变大，所以总电阻变小），确定变阻器左下接线柱连入电路中；
（3）若电流表示数为0，灯不亮，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的支路断路了；
（4）根据电流表选用小量程确定分度值读数，由欧姆定律求出小灯泡的电阻；
（5）此实验的原理是利用等效替代法，测出灯泡的电阻，再通过电功率的变形公式P＝
UI=IR可计算小灯泡的额定功率。
解：（1）连接电路时，开关应断开。
（2）滑片向左移动时灯变亮，即电流变大、变阻器接入电路的电阻变小，故变阻器的左下接线柱连入电路中，如下图所示：
（3）正确完成电路连接后，闭合开关时，电流表没有示数，小灯泡不亮，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源两极相连，则电路故障可能是小灯泡断路；
（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图2所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，此时电路中的电流为0.3A，
由欧姆定律可得，小灯泡的电阻为：R=U/I=4.5V/0.3A=15Ω
（5）①只闭合开关S和S1，此时变阻器R1与灯泡串联，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为 I额；
②只闭合开关S和 S2，此时两个滑动变阻器串联，保持滑动变阻器R1滑片位置不变，调节滑动变阻器R2，使电流表示数为 I额；
根据等效替代法，则此时R2的电阻等于灯泡的电阻；
③接着将R1的滑片P调至最左端，记下电流表的示数为 I1，再将 R1的滑片P调至最右端，记下电流表的示数为 I2。
根据滑片在最左端和最右端电源电压相等，由串联电阻的规律和欧姆定律得：I1R2＝I2（R0+R2），
④该灯泡额定功率的表达式：P=UI=I额RL=I额R2=I额I2R0/I1_I2
故答案为：（1）断开；（2）如上图所示；（3）断路；（4）0.3；15；（5）
②闭合开关S、S2，调节滑动变阻器R2使电流表示数为 I额
④I额I2R0/I1-I2
【归纳】本题测量小灯泡电阻，考查注意事项、电路连接、故障分析、电阻计算和设计方案测额定功率的能力等效替代法的运用。
