随着企业的逐渐复工，很多准备参加职称评审的参评者也开始有所准备了。而继续教育学时作为职称评审的重要条件之一，在职称评审时深受参评者的重视。今天，我们就来看看，湖南省高校教师如何获取继续教育学时呢？
在教师行业，相信每个人都逃不开评职称这个问题。高校教师职称级别由低到高分为助教、讲师、副教授、教授四个级别，评职称都是一步一步来的，一般来说教师人员达到高级级别，他的薪资和技术能力都是不容小觑，这就是为什么很多人挤破了头都要评职称的原因。而评审职称也不是一件简单的事情，需要满足一定的条件。按照湖南省的相关规定，申报晋升专业技术职务资格的，在任职年限内，继续教育必须达到规定的要求，达不到规定要求的，不得申报晋升专业技术职务资格。
参加继续教育，不管您是评职称还是说生活中都会经常听到。继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育，是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。在之前出台的职称评审制度中，其中有一条，将继续教育学时纳入职称评价体系，并作为专业技术人员参加职称评审的必备条件，这样一说，就将继续教育与职称评审扯在一起了。
湖南省高校教师参加继续教育，不仅需要学习公需科目30个学时，还需要学习专业科目60个学时。专业科目是专业技术人员继续教育的重要内容，湖南省高校教师是否完成继续教育专业科目的培训，将直接影响到职务聘任和更高一级职称申报。另外，如果湖南省高校教师打算参加中高级职称评审，建议尽量提前开始准备继续教育学时，趁着现在时间充裕，赶紧抓紧时间报名修学时是一个明智的决定，继续教育的学习需要一定的时间，学时早报早好，后期也有大把的时间和经历放在整理其他的资料上面。
湖南师范大学专业技术人员继续教育网，课程涵括教师类、水利水电类、经济类等多门学科的专业课，并且教师专业课正在准备中，不久后将会上线供高校教师学习。学员可以实现在线注册、选课、缴费、学习、考核、打印培训证书等一体化需求，方便快捷。
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