阅读下面的材料，根据要求写作。
马克思说： 伟人之所以看起来伟大，只是因为我们在跪着，站起来吧!
郑板桥爱徐青藤(明代画家徐谓)的画和诗，自称为 徐青藤门下走狗郑燮 。
上述材料引发你怎样的感触和思考?请综合材料的内容及含意，写一篇不少于800字的文章。要求：选好角度，立意自定;明确文体，题目自拟;不要套作，不得抄袭。
【解析】：本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文，对于材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据对材料的分析、整合，来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫 命意作文 ，属于自命题作文。材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。本题材料是两位名人的话，第一句话的重点在 只是因为我们在跪着，站起来 第二句话的重点在 爱 门下走狗 。两则材料的观点虽然对立，但都是在讲述面对伟大的人或事物，我们应该采取的态度，可以站起来，与其平等;也可以弯下腰，表示我们的敬意;也可以辨证分析。审题步骤：先分后合。分：材料一，马克思说： 伟人之所以看起来伟大，只是因为我们在跪着，站起来吧! 抓关键词，正确理，看起来：表面感觉、主观认为;跪着：精神的屈服、人格的卑微;站起来：精神、人格的站立。注意关系，把握逻辑：之所以 只是因为：强调面对伟大人(或事物)，要理性对待，对人对己都要有客观、正确的认识。立意角度：面对伟大人(或事物)，不应屈服、卑微，批判这种面对看起来 伟大 人(或物)时的心态。应有正确的认识与判断，理性对待 伟大 的人(物)与自己。要有自己独立的精神与人格，平等对待。要敢于质疑、挑战、突破，自立自强。材料二，郑板桥爱徐青藤(明代画家徐渭)的画和诗，自称为： 徐青藤门下走狗郑燮 。抓关键词，正确理解，爱：喜欢、仰慕、崇拜;自称门下走狗：态度谦逊、虔敬。立意角度：面对杰出的事物(或伟大人物)，应怀有一种虔敬与谦逊的态度。合：立意角度，整体把握：面对伟大的存在，我们需要有辨证的态度。具体分析：要心怀敬畏，但不必过分卑微(不屈服);要心怀虔敬，但不可盲目崇拜(不迷信);要心怀谦逊，但也要敢于挑战(要自强)。
参考如下：
(1)面对伟大要心怀敬畏，但不要过分卑微。
(2)面对伟大要心怀虔诚，但不能盲目崇拜。
(3)面对伟大要心怀谦逊，但更要自强自立。
【优秀作文】勇于质疑
涅菲尔，在科学界作为一个默默无闻的小人物，敢于挑战权威，最终获得法国科学院颁发的奖项。他的获奖，固然取决于他所取得的成就，但若没有勇于质疑的科学精神，即便有所发现，也可能湮没乡野，一生无名。由此看来，只有具备勇于质疑的精神，才有可能在自己的研究领域取得巨大的成就，才有可能为人类社会的进步作出贡献。
古今中外，勇于质疑而取得巨大成就的人数不胜数。
袁隆平是个质疑者，他冲破了 关于自花授粉水稻杂交无优势 的经典理论这个科研的圈圈，经过多年不断探索研究，终于开发出被誉为 中华民族奉献给人类的第五大发明 的杂交水稻。这一项惠泽世界人民的发明使人类远离了饥饿，给世界带来福音。
达尔文这个被宗教界称为怪物的科学家，冒着生命危险，大胆质疑上帝造人说，他认为地球上现存的物种都是由更古老的物种演变而来的。他经过多年的实地考察，证明了自己的观点的正确性，并勇敢地发表出来，终于使人们从教会的谎言中走了出来，为后世的生物学的发展作出了重大的贡献。他的发现被马克思称作 十九世纪三大发现之一 。
伽利略质疑亚里士多德的两个铁球先后落地遭人诽谤，哥白尼质疑教会的地心说而被软禁，布鲁诺坚持地心说的真理为罗马宗教所活活烧死，这些伟人都有敢于质疑权威的精神，并为推翻错误理念而进行了不懈的努力，甚至作出了牺牲，从而为科学乃至全人类的发展作出了巨大的贡献。人们不会忘记他们，他们将与天地并存。
菲涅尔的行为还让我想起了《皇帝的新装》中的那个敢说真话的孩童。当成人们因为害怕别人耻笑自己愚笨而随声附和骗子的谎言时，只有一个孩子敢于说真话，这不得不说是社会的悲哀。一个连年幼孩子都能看出来的错误难道成人们看不出来吗?当然不是，这是因为服从权威的观点在大多数人的心中根深蒂固，人们已丧失了去质疑的习惯和勇气。
受所学知识的限制，现在我们不可能做出一些能够改变社会的质疑，但这并不表示我们不能去质疑，我们可以从质疑身边的事物开始，比如陈旧的观点，过时的知识。只有这样才能为我们今后的发展打下基础。所以当你认定自己的观点正确时，要勇敢地向权威说不。
