咸宁高中高考大捷，全校532名学生（不含体艺一本）过一本线，600分以上108人，650分以上22人；高分段考生和本科率在全省县级一中里排名第一；6人过中科大少年班分数线；清华、北大控制线680分以上人数全市第一；今年高考我市理科前10名中，咸高占6人，“未名班”全体考生均在600分以上，最高分为692分，全班人均分数647分……
制胜“三宝”
——咸宁高中高考大捷解析
记者汪俊东通讯员陈蕾李明秋
“今年高考中咸宁高中之所以能涅槃重生铸辉煌，这还得从学校的制胜‘三宝’说起。”9月2日，咸宁高中党委书记、校长朱大浩欣慰地对记者说，“有一个团结实干的优秀班子，敢于开拓创新、克难奋进，这为第一‘宝’；有一个敢为人先的胆略，勇于鼎新革故、激活潜能，则为第二‘宝’；有一个无私奉献的精英教师团队，乐于呕心沥血、倾情教育，可谓第三‘宝’。这‘三宝’是咸高立校之本、发展之基、成功之源。”
团结实干破难题
十年树木，百年树人，人才培养是一个滴水成河，积土成山，由量变到质变的过程，不能有丝毫浮躁和急功近利心理。
，朱大浩上任咸宁高中校长那一刻起，他面对有着悠久历史的咸高，思绪万千，心潮澎湃：怎样才能让咸高这颗明珠更加璀璨夺目呢？他与党委一班人经过大量调查研究发现，只有解决好优质生源培养、名师队伍打造、师生教与学的潜力挖掘、教学教研管理等问题，咸高才能轻装上阵，快速发展。
火车跑得快，全靠车头带。学校党委班子保持高速运转，很快就为解决学校目前存在的问题开出了一剂良方：“改革竞争，引进培养”，对症下药，难题迎刃而解。
通过集体研究决定，该校确立近期和中长期发展目标，近期目标是将咸高打造成咸宁一流县级一中，并树立咸宁县级一中发展新标杆；中长期目标是将咸高打造成湖北乃至全国一流名校，并创立基础教育的“咸高模式”。面对咸高的此情此景，要实现此目标谈何容易。
他先后10多次组织学校精英团队到衡水中学、衡水十三中等国内知名学校考察学习，借鉴各名校先进的教学教研经验以及科学的教学管理制度，并结合本校特点，形成独特的“咸高模式”，将咸高推向发展的快车道。
改革创新增活力
学校确立了“因材施教、多元发展”的特色办学之路；实施“以人为本，唯才是用”的干部选拔制度，打破岗位“铁饭碗”和干部“能上不下”弊端，让真有才能、想干事和能干事的人有用武之地。让干得好的干部有奔头，爱岗敬业的教师有盼头，呈现干部能上能下，岗位能进能出的良性竞争态势；形成你追我赶，争先恐后的良好氛围。让干部不能懒政，也不敢懒政，大家拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使。为激活教学这一泓清水，一次脱胎换骨改革在学校悄然兴起。
初，咸宁高中党委班子吹响“铁腕改革促发展”号角，教师竞争上岗、后勤服务改革、成立竞赛部三大改革如火如荼，三大改革激发学校发展动力，奏响了学校前进的乐章。竞争与淘汰机制把学校带入了无硝烟的战场，让竞争有了对象，攀比有了目标，大家不仅要赢在起跑线上，更不能输在冲刺区。
能者上，庸者下。学校将年级分为A、B两个平行部，挑选工作经验丰富、敢于担当、责任心强的老师担任年级主任，再由年级主任选拔班主任，班主任选拔任课老师。通过层层筛选，淘汰陈旧教学方法，业务水平差的老师。让被淘汰的教师转岗学习，准备第二年再次竞争上岗。开展教学评比，连续三次倒数第一的年级干部停职换人，教师停课换岗。
第一次选拔就淘汰了20多名教师，学校并没有放弃这些被淘汰的教师，而是给他们培训、转岗的机会。有一位转岗到食堂的老师，利用空闲时间趴在米袋子上刷高考题，第二年又重新竞争上岗。竞争上岗激发了教师上进心，调动了教师教学热情，挖掘了教师潜在能力，大大激发出教学主动性。
学校对后勤进行改革，规范聘用制度，彻底解决劳务纠纷问题，提升了服务水平。学校还收回了70余间公房用作青年教师的宿舍。这些公房因历史原因分给部分退休教师和在职教师，可实际上很多房子被租出去或并无人住。不少住户仍不愿退还房屋，学校党委班子带头包保，逐家上门做工作，晓之以情、动之以理终于把70多间房全部收回。
成立竞赛部，增强教学教研的核心竞争力。学校选拔优秀的中青年教师组建了竞赛部，着手培养高素质、竞赛型人才。自成立以来，学校每年投入近百万元用于竞赛学科教师的培训及学生的培养。竞赛部取得辉煌战绩，如全国创新大赛一等奖，数理化生各科竞赛均获省级以上奖项，省级以上作文大赛一等奖，英语演讲比赛国家一等奖等。
高考，有一群学生的成绩特别引人关注。他们曾经英语平均分不足60分，总分在高考一本线开外，可今年高考外语普遍考出平均分122.3分的成绩，有了读一本的机会。他们是咸宁高中日语班的学生，而这是咸宁高中探索合作办学多元发展的成功案例。
由咸安区政府牵线搭桥，咸高成为北京师范大学第一批全国数学建模实验学校，由北师大老师远程授课。相继与北京外国语大学、湖北词源教育合作开展日语教育；北外帮忙建立英语教学平台，同时提供教师培训，为咸高解决经费不足问题。
加强咸高校友、社会各界人士加强联系，邀请知名校友回校讲学，为贫困学子争取资助。先后有咸高杰出校友，美国杜克大学富卡商学院营运管理学教授宋京生、原驻法国大使蔡方柏先生来母校讲学；与韩国江原道太白市长省女子高中开展文化交流活动；宜昌鑫鼎集团、咸宁嘉源制衣公司、武汉固诺车用科技技公司等企业捐献爱心助学款近100万元，资助贫困学生200余人。
呕心沥血育英才
学校为精英教师铺就成长之路，学校成为精英教师的孵化器；教师为学生开辟成才之路，教师成为学生成才的架梯人。老师呕心沥血、无私奉献投身教育，迎来众骄子技压群雄，扬眉吐气。
学校推出“五条禁令”（严禁打牌赌博、严禁体罚学生、严禁接受家长吃请和礼品、严禁有偿补课、严禁猥亵学生）规范教师行为，并作为一项铁的纪律要求所有教师执行。曾经有人怀着侥幸心理，以身试法，因为一次吃请或一桌麻将，受到了学校严厉处罚。
学校通过党建引领强化师德师风建设，号召全体教师学习全国优秀教师张桂梅、汪金权等先进人物的事迹，用模范典型引领、激励教师队伍。建立完善教师奖励制度，提升教师获得感，让教师真正能够静下心来教书，潜下心来育人。
教师们真正做到休息不忘教学，轻伤不离讲台，一心扑在教学上。教师谭金龙不慎摔伤腿骨骨折，担心教学进度的他，打着石膏拄着拐杖站上讲台；疫情期间，家住刘家桥的学生徐丽雯因出行不便未能领取学习资料，班主任郭建斌老师在该校副校长何伟、高三年级主任朱学佳的帮助下，克服困难把资料送到学生手中，让学生安心学习；后勤主任郭振山，每天坚持巡视教学楼，连教室空调温度低了，都会提醒老师学生注意。疫情期间的网课，老师兢兢业业上网课，得到家长高度赞扬。高考大捷之时，200余名家长自发送锦旗到学校感谢师恩，教师的辛勤付出得到了学生、家长以及社会的认可。
咸高始终把精英教师年轻化、专业化放在第一位，注重教师素质教育和师德师风培养，打造一支高素质、年轻化教师人才队伍。届“未名班”班主任胡芦林告诉记者，他们班教师年龄从26岁到36岁，平均年龄为33岁，体现教师年轻化特点。通过送出去、请进来等方式培养优秀青年教师，锻造教师队伍，为教学培养中坚力量。
经过6年的厚积薄发，如今咸宁高中校容校貌焕然一新，扩建了新校区，兴建了运动场、文化墙、点石园、孔子像等新的校园景观；师生面貌昂扬奋进，一批985、211名校毕业的高素质教师人才加入，学子连续几年夺得县市区一中高考第一。
近年来，该校还先后被评为“全省优秀基层党组织”、“国防教育特色学校”、“湖北省学校文化建设百强校”、“省教育工作先进单位”、“省电化教育先进单位”、“省教代会先进单位”、“省安全文明校园”、“湖北省教改名校”、“中华诗词楹联教育基地”等荣誉。
海阔任鱼跃，天高任鸟飞。咸宁高中就像一艘乘风破浪的巨轮，正开足马力，奔赴理想的彼岸。
