1 三基 就是基础知识，基本技能，基本方法； 四能 叫逻辑推理能力，空间想象能力，计算能力，应用能力；还有 一创新 ，叫创新意识，现在中学培养创新意识，大学培养创新能力。
2备考建议：最后阶段的冲刺复习，考生应多翻一翻课本，体验课本上表述的严谨性、规范性，克服普遍存在的答题不规范问题。另外，对基础知识、主干知识要重点掌握，对复习中的薄弱点应及时补上。
针对各种训练题繁多、师生疲惫的现状，如果一味做一些老题、套题，学生肯定会感到厌烦。因此，学生要精选有代表性的习题，看哪些材料是情景求新，哪些是材料求新，尽量克服复习中的倦怠情绪。学生做题时不要求难求偏，而应该多做基础题、中档题，以增强自信心。
此外，提醒高三学生，复习过程中，不妨翻阅以前做过的试卷，将曾经做错的题目再动手做一遍，可能会有意想不到的收获。
3 要想在这仅剩的时间内提高英语分数，主要是在阅读和写作上去突破。对于考试作文来讲，写作的惟一目的就是用有把握的语言表达所要求表达的信息点，而绝对不是妄求文采，写出一些不着边际的东西。记住，一定是自己有把握的句子，千万不要为了求文采显高深而写一些长难句。
考生可以背一些范文，背一些有用的句型、一些好的表达。多背多写，并注意运用背过的句型、短语等。可以采用分段式写作，就是开门见山。第二段把过程交代清楚，不要出现逻辑错误，适当的地方要用一些学过的比较好的句式，比如主从复合句，能够增加文章的亮点的句式。
争取高分：阅读
阅读在高考英语中占有很重的分值。考生在最后复习时一定要坚持练习。阅读训练必须做到课内、课外结合，精读、泛读结合。学生课外应根据自己的情况每天保持一定的阅读量。阅读材料不宜太难，体裁、题材、长度、生词量应接近高考。近的高考题、往年各地的模拟题、专业英语阅读教材等都很好。
巩固完形填空
完形填空的最后复习可适量做一些短文填空练习。可选一些较容易但有完整情节的故事性文章，挖掉一些根据线索可推测出来的词填，也可用完形填空练习不看选项先填词。做完形填空题时，应首先看懂文章的第一句，接下来浏览全文，了解大意，然后边研读边根据上下文、逻辑、常识、词法知识等进行初步推测。有了自己的初步判断后，再对照所给选项，找出其中与自己预测完全一致或相近的选项。若四个选项均与所预测答案相差甚远，应调整思路，再从新的角度进行推测。最后应通读全文，再从语篇的角度看文章是否通顺、是否合逻辑。
短文改错：针对性复习
4不能总想着在短时间里有很大的提高，否则过高的期望只会打击自己的自信。高中内容很多，总有疏漏的。每天补几个漏洞，让自己感到有进步就行。而漏洞的检测就在平时的测试中了。
试着让自己平静下来，拿着书发呆只能说明你学习没有计划和目标。一个月的时间也是很宝贵的，不要总想着高考，空想是没用的。晚上早点睡，白天才有精神，不能以为是学过的知识上课就感觉无聊，很多东西认真听一听，下来仔细做一下，总会有收获的。心理障碍还要自己解决，也多和老师朋友谈谈吧。
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