非常抱歉！前天推送时忘了修改标题，不得不删除后挑个良辰吉日再次推送。所以，以下的“今天”其实已经变成昨天了，也就是说：昨天是世界读书日。
今天是世界读书日，让我溯洄到30年前，重拾我儿时的第一次借书经历吧！
长久以来，我对书一直都保有一种饥渴的状态。
上小学时，虽说因年代的原因，加之又是在农村，能够看到的课外书非常有限。每次遇有老师看那些通过邮政订阅的杂志，我心里就痒痒的，性格内向的我只是远远地站在那儿看老师读书、读杂志。我试图从他们读书时不断变化的表情去猜测他们读到了一些什么内容。事实上，我没有具备那样的神能力。
后来读得年级稍高一些了，和老师们的接触也多了。有时还会被老师邀请到他们宿舍去聊聊天——这是一个非常的机会——开口借书的机会。我看到老师的宿舍里有一个简易的大书架，虽说架子上的书和杂志摆放得也不是那么整齐，但我一眼就看到了我想看的书：各种作文选、诗刊、小说月报什么的……当然，也有《故事会》、《上影画报》、《北影画报》……这让我有种目不暇接的感觉。
当我的目光停留在那一堆作文选上时，好像早已被老师发现了。
“怎么？想看看？”老师问。
“可以吗？我想看看这个。”我拿起一本作文选回答老师。
“你很喜欢看书吧！以前都看过一些什么书哇？”老师又问。“没看过什么书，除了我们学校发的课本。”我继续回答。
“喜欢就拿去吧！要好好爱护哦！”老师说。
“是真的吗？我可以带回家去看了吗？”我没有料到老师会主动把书借给我，欣喜地问。
“老师说话你还不信呀？拿去看吧！”老师边说边把作文选递在我面前。不知道是激动还是感动，我在接过那本作文选时，眼眶里都噙着泪花，没有说话。老师摸着我的头说：“好了，不早了，回家去吧！”说着就把手顺滑到我肩上，带着我走出了他的宿舍。
这是我人生中的第一次借书经历。从那以后，我不再是站在远处看老师读书了。他在校园里读书时，只要发现我在远处盯着他，就会把我招呼过去，一起读。
写到这里，我不禁要吹嘘一下我小学时的写作能力了：每次作文课的作业，都会被老师当做范文在班级里读给大家听。这其实也是我妈妈的骄傲！
妈妈会在每次路过我们学校时，但凡被我们老师看到，都会与老师作一番时间长短不一的谈话交流。妈妈知道我的作文被老师当作范文在班上读，应该也是在这种谈话交流中得知的吧。
这段记忆，存放在我脑海里已经数十年了，仍然是那么清晰。
