本报讯（记者李小伟）记者近日从教育部获悉，教育部部署启动“师生健康中国健康”主题健康教育活动以来，从国家、省级教育行政部门、学校3个层面开展活动，把健康教育融入学校教育教学各环节，引导师生树立正确健康观，提高了学校健康教育质量和学生健康素养。
活动坚持提高政治站位，强化整体设计。，教育部举办了主题健康教育活动全国启动仪式，各地教育行政部门积极采取行动，主动制定方案，推动主题健康教育活动落地落实。
活动注重加强制度建设，破解突出问题。8月，教育部等八部委联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，将儿童青少年近视防控工作纳入地方政府绩效考核。此外，教育部会同国家市场监管总局、卫生健康委联合印发《学校食品安全与营养健康管理规定》，启动《学校卫生工作条例》修订工作，做好学校传染病防控与食品安全工作。各地也积极施策，结合自身实际，采取多种形式努力提升学生健康素养。
活动坚持有机融合，突出教育实效。活动推进过程中，坚持把健康教育融入教育教学各环节，发挥课堂教学主渠道作用，因校制宜、突出实效。各地各校落实健康教育指导纲要，着力增加具有时代特征、地方特色的健康教育教学资源供给。
