大洋网讯 为全面贯彻落实全国教育大会精神和总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，落实《国家职业教育改革实施方案》的重要部署，聚焦班主任工作重难点，引导学校班主任深度学习、自主反思与探讨交流，进一步提高班主任的专业素养和专业能力，广州市信息技术职业技术学校（筹）（以下简称：信息技术学校）下塘西校区于9月14日至16日在从化开展教职工培训活动。
培训首日，信息技术学校下塘西校区负责人杨广林同志在开营仪式中强调了班主任工作的重要作用和良好班风的积极效用，对班主任关于学生工作的支持表示衷心感谢，并祝愿此次培训圆满成功。学校办公室李利红主任阐明了本次培训背景和意义，积极加强职员与教师、班主任与任课老师的沟通，开拓新思想，提炼新理念，开创新格局。随后，学生科黄海英副科长组织召开班主任会议，就暑假工作回顾、班主任常规工作和往后工作重点三大内容开展，指出教育的视角应该是看着目标，所有的教育手段都是为教育目标服务，教育需要合力，共同面对问题，合理解决。
杨广林同志作开班仪式讲话
黄海英副科长作班主任会议讲话
广东省名班主任骆小华工作室主持人骆小华老师、骨干教师冯培恒和徐小玲分别为教职工们展开了三堂关于教育游戏化的讲授。课程以游戏正改变世界、游戏正改变教育为背景，学生受众00后是“原生态互联网土著”，按部就班的教学形式和千篇一律的管理模式已无法引起学生注意力，游戏与教学、德育相结合已成为大势所趋。
课程结合游戏化案例设计实操，采取“盲盒任务”模式，联结“成人礼”“男女生交往”“防溺水主题班会”等实际案例，要求老师将案例游戏化，亲身体验教育游戏化的有效操作，促使其将体验带到教育教学实践中去。最终指出游戏化案例设计的三把金钥匙：八角核心驱动力、游戏的四大要素和三感一线。
学员们认真开展学习讨论
华南师范大学心理学院教授王玲以当前学生心理问题越来越突出为背景，为信息技术学校的教职工就“如何发现、关注和处理学生心理问题”展开讲述，内容包括学生常见的心理问题类别、如何识别学生心理问题、各类心理异常表现与处理等，提高学校教职工在心理问题方面的识别与应对能力。
王玲教授为教职工们上课
课程结束，学校团委书记许桂骏召开团务工作培训，并主持团支部指导员、团校讲师聘任大会，信息技术学校德育分管校领导夏小和、办公室主任李利红和学生科副科长黄海英为团支部指导员和团校讲师颁发聘书。会议对智慧团建、团籍转入和转出、学校发展团员流程、网络i志愿和社会实践服务学时、学习强国推优制度等内容进行介绍。
结营仪式中，夏小和副校长指出教育的重要性和紧迫性，培育有理想、有信念的老师，老师应在做学生引路人的过程中成就自己，树立职业素养和敬业精神，做好人才培养，认准目标，不断坚持，关注学生健康成长。
夏小和副校长作结营仪式讲话
目前正值防疫时期，疫情防控工作依然为重中之重。培训活动尾声，信息技术学校还举行了“教职工秋冬季疫情防控知识培训暨演练活动”。学校办公室李主任讲述了如何保障新学期各项防疫工作的有序进行，包括封闭管理、就餐制度、晨午检、升旗课间操等内容。现场开展疫情演练，模拟校园晨检学生出现发烧情况，演示正确的操作方法，帮助教职工知悉要点，为安全开学做好准备。
