更是全新旅程的开启
成长
在那心的彼岸
起航
在这眼前的校园
同学，恭喜你
即将到自己心仪的学校
崭新的校园生活正在向你招手
瞧瞧手中的通知书
多漂亮！
01
川大附中西区学校
红日初升，其道大光。以大气磅礴的红色为视觉主体，预示“初生”，象征着刚刚进入学校学子，如冉冉升起的朝阳，散发着希望的光芒。其上，悬浮着“有教无类”与“作育英才”八字，秉承着传统儒家的教学理念，宣告了我校深厚的人文关怀和教育情怀。除此之外，通知书内页里象征着“智与仁”的中国山水画，也透露着我校建校以来温柔敦厚的校风。
02
西北中学
北依粼粼锦江水，南望悠悠武侯祠，西北中学浸润传统文化之气，又濡染现代文明之风。秉承 “追求卓越、勇创一流”的西北精神和 “让每个学生都得到最适合的教育和最好的发展”的办学理念，西北人创下了辉煌业绩，获得了不少殊荣。这是一个历史悠久、文化底蕴深厚，又充满蓬勃朝气、承载未来的知识摇篮和精神家园。西北中学值得信赖！西北中学欢迎你！
03
武侯实验中学
通知书封面设计以对称的形式将校徽置于画面的正下方，上方用凸印的手法将“入学通知书”表现出来，整体延续学校标志色彩绿色为主色调，更加醒目突出，烘托了我校个性鲜明又不乏传统文化底蕴的特色。校徽是象征性的视觉符号，是武侯实验中学最鲜明的视觉形象名片。位于封面醒目位置，表达了武侯实验中学对新生的热烈欢迎和美好祝愿。翻页中校长寄语“让人们因我的存在而感到幸福”的校训，体现每个学子的价值追求。底部的教师，学子图片，彰显着这里钟灵毓秀，人杰地灵。整体设计以轻松愉快基调，表现武侯实验中学与时俱进，开拓创新的精神。
04
川大附小清水河分校
四川大学附属实验小学清水河分校，位于美丽的清水河畔，以蓝色镶嵌百合花为背景底色，移植附小办学理念，秉持附小“学生事大”的办学立场，坚持“从善、乐健、尚美、求真、学活”的学校校训，共性中展现个性化发展，一封一年级的入学通知书饱含着学校对每个清水河学子的希望——在附小精神的浸润与清水河分校教育的滋养中翱翔蓝空、自由飞翔。
05
龙江路小学武侯新城分校
通知书采用卡通彩绘的形式，运用了树叶、携手的孩童等素材，整体风格积极阳光、活泼明媚。整体色彩以浅绿色为主，代表学校一贯倡导的绿色环保理念。信封上的英文“For You”运用变形和镂空将“o”形象化成笑脸，寓意“一切为了孩子”；右下方三名小学生微笑着手牵手的手绘图案，契合“愉快教育”理念，寄予“乐在其中”的美好祝愿；左上方的飞鸟和信封代表放飞希望，筑梦龙小，与信封背面“龙小新城，梦开始的地方……”遥相呼应，隐寓“与孩子共同成长”。入学通知书内页左侧印有“家庭的好孩子，学校的好学生，社会的好公民”突显了龙小“新三好”评价理念，从另一侧面表达了龙小的育人理念。内附的树叶状纪念卡印有“乐学乐教 悦人悦己”以及“和孩子共同成长”，体现了学校的办学理念及价值追求。
06
龙江路小学中粮祥云分校
龙江路小学中粮祥云分校的入学通知书采用信笺的设计方式。一行折痕巧妙地将通知书做成了折叠变化的形态。封面是校园的全景图，“国际 现代 人文 开放”是学校国际化学校办学方向。打开通知书，七彩灵动的校徽映入眼帘。中英文结合的设计不仅可以保留学生入学信息，也热情地表达出对即将入学的孩子的拥抱和期待。通知书下方和背面都设计了我校的办学愿景，天际一般的蓝色，祥云勾勒出的图案，彰显出学校对孩子们最美的祝福：“踏祥云，去远方”。
07
玉林小学
爬山虎是玉林小学的的自然景观、文化符号、精神象征和课程资源，玉林小学因此被誉为”绿色城堡”。新生入学通知书引用爬山虎的元素，同时写上了玉林小学“六个一点”质量观：“个子高一点，体格壮一点，微笑多一点，眼睛亮一点，能力强一点，后劲足一点”。充分体现了学校“生态教育”的办学理念，寓意每一个新同学都像爬山虎一样迎着阳光，积极向上。
08
计算机实验小学
本设计以具有生命力的绿色为基调，运用了武侯计小的校树——银杏为背景图案。通过银杏由绿到黄的色彩变化，寓意着武侯计小厚积薄发，多元发展的博雅文化以及孩子们将要度过的六年纯真时光，发生的成长变化。封面的学校Logo展示了计小传承历史和放眼未来的办学思想，封底的学校梧桐园校区结构图和学校二维码，帮助新生尽快熟悉学校，融入校园生活。内页右侧，展示了学校“博雅教育为孩子的终身幸福奠基”的办学理念，具有设计感的“乐、活、博、学”四字彰显了理念在教育教育中运用。内页左侧通过对博雅内涵的全方位解读，提出了对新一批博雅学子的殷切期望。
09
北二外成都附小
贝壳形状的入学通知书，象征着学校和老师对宝贝们的爱和呵护。抱着对教育的这份初心，我们会和孩子一起共同成长。今天入校的孩童，六年后会是一个自信阳光的少年，会像珍珠一样绽放光彩。
10
川大附小南区学校
川大附小南区学校秉承“小小我·日日新”的办学理念，它希望让中国传统文化的优秀基因成为孩子成长厚重之基石。学校的新生入学通知书的样式设计从传统文化入手，以卷轴的形式、竖排书写方式呈现出古朴、典雅的中国风韵——学校把蜀锦博物馆作为重要文化传承特色，因此图中选取了蜀锦中的经典花纹作为底部印花。通知书的内容分为三部分：新生寄语、自我介绍画像、家长寄语。家、校、生从此刻产生联结，是一个小小的仪式，写下对未来的期待。其中所有的新生姓名全是由校长和老师亲手书写，处处流露着川大附小南区人对新生们的期待与喜悦。
11
成都市第十幼儿园
成都市第十幼儿园教育集团入园通知书以十幼logo小木马为基本元素，采用木马黄为主要色系，寓意即将开始的幼儿园生活，小木马将给孩子们带来快乐的童年。封底照片和正文文本展示了十幼“呵护童心、点燃童趣、放飞童真”的办园理念，无声传递给家长这是一所幼儿开心、家长放心的梦幻乐园。
12
成都市第十一幼儿园
成都市第十一幼儿园入学通知书的设计思想以幼儿园核心文化理念——“天使爱美丽”为主线，封面的logo是由紫黄绿三色融合而成的天使翅膀，通知书整体以logo原色为主色调，凸显各园区特色的同时，也展现了“和而不同，和和共美”的集团文化，寓意着，每一个十一幼教育场里的人，都是天使，以爱的表达，去追求更美好的未来！
13
成都市第二十一幼儿园
成都市第二十一幼儿园在“为每个孩子打开一扇窗”办园理念的引领下，将LOGO设计成了“小V宝”（译：维他命宝贝）。维他命是每个孩子成长不可或缺的营养元素，由此引伸出了苹果、胡萝卜、蘑菇的图案，在赋予美感的同时彰显了童趣，传递了二十一幼儿园为培养“健体健心、自理自信、动手动脑、乐说乐就、尚美创美”新时代儿童的育人目标。
14
成都市第二十三幼儿园
“萌宝”，即小萌和小宝，源于我园幼儿自己的设计，代表我园“乐健 乐玩”的幼儿形象，体现我园“让孩子像孩子一样健康快乐成长”的培养目标。背面照片分别为幼儿在户外活动瞬间、室内外足球文化、足球游戏的精彩瞬间，呈现了我园以足球课程为特色，依托五大领域，以幼儿足球游戏为载体，构建了“健康运动•快乐探索”的课程实践理念。
15
簇桥中心幼儿园
祝贺你成为成都市武侯区簇桥中心幼儿园的宝贝，欢迎你的到来。这里有安全优美的环境，丰富适宜的游戏材料，极具爱心的老师和热情友善的小伙伴！未来的几年，希望你在幼儿园能够健康快乐的成长，养成良好的生活和学习习惯，成为一名爱运动、会交往、善思考、乐探索的孩子！让我们在一起共同度过三年美好时光。
16
武侯区第五幼儿园
成都市武侯区第五幼儿园提出“适性”教育模式，就是突出幼儿为本，以幼儿全面发展和个体发展为核心，遵循幼儿的发展需求，尊重关注儿童差异性，提供适合的并促其发展的教育。在设计入园通知书时，在欢迎辞上就充分体现幼儿园的教育模式。不管你是什么样的儿童，幼儿园都会以儿童为本，因材施教，让幼儿在三年的幼儿园时光健康、平安、快乐。我们在设计入园证书时，也将幼儿园的理念、愿景印在上面，让家长也能知道幼儿园的教育理念等，家园协同一致，为幼儿营造快乐的童年时光。
17
武侯区第十二幼儿园
封面运用了武侯十二幼logo，它是以书法字“十二”演变的，以象征我园特色种植活动的果绿色和代表幼儿健康活泼的暖橙色搭配，并融合幼儿园幸福教育文化演变成幼儿喜欢的太阳花。整个录取通知书色彩运用简洁，整体画面干净明朗、字体可爱活泼。翻开内页，送给孩子的第一封信，内容温暖简洁幼儿易懂，期待新入园的小朋友和我们共同在童年院子里共同描绘童年最自由绚丽的图画。
18
北二外成都附幼
入园证书的设计充分结合园所提出了“适性教育”的教育模式，旨在突出幼儿为本，以幼儿全面发展和个体发展为核心，遵循幼儿的发展需求，提供适合的教育及“小手玩快乐、小嘴问世界、小头梦未来”的教育理念，幼儿在动手玩、动手做中获得快乐体验，在问中认识和了解世界，用自己充满好奇、幻想、想象的小脑袋去想象和创造未来，并体现园所对未来发展前景的憧憬和期盼“初晓世界，心有远方”。
19
成都市群星美术学校
打开成都市群星美术小学的入学通知书，犹如收到一封来自校园美术馆的邀请函。办学理念每个孩子都是闪亮星星呈现于封面，意在让学生在这里不断闪耀，变成更大星，组成星河，闪烁光芒。录取通知书以法国画家罗斯的作品“之上主义”为设计理念，运用结构主义搭配学校的形象色 “活力橙”，组成灿烂星空，晨光微熹中我们在校园美术馆里一起探寻、实验、展现、尝试……晨诵暮省，我们不忘初心；栉风沐雨，我们向美而生，因“美”而名。
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漂亮的录取通知书
你喜欢吗
愿同学们
在新的学期
收获更多惊喜
