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呼和浩特市教育局关于开展“珍惜粮食 厉行节约 反对浪费” 宣传教育活动的通知

时间:2021-12-17 22:14:18

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呼和浩特市教育局关于开展“珍惜粮食 厉行节约 反对浪费” 宣传教育活动的通知

各旗县区教育局,直属学校,师大附中、师大附属学校:

习近平总书记近日再次强调要制止餐饮浪费行为。他指出,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!要切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。民以食为天,食以俭养德。勤俭节约一直是中华民族的传统美德。为了积极落实党中央关于狠刹浪费风的相关要求,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,市教育局决定在全市学校、幼儿园开展“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”宣传教育活动。现将活动要求通知如下:

一、指导思想

深入落实中央、自治区、市各级政府部门关于“厉行节约、反对食品浪费”文件精神,大力弘扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德,树立“节约光荣、浪费可耻”的思想观念,使“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”成为中小学生、幼儿良好的行为习惯和生活方式。通过宣传教育活动,使中小学生、幼儿在节约教育和节约实践中,提高思想觉悟,养成良好习惯,塑造完美人格,共建节约型校园。

二、活动内容

(一)开展宣传教育活动

结合学校、幼儿园实际,把“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”作为学校、幼儿园德育工作的一项重要内容,在餐厅、校园橱窗、寝室张贴“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”的相关标语和知识,激励师生自我约束力。采用“举办一次宣讲、召开一次班会、办好一期橱窗、安排一次国旗下讲话、组织一次征文比赛、开展一餐一课堂活动”等形式,积极营造宣传教育氛围,引导师生克服虚荣心和攀比心,树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观,倡导节约文明的生活方式。

(二)加强学校、幼儿园食堂和营养配餐管理优化活动

建设集中采购平台,执行阳光采购、计划采购制度,落实食堂物资价格“双公开”要求,堵住各种漏洞,努力降低伙食成本;加强食品及原材料贮存、加工等过程管理,防止因腐败变质而造成浪费;同时食堂和营养配餐要按照卫生可口、营养健康、经济适量的原则烹饪制作食品,搞好营养配餐,尽量减少剩余,不断改进供餐、就餐方式,提倡供应小分量食品,方便就餐师生适量选取。

(三)开展“文明餐桌”行动

积极开展“文明餐桌”进校园、进家庭活动,倡导“光盘”行动。在学校、幼儿园食堂张贴相关标语,设立文明就餐监督岗,对学生、幼儿就餐情况进行评比,要求学生、幼儿盘中不留剩饭剩菜,引导学生、幼儿从餐桌上一羮一匙做起,从自身做起,自觉成为厉行节约的宣传者和实践者,文明用餐,拒绝舌尖上的浪费。

(四)开展节约粮食体验活动

结合学校实际,组织学生到劳动实践教育基地体验劳作艰辛、粮食来之不易,真正体会“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的内涵。

(五)开展丰富的主题活动

围绕“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”这一主题,开展校园调查活动,发动学生对校园浪费现象进行调查,将结果进行梳理,针对自己平时的浪费行为,提出具体改进措施;各校、幼儿园要组织全校师生员工开展“勤俭节约、从我做起”承诺签名活动;让学生用文字、用语言、用心灵畅谈节约与中华民族伟大复兴的密切关系,去号召身边的人积极参与到宣传教育活动中。

三、活动安排

第一阶段:宣传动员阶段(8月25日—8月底),召开“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”活动动员大会,制定活动实施方案,营造浓厚的活动氛围,号召广大师生积极参与“节约粮食、厉行节约、反对浪费”宣传教育活动。

第二阶段:活动实践阶段(9月1日—11月底),广泛开展“光盘行动”和“节约粮食、厉行节约、反对浪费”主题征文等活动,引导师生树立“节约粮食、人人有责”的意识,开展“勤俭节约、从我做起”的承诺签名活动,号召广大师生养成“勤俭节约”的良好习惯,建设节约型校园。

第三阶段:总结阶段(12月1日—年底),对“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”活动及时进行总结,写出总结报告,进一步健全“节约粮食、厉行节约、反对浪费”建设长效机制,促进此项工作常态化、制度化、规范化。

四、活动要求

(一)高度重视,加强领导

各学校、幼儿园要成立领导小组和工作专班,认真组织开展“节约粮食、厉行节约、反对浪费”宣传教育活动。

(二)精心组织,认真落实

充分认识开展“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”宣传教育活动的重要性,结合学校实际,制定活动方案,精心组织实施,按照突出全员性、参与性、趣味性的要求,丰富活动内容,创新活动方式,吸引学生广泛参与,达到寓教于乐、潜移默化的目的。同时,要积极完善各项制度,建立健全活动的长效机制,确保活动持续开展,收到实效。

(三)完善制度,健全机制

积极完善各项制度,建立健全主题教育活动的长效机制,充分发挥班主任、辅导员、班干部的作用,增强工作力度,确保活动持续开展。

(四)认真总结,及时反馈

学校、幼儿园要在底前将活动总结、活动图片等过程性材料报送属地教育主管部门,各旗县区教育局汇总后报送市教育局,市直属学校直接报送市教育局。

(五)本次宣传教育活动情况将作为年终对旗县区教育局、直属学校督导评估考核的重要依据之一。

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